憶高考：春季高考為職業教育打開一扇窗

■背景：增加春季聯考

山東省自2012年起，普通高校考試招生實行以國家統一考試為主、面向不同學生類型的分類考試辦法，即普通高校考試招生分春季聯考與夏季聯考。增加春季聯考，緩解了夏季一次聯考對考生的壓力，帶給考生更多接受高等教育的機會。

晚報全媒體記者張雙雙攝影報道

職業技術學院計算機係數字媒體應用技術專業大一的一個班有50名學生，他們有的是通過藝考進入，有的是通過人們最熟悉的夏季聯考而來，而白光皓和其餘10名同學則是通過2016年5月中旬的春季聯考考入的。

白光皓來自青島，來

上學前在家鄉的一所中職讀書，校內有專門針對春季聯考的班級，他接受老師建議，考入了

職業技術學院，繼續學習計算機相關專業。「我當時參加春季聯考的科目有八門，除了語數外三門文化課外，還有兩門上機考試，三門專業考試。」白光皓明白，春季聯考給他提供的是一個繼續學習的機會，中職畢業的學生在文化課上很難與普通高中學生抗衡，通過夏考進入大學幾乎是不可能的。「我中考時成績就不好，父母的意見是必須繼續讀書，若不能考入高中，那就讀中職。」被逼也好，自願也罷，白光皓按照父母的想法，沒有輟學，並一路參加春季聯考接受了高等教育。

從另外一個角度來看，春季聯考是一塊很好的「敲門磚」，進入大學以後，文化課程相對減少。隨著年級的升高，專業課所佔比重更大，而像白光皓一樣從中職升入的學生就更有優勢。此外，畢業證也不會區分夏季聯考和春季聯考。

據白光皓介紹，在大一的學習中能明顯覺出這種「優勢」：專業課學習起來得心應手，甚至一些科目的部分內容是重複學習，只當是再次鞏固。

目前，白光皓剛剛讀大一，對於未來已有較為長遠的計劃。他告訴記者，畢業后打算回青島，或者去北上廣等一線城市發展，跟自己的國中同學、中職同學一起創業，領域定在目前所學專業的邊緣學科，具體還需要再細想。「在校期間想做一個服務類的APP，慢慢推廣。」白光皓說。