讓前任英語學社的部長大人來教你學！英！語！(第2卷·聽)

文/power

書接上回。

上一篇著重寫了英語學習中的「看」，從看什麼、這麼看、看完之後三個環節出發，基於自己的實操與方法，和同志們分享了五毛錢，寫完給前社長發了過去，過了半響社長大人回了一句「理論站的住腳，也寫了一些落地的方法，就是有點絮叨，另外，感覺有點繞」。

寫的絮叨這個我認了，不過，有點繞是什麼鬼？總感覺這廝是怕麻煩才給我抖機靈...

今天咱按流程繼續往下絮叨，說說語感類目里的「聽字訣」，這是比較重要的一環，我會拿自己的一些具體事件舉例，供大家參考。

一、選擇素材

可以聽的東西有很多，但選擇什麼是自己可以聽的進去、聽的下去才是最重要的。

關於聽力素材，在大學時被推薦的最多的就是VOA，VOA可以練聽力練發音這個不假，但是它最大的問題就是「不悅耳」，而「足夠悅耳「這個因素，恰好排在我選擇素材的第一順位。

VOA是美國之音，說的更多的都是美帝有關的東西，而且字正腔圓，題材社會化民生化嚴重，我不知道別人怎麼樣，我一般是聽個幾分鐘就開始打哈欠了。

我理解的悅耳，就是你選擇的這個素材得能讓你沉浸進去，聽的情緒能起波瀾，不是為了聽而去聽，所以要選自己感興趣的領域裡喜歡、簡單的東西。

拿我舉例子，我就喜歡「聽美劇」。

我這輩子看的第一部美劇是《老友記》，當時簡直愛的無法自拔，後來練英語找想找份聽力素材灌耳音，就去把老友記的十季音頻全部下載下來丟到手機里，沒事就戴著耳機聽，做飯時聽、洗澡時聽、上街遛彎也在聽，剛開始不入戲，但越聽越帶感，到了現在基本已經養成習慣，一沒事就本能點開老友記音頻隨機播放。

這裡提一個我的例子，那時候拿老友記開了「聽美劇」的先河之後，我又開始追《生活大爆炸》，感覺也不錯，就想把它也音頻化和老友記混一塊聽，但下了一集，試了下，直接秒退。

問我原因？

大爆炸屬於geek雲集的劇，裡面各種各樣的公式定理滿天飛，本來跟著字幕都理解不了，再加上語速又夠快，聽起來簡直就是科學版的rap，所以我聽了幾分鐘立馬就棄療了。

棄療也有另外一個原因，大爆炸里的主角之一Raj，角色很歡樂，很討喜，但是一嘴純正印度英語，這對於英語學習實在是沒什麼正面作用，倘若已經形成發音基礎的同志去聽聽倒還好，讓那些還在摸索著張嘴、發音還沒定型的同志去聽，三言兩語聽下來絕對滿嘴的咖喱味，請相信我，畢竟我曾經在某位可憐的社員身上試驗過（捂臉）...

所以對比著老友記和大爆炸，在素材的選擇上有以下要點：

NO.1 對於所選擇的素材要基於「感興趣、願意聽」的原則，聽起來覺得它「悅耳」，而不是越聽越煩躁，越聽越瞌睡什麼的。（興趣點的尋找可以參考之前第一卷「看」，文末有傳送門）

NO.2 難度選擇要得當，我推薦選擇比你水平更低一層級的素材來練（可以拿老友記入門），因為音頻化的東西沒有具體的文字和圖像供參考，理解起來是要更難一些的。

NO.3 素材要接地氣，足夠口語化，主演基本都是純正美式發音，最好選擇基於日常生活創作的劇種（單場景的日常情景喜劇是最優選），對話也最好是正常人之間的對話，那些什麼大爆炸啊、紙牌屋啊、越獄啊，確實是好劇，但離生活太遠，太飄，況且有些劇主打的就是氣勢和畫面，比如權利遊戲和吸血鬼之流，如果把它們音頻化，去干聽的話體驗會很差的。

所以我選了一圈，最後還是留在了《老友記》。

二、聽的方法與周期

選好了素材，就要開始聽了。

我剛開始聽老友記的時候，基本也是聽不懂的，一是不熟悉場景，二是不習慣從視頻到音頻的轉化，所以我想了一個比較奇葩的方法。

背劇本。

沒錯，我把第一季的劇本全部列印了出來，按照集數分成24本，每天晚上都先拿著劇本預習，查生詞，了解表述，把劇本全部打通，而後在第二天再去有針對性的去聽音頻。

預習剛開始是很慢的，一集劇本我可能需要一個多小時的時間去預習、默讀才能徹底了解，但後來越來越快，基本十分鐘就能預習完一集的樣子（和我一起玩的大神一臉無所謂的對我說，他平均五分鐘一集的樣子...）。

晚上預習完了，第二天我趁著晨讀的時間，拿著劇本，帶著耳機去聽，剛開始著重了解表達方式、背誦生詞，鞏固預習難點，後面就可以嘗試著模仿劇中的口音與表達方法。

記得當初研究第一季花了我大概一個半月的時間，每天就是晚上預習，早上晨讀，晚上複習今天加預習明天，循環著搞，搞完一季列印下一季，等到畢業的時候十季劇本都已經列印出來，研究到了第九季（要不是畢業季那段時間各種high，估計就能刷完了...）。

給社員分享我的這些方法的時候，他們說「卧槽，好辛苦的樣子！」，但對我來說，倒是玩的挺high，畢竟自己喜歡英語，也喜歡老友記，所以就不會覺得膩了倦了不愛了什麼的。

所以，同樣把這個我的獨家方法分享給同志們（使用此法需支付power獨家版權費，一人五千，請在下方自覺打賞→_→）。

三、在聽和看之間建立聯繫

預習、複習完了，也聽完了，但我們的工作還沒完，我們還要在音頻和視頻之間建立聯繫。

預習和複習是把文字和音頻之間建立聯繫的過程，但最直白的表達方式卻是視頻。

所以我們要把視頻和音頻聯繫起來，把每一句話都和視頻的每一個場景、動作、人物等對應起來，那些句子有了具體應用場景做對應，就不再是乾巴巴的句子，記憶效果就會翻倍了。

正如上一篇我絮叨的：複習一定是要綜合語境的，脫了語境的詞幹抄一萬遍，長期不用的話還是忘的乾乾淨淨，所以要把所有要記憶的東西帶到一個語境里，去進行聯想記憶，就算你忘了這個詞，但有一天看到了那個語境場景，還是能分分鐘想起來，順帶達到了鞏固的效果。

而具體的操作方法很簡單：看視頻，沒事的時候就把今天預習那集的視頻翻出來看一看，看的時候把劇本放在旁邊參考，嘻嘻哈哈之餘，稍微用點心，回想一下今天在記憶過程中的那些重點，把每個文字重點定位到每個視頻節點裡去。

關於「聽」字訣，基本就是以上這些了，掏心又掏肺的，一不小心又絮叨多了，最後還是借用我們模聯創始君喝醉后說的那句話結尾吧，我一直挺喜歡，也挺應景，

這世界上的理論方法論有很多，但大多數都是狗屁，執行起來一人一個鳥樣，更別說那些堅持了一天就不玩的傢伙了。

各位加油，有什麼問題隨時私聊我就可，power一定知無不言，還是那句話，怎麼說都行，只求別自黑，我是真應付不來。

最後附上前兩篇的傳送門，方便大家查看，這兩天等不忙了會繼續更新「說」字訣，歡迎大家關注唄。