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職業規劃:職業生涯的前5年

職業規劃:職業生涯的前5年

如何由學生轉型為獨立的職業人,如何在公司找到自己的一席之地?告別校園,如何由學生轉型為獨立的職業人,這是工作第一年的首要任務。作為職場新人,需要克服個人想像與社會、公司實際情況的落差所帶來的不安全感,以適應企業軟硬環境,掌握工作的規則和程序;在聽從上司、同事指導與管理的同時,獲得公司及他人的認同。這好比蛹蛻變為蝶的歷練,工作第一年的心路發展過程是艱辛的,但結果卻是美好的!

工作若干年後,你便成為獨立的職業人,應該在公司內部找到成為某一方面專才的定位。如果說,大學畢業選擇的第一份工作有其偶然性與盲目性;工作兩、三年後,你應該能夠根據自我認識、發展潛能重新評估自己的職業目標與方向。如果在這一階段,你發現自己不適合當前的職業或對現有的工作沒有興趣,及早轉換職業是上上策。

奕庭在江蘇崑山工作,春節后頻繁來往於上海、崑山兩地,因為她利用工作之餘與筆者探討個人職業規劃問題。按照奕庭的說法,目前這份工作讓她睡不好、吃不好,就像患上了職業恐懼感,害怕上班、擔心看到老闆……

在與奕庭交談后,筆者了解到:大學畢業進入公司后,她從前台做起,輾轉於倉庫管理、生管助理、廠長助理、行政人事主管、客戶服務主管、 ISO內審員等崗位間;在三年間,轉換的工作角色多達7個,可謂事無巨細、事必躬親。正如她自己所言:「我感覺自己就像一塊抹布,哪裡需要往哪裡抹;一旦公司有了合適的人選,我必定會隱身幕後,因為他們的確比我專業、能幹!」可見,奕庭的職業恐懼感來自於:三年來始終沒有明確自己專攻的方向、應積累的相關工作經驗與專業知識,「東一榔頭,西一棒錘」所導致的直接後果就是沒有打好長期、可持續發展的「職業地基」。

首先,讓我們看看奕庭的個人興趣。獲得諾貝爾物理獎的丁肇中說過:「興趣比天才更重要。」實踐也證明,在影響人們職業生涯發展的眾多主觀因素中,興趣就像一雙無形的手,所起的作用是最大的。那麼,奕庭的興趣是什麼?她喜歡從事培訓、指導、激勵或與人溝通的工作;喜歡在眾人面前表現,人越多表現的慾望越強烈;與任何一種類型的陌生人打交道,她都能遊刃有餘。基於奕庭的職業興趣與個性特質,職涯發展顧問為她描繪了職業發展路徑圖,即從印刷、培訓、快遞、辦公用品等行業的銷售代表或客戶服務出發,經銷售主管、區域銷售經理等職位,最後到達銷售總監的位置。

時光荏苒,你已成長為主管,由一個「勞力者」轉變為「勞心者」,不再拘泥於「二傳手」的角色;主要任務是培訓他人,提出建議,與企業內其他部門接觸,領導、管理項目小組工作。

但調查結果顯示,近70.4%的職業人跌倒在「職業長跑」的第五、六圈中,因為這個階段需要學會為他人負責,從他人的成功中獲得滿足。在這個階段,如果你不能承擔管理角色的話,應該確立作為某個領域專業人士的角色,並從橫向發展中獲得機會。

的確,並不是每一個人都能扮演好管理者的角色,就像本色演員與性格演員一樣,兩種角色的差異常常令「貪心」者兩頭不討好。顧旻就是這樣,他困擾於是走技術研發道路呢,還是衝刺管理職位?在筆者主持的個性類型、就業性向診斷與測試中,顧旻表現出研究型與傳統型的個性特徵。也就是說,顧旻喜歡需要思考、分析和創造性的工作;同時,他不喜歡扮演「惡人」,希望與其合作的員工能有序、自主地完成各自的工作

在諮詢過程中,筆者讓顧旻意識到:主管與普通員工的角色存在著很大的差異,主管及經理需要經常扮演「惡人」糾正手下人的不當行為,即使這人曾經是你很好的朋友。若按技能、經驗與職級的匹配原則看,主管人員應該「輕」專業,「重」管理(協調、溝通、激勵與監控)能力的積累。根據顧旻個性偏好、職業滿足感的特點,職涯發展顧問建議他確定和塑造被人公認的專業人士的職業定位。綜合以上案例及發展規律,筆者認為:在選擇長期、穩定發展的職業生涯時,你不僅需要知道自己想從事什麼工作、能從事什麼工作,更重要的是需要知道以什麼策略、手段實現職業生涯的進步。

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