家長必讀：為什麼說誇獎對孩子很重要

每個孩子都有成為天才的天賦，每個孩子都是一個潛在的天才兒童，而決定他能否成為真正天才的條件是他所受的教育方式。只要你恰當地運用誇獎的方式，你的孩子就會變得自信起來。

愛因斯坦是眾所周知的科學家，然而這樣一位有著如此卓越成就的科學家，他的童年卻是以愚笨和智商低而聞名的。

愛因斯坦從小就不活潑，3歲時還不會講話，父母對此雖然很擔心，但從沒有放棄過他。

有一天，他的母親坐在鋼琴旁，為小愛因斯坦彈奏優美動聽的曲子，她發現小愛因斯坦歪著腦袋，全神貫注地傾聽著美妙的音樂，聽得很入神，大大的眼睛里閃爍著快樂的光芒。

母親非常高興，雖然小愛因斯坦還不會說話，但她相信他不是啞巴，也不愚笨。於是從此以後她經常為愛因斯坦彈奏動聽的曲子，而愛因斯坦也對音樂入了迷。在母親的陪伴下，他學會了拉小提琴。

愛因斯坦直到9歲說話還不通暢，而且成績也很平凡，舉止又緩慢，老師和同學都不喜歡他，而他也總是沉浸在自己的世界中。對於這個沉靜的孩子，父親總是拿來一個小羅盤來給兒子解悶。就是這個小小的羅盤，喚起了這位未來的科學巨匠的好奇心，而這種神聖的好奇心，正是萌生科學的幼苗。

正是因為愛因斯坦的父母總是默默地陪伴他，支持他，從不像別人一樣嫌棄自己兒子愚笨，因此成就了一代科學巨匠。許多孩子可能在學校或考試中的表現並不出色，但他們在其他方面卻擁有過人的才能，然而這些才能很容易被扼殺。有人曾經說過，500個潛在天才，也許最後只有一個能表現出來，而其餘的499個則被扼殺了，原因是很多家長不懂得利用誇獎激發孩子的自信。

美國作家愛默生曾說：「自信是成功的第一秘訣。」有自信，才會有成功。所以，要想讓孩子在未來取得成功，就要注重對孩子自信心的培養。

事實證明，誇獎是提升孩子自信心的最有效的方式之一。日本的一項研究表明，經常受到家長誇獎和很少受到家長誇獎的孩子，前者成才率比後者高了5倍！著名的童話作家鄭淵潔也曾說過，對孩子要「往死里誇」！

一位母親第一次參加家長會時，幼稚園的老師告訴她：「你的孩子可能有多動症，在板凳上連3分鐘也坐不了。你最好帶他上醫院去看看。」回家的路上，孩子問母親：「老師說了些什麼？」

她摸摸兒子的頭，笑著說：「老師表揚了你，說你原來在板凳上坐不了一分鐘，現在能坐3分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，因為全班只有我的寶寶進步了。」

兒子上國小時，一次老師對這位母親說：「這次數學考試，你兒子考了30分。我們懷疑他智力上有障礙，你最好帶他去醫院查查。」回家的路上，她流下了眼淚，然而回到家，她對兒子說：「老師對你很有信心，老師說你並不是一個壞孩子，只要能細心些，一定會趕上你的同桌。」說完，她發現兒子暗淡的眼神一下子明亮了起來，沮喪的臉也舒展開來。第二天上學，兒子去的比平時都早。

兒子上國中時，在一次家長會上，媽媽直到結束都沒有聽到老師點她兒子的名字。臨走的時候，她去問老師，老師告訴她說：「按你兒子現在的成績，考重點高中有點危險。」當她聽到這句話時，是多麼驚喜啊，對於兒子來說，這是一個多大的進步！

於是她懷著喜悅的心情走出了校門，發現兒子在等她，她扶著兒子的肩膀，笑著告訴他說：「班導對你非常滿意，她說了，只要你努力，很有希望考上重點高中。」兒子聽了很高興，覺得信心大增。後來他果然考上了重點高中。

媽媽經常誇讚自己的兒子，直到聯考結束后，兒子被清華大學(分數線,專業設置)第一批錄取了。那天，他哭著對媽媽說：「媽媽，我一直知道我不是一個聰明的孩子，是您的讚揚讓我重拾了信心……」

父母應該從孩子的不足中看到優點，經常鼓勵和讚揚孩子，這樣才能讓孩子信心大增，讓他們認識到自己的優勢並充分發揮。蘇霍姆林斯基也曾說過：「要像對待荷葉上的露珠一樣，小合翼翼地保護學生幼小的心靈。」

英國著名的教育家斯賓塞曾說過：「對孩子的一次喝彩，勝過百次訓斥，喝彩和鼓勵，可以讓自卑的孩子走出泥沼。」當孩子遇到了挫折，甚至遭遇輕視，做父母的都要堅持讚揚孩子，讓孩子在你的誇獎中找回自信，去積極爭取成功。

然而，經常讚揚孩子並不是一件容易的事，如果誇得不準，誇得不好，孩子會產生被騙的感覺，起不到激勵作用。如果誇得太過分，後果就更嚴重了，孩子會產生驕傲的情緒。因此，父母對孩子應該誇得具體，誇得正確，誇得適度。那麼，你的孩子沒準就是下一個自信的天才。

國際遊學qq:231348764

國際學校qq:512900566