一線數學老師狂言：我用10張思維導圖，讓全班100學生中考80人140+

之前聽一個爸爸在一個家長群里聊天，他是一個國中數學老師，大家稱他郝老師。大家談及孩子的數學學習問題，都說道孩子的數學成績很惱火。這位爸爸說，不知道為什麼這些孩子的數學會學成這樣，明明可以很簡單，為什麼老是會有不及格的人存在。

這位數學教師爸爸說，他教了數學十幾年了，遇到的孩子有成績好的也有成績不好的。他是一個很較真的性格，他覺得數學沒有學不明白的，孩子只要肯學，肯用心，跟著老師的思路走，學好數學簡直不是事兒。他十多年的教學中，基本上都是給尖子班上課，但也會任差生班的課，多年來，他用自己的辦法給孩子上課，一讀創下學校數學成績最佳班級。好幾屆的學生數學150分的滿分140分以上的學生超過80%，他說他喜歡把知識整合起來讓學生理解，孩子的學習效果很好，哪怕是差生班，一百二三的學生也是占多數的。

中考數學的難度係數並不大，考察的基礎內容很多，因此學習數學首先需要掌握數學基礎知識，對於基本的定理、學習公式等都要進行掌握，同時將所學的知識內容運用到數學題目中去進行檢驗，所以像郝老師的學習方法可以讓孩子對知識有個系統的認識，複習起來更好。

作為一名資深的中學數學老師，就是需要根據學生情況制定學習教案，只有定位明確，這樣才能讓孩子成績有所長進，中考才能夠突破自我，取得優異的數學成績。所以你的孩子如果學習存在很多這樣的問題，可以通過文末聯繫方式告訴我，我給大家分享更多針對性的學習解決方法。

今天就分享到這裡，希望能對孩子的教育上有所幫助。

我專註於孩子學習與教育的研究，可幫孩子找到適合的學習方法，若有任何學習與教育的問題可隨時在微信上向我諮詢，我都將免費為您解答。

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