遠離「霸凌」，你需要讓孩子記住的5件事！

來自寶貝聽聽

最近，「延慶二中校園霸凌事件」引發關注，在引發關注的同時，許多人開始思考：校園欺凌頻發，問題究竟出在哪？到底該如何防治？更有人回憶起自己童年的經歷，驀然發現，類似的事件幾乎每個學校都發生過，不僅中學、國小，甚至幼稚園……童年中的許多看似簡單的「玩笑」，比如取外號、嘲笑、排擠等，其實都是在種下「校園霸凌」的種子。

霸凌往往從小事開始

今天揪一下小辮子，明天打翻鉛筆盒，一點一點擴大到撕作業本......

你選擇忍受，霸凌就會愈演愈烈。

兔子君在讀書的時候目睹過校園霸凌。有三五個同學總是作弄另一個。推翻她的課桌、擋住她的去路、冬天裡把雪球塞進她的領口……整蠱方法簡直花樣百出。

為什麼只針對她？因為「好欺負」。

開始，她和著他們一塊笑，後來是沉默，再後來是哭泣、告饒，卻唯獨沒有反抗。最終是以欺負她的人玩到無聊才宣告結束。

大多數遭到欺凌的孩子都選擇了逆來順受不聲張。這也是霸凌事件被發現的時候總是已經持續很久、後果已經很嚴重的原因。

所以，「防患於未然」是防止校園霸凌形成的關鍵。

家長要做什麼？

1鼓勵孩子多說

養成每天聊聊校園發生的事的習慣，孩子充分說，家長仔細聽，校園霸凌的端倪也許就潛藏在對話之中。

老師每天要照顧班級里幾十個孩子，一些孩子的情緒波動往往習焉不察，或者沒有把孩子反映的問題放在心上。這時家長就成了孩子唯一可以尋求幫助的依靠。

如果自家孩子性格是膽小內向型，遇到問題不敢說，就更需要家長細心發現問題並與老師及時溝通聯繫，在第一時間協調解決。

2「小題大做」

「爸爸，今天同桌往我書桌里放了一隻毛毛蟲。」

「哦，一隻小蟲子而已，不要怕！」

「媽媽，排隊做操的時候明明絆了我一下。」

「有沒有摔著？那孩子太調皮，下次離他遠點！」

今天往書桌放蟲子，明天可能就會往領口塞雪球；這次做操時絆一下，下次就可能是過馬路時推一把……

如果家長粗心大意或是沒有足夠重視，孩子說了一兩次之後並沒有得到應有的保護，也許就會選擇不再說。

l 「小題」做多「大」才合適？

兔子君建議，在沒有嚴重傷害、可以私下溝通並協調解決的事情，最好不要到學校當著一眾老師、同學的面吵。父母心疼孩子、希望校方和對方家長引起重視的心情可以理解，但是，事件的中心仍舊在孩子身上，這樣做給孩子帶來的傷害遠不止被霸凌的陰影。

家長要告訴孩子什麼？

您需要讓孩子記住：

如果有同學做一些給你帶來不便、讓你難堪的事情——

第一件事：第一次發生時就要勇敢說「不」

1遭遇欺負或嘲笑——勇敢說出自己的想法

孩子，當有同學踢你的椅子、揪你的辮子，或者嘲笑、譏諷你，你一定要認真嚴肅地告訴他這樣做不對，你不喜歡這樣。不要置之不理，更不可以忍氣吞聲。你有表達你的想法和感受的權利。

2遭遇歧視——堅持自己的權利

孩子，當有同學給你取「侮辱性的外號」，或者不公平地對待你，你要敢于堅持和爭取自己的權利，因為每個同學之間都是平等的。當然，你也要學會證明自己的實力，用適當的方法獲得別人的認同。

3遭遇孤立——化被動為主動

孩子，如果有同學不帶你玩，甚至說你「討厭」、吼你「走開」，不要氣餒，更不必違心地迎合他們。你要保持平和的心態，仔細想想為什麼會這樣，試試找找別人感興趣的東西，變被動為主動，得到大家的接納。

4無論遭遇什麼你都要——樂觀

孩子，不必為被欺負感到害怕，甚至不敢去上學，不敢交朋友。欺負你的同學和那些不愉快的經歷只是你漫長人生中微不足道的一小部分。它們會讓你的內心更強大，會使你不容易被未來成人世界中的種種黑與白所打敗。

通常情況下，如果孩子之間發生的摩擦不是很大，我們建議先由孩子自己解決，這也是培養孩子獨立解決問題能力的好機會。及時向家長反饋校園裡發生的事固然需要，但是孩子能自己解決的問題家長最好不要插手干預。

第二件事及時告訴爸爸媽媽和老師

告訴孩子，即使他威脅你如果告訴別人就會怎樣，也一定一定要和爸爸媽媽講，因為沒有人會比父母能更好地保護孩子。

「自己解決」當然只是問題不嚴重的情況下要做的第一步。如果嚴肅地表明態度、警告欺負人的同學還是沒有作用，老師和家長的介入和教導就成了控制整個事態的關鍵。

因此，孩子「有事及時說」是防止校園霸凌事件的重中之重，更要早點尋求家長和老師的幫助。

「根子上杜絕」才是王道

有的家長可能會擔心，如果我們沒有及時發現孩子遭遇霸凌呢？如果孩子被欺負后沒有跟我們說呢？

這種擔心是有道理的。儘管家長對孩子都有著無上的愛，但也不能保證每時每刻都能細緻入微地關心到孩子的方方面面。

而且，即使孩子及時告訴你了，霸凌從某種程度上可能已經發生了，傷害多多少少已經有了。

能不能從根子上解決這個問題，杜絕霸凌？

有，預先讓孩子自己變得強大。入園、入學適應階段的抗挫教育做到前面，幫他提升應對各種問題的能力。有了這種能力，一旦遭遇問題，會自然生髮出應對辦法，而不會使問題愈演愈烈，身心受創。

那麼，該怎樣讓孩子強大他的內心，在霸凌成為事實之前就讓他已經具備了應對的能力與辦法呢？

在這裡，我向大家推薦《入園必聽的歪歪兔挫折教育故事》。

這套故事改編自噹噹五星童書《做內心強大的自己——歪歪兔逆商教育系列圖畫書》，講述了歪歪兔在進入幼稚園后遇到的種種小狀況，並勇敢戰勝挫折的故事。

這套童話故事是由歪歪兔早教項目組歷經數年，通過對大量適齡會員、幼稚園的調查所歸納總結出來的，在創作過程中充分結合了適齡階段兒童的心理發展特點，總結了幼稚園、國小校園裡可能發生的各種困境和挫折，不僅貼心、暖心，更能全面幫助孩子應對包括霸凌在內的各種問題，給孩子應對種種逆境的辦法，提升與人相處和解決問題的能力。

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如今，這套童話故事以音頻的形式登陸寶貝聽聽，為更多的孩子帶來科學的教育和貼心的幫助！

《入園必聽的歪歪兔挫折教育故事》目錄：

1.《山羊老師是怎麼回事》——如何面對忽視和冷落

2.《一點兒也不好玩》——如何面對欺負和嘲弄

3.《搗蛋鬼不搗蛋了》——如何面對誤解和委屈

4.《了不起的願望》——如何面對拒絕

5.《壞運氣跟屁蟲》——如何面對錯誤

6.《不一樣的耳朵》——如何面對批評

7.《他們的秘密》——如何面對怯場

8.《令人沮喪的事兒》——如何面對失敗

9.《街上流行黃裙子》——如何面對攀比

10.《最好的朋友》——如何面對分歧