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高考語文130+學霸:靠這3個套路,我考入清華,你也可以!

大哥哥老師說

還有一周,所有高中的小夥伴就該都進入校園,開始一學期的學習生活了。在這之前,希望大家能認真看下下面這個聯考語文130+的清華學霸給大家分享的經驗,在眾多的學霸經驗分享文章中,這篇文章可以說是一股清流,從一些很實用的角度給了一些很有操作性的建議。

一、基礎分怎樣抓分?

基礎分題型比較固定,病句、文學常識、默寫,比較有根據可抓,要死守,不該失分!

1.積累

可以買一些相關的材料或者是在平時多積累、背誦,要求我們投入很多精力,下硬功夫,多背多練;

2.利用小工夫

可以利用小工夫來背誦並複習鞏固,下面將會具體講到什麼是小工夫。

3.排除法

也可以用一些小技巧,比如說排除法,比如說字音字形,越是大型考試,即便曾經積累了很多,還是感覺沒有看過或挺生僻的那種,我們就該認為它應該是對的,沒有把握的不要猜測,不要亂選,選一些有把握的,剩下的可以用一些小技巧把它寫出來。

二、如何涉獵語文的課外內容?

1.課外內容分類

語文的課外涉獵的內容,具體的分成兩個類型,一個是必須要補充的,還有一個是拓展積累的。必須要補充的,就是聯考裡面會考一些基礎題,書上不是很全,我們在課外補充;還有一類是拓展積累的,閱讀量和作文的一些素材,都是要靠這個來積累。

2.拓展積累分類

拓展積累普通分三類

第一類是文章,要不斷擴大我們的閱讀量,寫議論文時,論點會比較深入和清晰,對我們做閱讀理解也有幫助,文章可以是一些聯考以前的選段文章,也可以是本人想讀的那些優美優美文章。

第二類是素材,可以是我們平時讀書時發現的素材,也可以是素材書里的一些。

第三類是,讀書的目的一是積累一些好詞好句,二是融會貫通作者的一些思想,使作文更深刻。我們寫作文,都要形成自己的行文風格,看到你比較欣賞或者跟你本人的行文風格比較接近的,你就可以多讀讀他的書,然後來拓展、模仿一下。

3.利用小工夫

課外內容積累用什麼工夫呢,建議抽小工夫。比如說,早讀、下課或者是晚自習課前那些休息工夫,又或者是早晨回到家或回到宿舍時,可以隨手預備一個小本辭彙的小冊子,也可以把列印出來的材料掛在隨處可見的地方,像我本人高三時有時會在洗臉池旁掛一個素材積累之類的,走過去就看兩眼,積少成多就能積累很多。

4.文理穿插

語文複習的工夫安排,可以文理穿插,比如我本人是做數學做得比較疲憊的時分,看看書、摘抄,做一些我本人比較感興趣的,也有提神的功效。摘抄至少應該每兩天一次,這樣可以保證閱讀量和積累質量。記憶基礎題的話,每天都應該做。可以一次把一整項做完,也可以把文學常識看一遍。每天定量,這樣比較有效率。

總之要具體情況具體分析,看自己哪一項比較薄弱,然後怎樣積累比較有效率。

三、如何做作文積累?

1.工夫利用

作文積累可以用小工夫,比如說一天半個小時,或者每天下課看看積累的素材,如果是長時間背誦、記憶的話,效果不是很好。

2.明確目標

明確自己寫作文的基本目標。有些人是想積累素材,有些人是想積累觀點,有些人是想養成行文風格。

還有好詞好句,可以根據自己需要的主題,定向去閱讀一些課外書。平時你做的閱讀理解裡面的句子都可以作為素材運用,但是在考試時千萬不要投機取巧,容易露餡得超低分。

還有一個比較特別的素材積累方法就是文言文,你平時一定做過不少文言文閱讀題,到最後肯定都會有譯文翻譯。如果你把這個譯文讀明白,把它精簡,提煉主題,作為素材寫在作文里,一定是個亮點!

3.雙向積累組材

雙向積累組材,就是在整理素材的時候,從多個角度和主題去挖掘、闡釋這個素材,如果覺得這個素材特別好,那一定要自己試著精簡素材提煉主題,寫那麼一小段就行,寫完了給同桌或者老師看一看,其實在很多時候你之所以在成績上很少有提升,就是因為來自外部的反饋不夠或者沒有反饋。

還有一個就是我們可以拿出之前寫過的一些作文題目,來一場頭腦風暴。想想你積累的素材在這篇作文里能不能用、具體怎麼用,這樣多練習幾次,作文水平就能有很大的提高。

4.摘抄本

摘抄好詞好句相信你一定會做,但是更重要的是:你可以把你突然間閃現出的一些思緒、感想、好句子好標題及時記下來,所以,這個摘抄本一定要便於攜帶。

5.積累論點

在這裡推薦兩本書,一本是《作文與考試》雜誌,一本是《思想與智慧》雜誌

小尾

我想為作者鼓鼓掌,雖然他聽不到。

編輯丨大哥哥於老師

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