布局教育市場 立思辰發布教育戰略

中證網訊 （記者 江鈺鈴）2017年6月23日， 一場以「科技和人文改變教育」為主題的立思辰教育戰略發布會在京盛裝啟幕。立思辰提出「用科技和人文改變教育」的歷史使命，助推了教育的發展，同時又回歸了教育的本質。

據統計數據所示，預計到2017年，教育市場總規模將超過9萬億元，K12在線教育領域，預計2017年市場規模將達到265億元。隨著市場規模的高速增長，教育消費水平的提高，人們對教育產品、教育服務質量提出了更高的要求，因此也衍生髮展出了更加個性化、多樣化、差異化的需求。立思辰結合當下，著眼未來，堅持「做大智慧教育，做強教育服務，做精未來學校，做實教育生態」的戰略路線，高度體現了企業在教育業務上的前瞻性，也是對立思辰一直秉承的「激發成就億萬青少年」的宏偉願景有力支撐。

池燕明：堅持激發·成就億萬青少年

會議上，立思辰董事長池燕明介紹了立思辰在教育領域的布局和下一步的發展方向：目前，立思辰已經在智慧教育、區域教育雲平台、教學服務學科應用、聯考志願填報、互聯網留學、精品K12內容資源等多個領域布局，並形成了有立思辰自身特色的教育生態。在回顧自己早年的求學歷程時，池燕明以自身為例，指出了人文關懷在教育事業中的重要意義，「科技讓千萬個孩子實現個性化教育成為可能」，而「教育的核心是幫助孩子認識自己，將自己培養成自己」。以此為信念，立思辰將堅持「激發·成就億萬青少年」為企業發展願景，致力於幫助各學齡段學生快樂學習、個性發展，不斷推動教育的進步。

王輝：做大做強 做精做實

立思辰總裁王輝在發布會上提出了立思辰教育的新戰略：做大智慧教育、做強教育服務、做精未來學校、做實教育生態。

王輝在演講中詳細闡明了這四點：「智慧教育是信息化與教育、教學、學習的深度融合，也是立思辰教育的特殊優勢。立思辰以智慧教育為教育業務基石，用科技手段構建信息環境、卡位布局學習場景，形成遙遙領先的規模優勢；立思辰教育服務包括了教學服務和學習服務，是教育的本質內容所在，同時，立思辰以「科技和人文」打造改變教育的試驗田，希望成為國際教育與本土化相結合、集成並發展教育的最佳實踐，成為全教育的有益借鑒；近幾年來，立思辰通過內生外延，不斷融合，在各自優勢板塊構建自己內生的子生態，打造與先進科技、最佳人文上下游合作夥伴共同營造的大生態，為教育提供更多的優質選擇。

構造完整教育生態樹

隨後，立思辰康邦董事長王邦文、立思辰教學服務事業群總經理盧笛、立思辰學習服務事業群總經理韓雪以及立思辰銀山董事長雲劍峰，分別從智慧教育、教學服務、學習服務及教育生態等方面對立思辰教育戰略作出了詳細解讀。

王邦文指出：「智慧教育不是簡單的教育信息系統集成，而是信息技術與教育教學的深度融合，教育與人文理念的深度融合」；盧笛向參會人員分析了立思辰教學服務的戰略舉措：「圍繞學校的教學需求，藉助教學模式變革的制度紅利實現區域突破、快速進行規模化擴張並加強產品創新能力和運營服務能力，沉澱數據和用戶，構建教育服務的競爭壁壘」；韓雪表示：「立思辰學習服務的下一步是要強化服務，強化立思辰升學服務品牌」；雲劍峰則以寧夏區域教育雲平台為出發點，用充分的事實例證展示了立思辰智慧教育生態建設，並詮釋了「為用戶構建可持續的智慧教育生態」的教育服務目標。

通過線上線下、校內校外、國內國外的戰略途徑，立思辰通過科技與人文，正逐步構造出完整的教育生態大樹，實現讓學生們高效學習、快樂成長的宏偉願景。