志氣，人生成長的底氣

志氣，指積極上進或做成某事的決心和勇氣。古語評論「志」的重要性：「三軍可奪帥也，匹夫不可奪其志也。」不甘落後，力求達到一定目的的決心和勇氣。是有理想、有信心的表現。有志氣的人，往往奮鬥目標明確，意志堅定，不怕各種困難。越是在艱苦的逆境中，越能顯示志氣的精神、力量。

西漢名相陳平，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，閉門苦讀，卻為大嫂所不容。為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發。隨著大嫂的變本加厲，終於忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯。被哥哥追回后，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。終有一老者，慕名前來，免費收徒授課，學成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業。

范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終於，他的勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀，他終於成為了偉大的文學家。

生活中，我們經常會用「有出息」或「沒出息」來評價一個孩子，我們說一個孩子「有出息」，意味著這個孩子將來能做大事，成大事。但是，父母要知道，孩子要想有出息，最大的前提是要有志氣。有了志氣，才能有更遠大的目標，有前進的動力，才能為之不懈努力，直到成功。可以說，一個沒有志氣的孩子是不會有什麼出息的。

通常情況下，我們看一個孩子是否能夠有出息，主要有四條依據：一是要看他有沒有志氣，有沒有遠大的抱負；二是看這個孩子有沒有膽量和勇氣，遇事是否敢於擔當；三是看他有沒有博大的胸懷和度量；四是看他有沒有從容不迫、處變不驚的智慧。做到以上四點，這個孩子將來肯定會有大出息。而在這四點中，「志氣」是最重要的依據。父母一定要注意對孩子志氣的培養，讓他們從小就做一個志向遠大的孩子，長大之後才有可能成為一個成功的人。

可以說，志氣對於一個孩子來說是不可或缺的。卡耐基曾經說過：「朝著一定的目標走去是『志』，一鼓作氣中途絕不停止是『氣』，兩者合起來就是『志氣』。一切事業的成敗都取決於此。」

一般說來，孩子粗枝大葉、自我管理能力差，尤其是在青少年時期突出。這些弱點如果不加以改善，很有可能會造成一些無法彌補的損失。比如，當孩子在成長過程中遇到挫折的時候，也許就會錯誤地估計形勢，放大困難，由於覺得自身能力不夠，就會像一直本來即將破繭的蝶，在化蝶的那一刻放棄希望；也有的孩子，很多方面都做得很出色，但只是一個小小的缺點，就可能讓他前功盡棄。為了避免發生這樣的事情，父母就要對其進行正確的引導，幫助孩子加強志氣培養，使其成長為一個能夠經歷任何風雨洗禮和苦難打擊的有志氣的孩子。

孩子要學會獨立於世的本領，就要有高遠的志氣，要經過拼搏、奮鬥，更要經歷歷練，容不得任何投機取巧或不勞而獲的行為。只有這樣，孩子才會有出息，生命才會變得異常精彩。

孩子要想有大出息，就一定要有志氣，就要有蝴蝶在破繭的那一刻衝破阻力的勇氣和力量，這樣才能最終獲得飛翔的快樂，掌握獨自生存的本領，培養做人的品格，鍛煉頑強的意志，取得人生的成功。在培養孩子的志氣方面，父母主要應做到以下幾點：

1.珍惜機會

在生活中，父母應告訴孩子機會將隨時出現，教會孩子如何把握和珍惜。父母亦需要利用每個機會跟孩子說明不同的道理，有志氣的孩子便懂得把握機會，而不要跟孩子說他們已沒有機會，反而要常常提醒他們機會一定還會再來。這樣一來，任何孩子都願意回到適當的位置重新開始。只要相信機會必再來臨，就能像人們所說的「大器晚成」那樣，有美好的成果。若父母只看重「結果」，只會給孩子帶來更大的壓力。

2.培養孩子的自律精神

在培養孩子的過程中，教導孩子自律是非常重要的一環。自律就是懂得自我管理，服從教導，懂得尊重，不任性，體諒別人，克服那些不情願和不甘心的情緒。若孩子養成了高度的自律性，他就必定會為自己的將來努力奮鬥。

3.培養孩子好學的精神

俗話說，活到老學到老。擁有好學的精神是非常難能可貴的。父母應培養孩子好學的精神，引導他們對新的事物產生濃厚的興趣，無論事情是否有趣，都要抱著一種學習的態度。應該說，一個孩子如果學習興趣濃厚，他的志氣也會相對較高，而且還會隨著知識的積累，不斷提高。

4.培養孩子的動機

其實，孩子在小的時候已經開始有夢想，父母千萬不要認為這是不切實際的。要知道，夢想就是做事的動力。父母應適當地引導孩子去實現夢想。因為，有了夢想才會有前進的信心和勇氣，才能為未來多思考。

5.將動機轉為實踐

當孩子有了夢想后，父母便應引導及鼓勵他們將夢想化為行動，向目標衝刺，不斷向前邁進，最終實現夢想。

6.培養孩子的責任感

培養孩子的責任感亦是培養孩子志氣的重要條件，父母必須成為他們的榜樣。應允孩子的事情要儘力完成，因為那會傳達一個負責任的信息，以致他們也樂意成為一個有責任感的人。

其實，人生就是一個崎嶇成長的過程，即沉重又耐人尋味。有時候，它並不像人們想象得那麼公平。父母需要注意培養孩子的志氣精神，努力教會孩子無論面對什麼樣的困難，都不要抱怨，因為抱怨無濟於事。要多給鼓勵，增強孩子的信心、勇氣和幹勁，讓孩子多一些膽略和毅力，將孩子的潛能充分挖掘出來，推動他走向成功。

西漢名相陳平，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，閉門苦讀，卻為大嫂所不容。為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發。隨著大嫂的變本加厲，終於忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯。被哥哥追回后，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。終有一老者，慕名前來，免費收徒授課，學成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業。

范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終於，他的勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀，他終於成為了偉大的文學家。

生活中，我們經常會用「有出息」或「沒出息」來評價一個孩子，我們說一個孩子「有出息」，意味著這個孩子將來能做大事，成大事。但是，父母要知道，孩子要想有出息，最大的前提是要有志氣。有了志氣，才能有更遠大的目標，有前進的動力，才能為之不懈努力，直到成功。可以說，一個沒有志氣的孩子是不會有什麼出息的。

通常情況下，我們看一個孩子是否能夠有出息，主要有四條依據：一是要看他有沒有志氣，有沒有遠大的抱負；二是看這個孩子有沒有膽量和勇氣，遇事是否敢於擔當；三是看他有沒有博大的胸懷和度量；四是看他有沒有從容不迫、處變不驚的智慧。做到以上四點，這個孩子將來肯定會有大出息。而在這四點中，「志氣」是最重要的依據。父母一定要注意對孩子志氣的培養，讓他們從小就做一個志向遠大的孩子，長大之後才有可能成為一個成功的人。

可以說，志氣對於一個孩子來說是不可或缺的。卡耐基曾經說過：「朝著一定的目標走去是『志』，一鼓作氣中途絕不停止是『氣』，兩者合起來就是『志氣』。一切事業的成敗都取決於此。」

一般說來，孩子粗枝大葉、自我管理能力差，尤其是在青少年時期突出。這些弱點如果不加以改善，很有可能會造成一些無法彌補的損失。比如，當孩子在成長過程中遇到挫折的時候，也許就會錯誤地估計形勢，放大困難，由於覺得自身能力不夠，就會像一直本來即將破繭的蝶，在化蝶的那一刻放棄希望；也有的孩子，很多方面都做得很出色，但只是一個小小的缺點，就可能讓他前功盡棄。為了避免發生這樣的事情，父母就要對其進行正確的引導，幫助孩子加強志氣培養，使其成長為一個能夠經歷任何風雨洗禮和苦難打擊的有志氣的孩子。

孩子要學會獨立於世的本領，就要有高遠的志氣，要經過拼搏、奮鬥，更要經歷歷練，容不得任何投機取巧或不勞而獲的行為。只有這樣，孩子才會有出息，生命才會變得異常精彩。

孩子要想有大出息，就一定要有志氣，就要有蝴蝶在破繭的那一刻衝破阻力的勇氣和力量，這樣才能最終獲得飛翔的快樂，掌握獨自生存的本領，培養做人的品格，鍛煉頑強的意志，取得人生的成功。在培養孩子的志氣方面，父母主要應做到以下幾點：

1.珍惜機會

在生活中，父母應告訴孩子機會將隨時出現，教會孩子如何把握和珍惜。父母亦需要利用每個機會跟孩子說明不同的道理，有志氣的孩子便懂得把握機會，而不要跟孩子說他們已沒有機會，反而要常常提醒他們機會一定還會再來。這樣一來，任何孩子都願意回到適當的位置重新開始。只要相信機會必再來臨，就能像人們所說的「大器晚成」那樣，有美好的成果。若父母只看重「結果」，只會給孩子帶來更大的壓力。

2.培養孩子的自律精神

在培養孩子的過程中，教導孩子自律是非常重要的一環。自律就是懂得自我管理，服從教導，懂得尊重，不任性，體諒別人，克服那些不情願和不甘心的情緒。若孩子養成了高度的自律性，他就必定會為自己的將來努力奮鬥。

3.培養孩子好學的精神

俗話說，活到老學到老。擁有好學的精神是非常難能可貴的。父母應培養孩子好學的精神，引導他們對新的事物產生濃厚的興趣，無論事情是否有趣，都要抱著一種學習的態度。應該說，一個孩子如果學習興趣濃厚，他的志氣也會相對較高，而且還會隨著知識的積累，不斷提高。

4.培養孩子的動機

其實，孩子在小的時候已經開始有夢想，父母千萬不要認為這是不切實際的。要知道，夢想就是做事的動力。父母應適當地引導孩子去實現夢想。因為，有了夢想才會有前進的信心和勇氣，才能為未來多思考。

5.將動機轉為實踐

當孩子有了夢想后，父母便應引導及鼓勵他們將夢想化為行動，向目標衝刺，不斷向前邁進，最終實現夢想。

6.培養孩子的責任感

培養孩子的責任感亦是培養孩子志氣的重要條件，父母必須成為他們的榜樣。應允孩子的事情要儘力完成，因為那會傳達一個負責任的信息，以致他們也樂意成為一個有責任感的人。

其實，人生就是一個崎嶇成長的過程，即沉重又耐人尋味。有時候，它並不像人們想象得那麼公平。父母需要注意培養孩子的志氣精神，努力教會孩子無論面對什麼樣的困難，都不要抱怨，因為抱怨無濟於事。要多給鼓勵，增強孩子的信心、勇氣和幹勁，讓孩子多一些膽略和毅力，將孩子的潛能充分挖掘出來，推動他走向成功。