如何從個人、學科、就業角度來選擇大學專業？

考生在志願填報時，首先要弄清楚，是專業重要還是學校重要。專業很多時候就是未來的行業，決定著今後所從事的職業。專業選擇是職業定位及人生髮展的第一步，它不僅關係到在大學學什麼，更關係到今後幹什麼，志願選報時專業選擇與院校同等重要。

什麼是「專業？

何為「專業」，這不是一個簡單的問題。專業本質就是一組課程，學生通過大學專業學習形成大腦中的一個知識結構，所以選擇專業就是選擇未來自己的知識結構。根據教育部1998年頒布的《普通高等學校大學部專業目錄》，大學部專業以學科為參照標準，被劃分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學12個大類。除了常規分類法外，還可以有一種更加具有解釋力的分類，那就是學生標準、學科標準和就業標準。

學生標準：興趣與經驗

選擇專業的一條最基本的原則是，家長和考生應該選擇那些考生有興趣也有天賦能力的專業。中學生應當時常問自己一個大問題，對什麼專業感興趣？如果不感興趣，即使這個專業很熱門，也沒必要選擇。

家長對考生選擇志願加以正確引導，是很有必要的。但如果忽視考生的主體作用，任由長輩大包大攬，強制考生做出某種選擇，就難免出現偏頗。建議家長和考生盡量都站在彼此的立場折中處理，家長在孩子填報志願時在給出中肯建議的同時，最好以孩子的興趣愛好為主。

學科標準：師資與認可度

一所大學的強弱最終是由各大學擁有多少一流學科決定的，根據各大學擁有的國家一級重點學科和國家二級重點學科數對各大學做了排名，國家一級重點學科和國家二級重點學科由國務院學位委員會評審，是目前國內最為科學、公正的學科專業實力體現。

正因為一所大學的好壞，除了與其綜合學術實力有關，還與其專業設置、地理位置、歷史聲譽有關，而這些，並不能完全在大學學術排名中得以反映。所以在選擇大學時，首先以往年各大學的錄取難度為基礎，但由於高校的發展速度不同，所以還要適當參考大學綜合排名，同時結合社會的發展和高校專業來科學地選擇適合自己的大學。

職業標準：就業前景與人生規劃

隨著考生和家長對職業的關係越來越注重，也就是對就業前景的關注，使得一個新的概念——職業生涯規劃進入了大家的視野。所謂職業生涯規劃就是通過對自己的全面分析和測定，確定個人的奮鬥目標，並為實現這一目標做出職業選擇的過程。簡單來說，也就是根據自身的特點，將自己定位在一個最能發揮自己長處的位置，選擇最適合自己能力的事業。

提前對自己未來進行規劃是可行的，但對待職業生涯規劃這一「舶來品」，考生和家長更要理性和客觀。其一，當下職業生涯規劃在的發展還處於起步、試驗階段，特別是對高中生還沒有太多真正有意義的結果反饋。因此切記不可完全依賴其作決定。其二，職業生涯規劃如同一個計劃，並不是制定好后就不再變化，隨著考生對自己、對社會發展認識的深入，還要因時而變。