search
尋找貓咪~QQ 地點 桃園市桃園區 Taoyuan , Taoyuan

致高考生:當前高考複習備考的最大誤區

解密:想保研和出國幾率更高 該上哪些大學?

解密低調但實力較強的大學專家幫你報志願

微問答165期:聯考生如何提高學習效率?
微問答
解密專業第14期:資源勘查工程 找礦的專業
解密專業
口腔醫學 種口牙比寶馬貴?心理學

看到這個題目,或許有人會以為我在製造緊張,其實不是的,當然,看過以後再作評論還不遲。

在現實的聯考備考中,很多考生、老師以及家長几乎一無例外地認為,聯考複習就是要知識過關,能力提升,方法到位,同時心理素質也要過硬。這有什麼錯呢?沒有。可許多年的聯考備考,師生們總遇到這樣一種尷尬:老師講了很多,學生練了更多,可總感覺收效甚微。其結果是學生急,老師怨,家長躁。

是什麼原因導致這樣的結果呢?

原來對於聯考複習,很多考生在片面認識的泥潭中不能自拔,在頑固的陋習中作著機械的重複運動!這就是我所謂的「聯考複習備考的最大誤區」。試想,這所這得無用功能帶來備考的功效嗎?我說,不僅無益,反而有害,它會讓我們在泥潭中陷得更深,在陋習中耽誤更多。不是嗎?

先看一個教學案例。

我在進行現代文閱讀理解部分的複習時,我在和學生交流時,有一個學生提出了這樣一條備考經驗:先將文章看一兩遍,然後按照後面的題目要求答出來,一般得個十一二分(總分18分)是不成問題的。另一個同學的經驗更雷人:我每次答現代文閱讀題目時,總是努力將答題紙答滿,一般得個十一二分也沒多大問題。天啊,這可是上世紀七八十年代政治課老師的備考經驗啊!特出人意料的是,這兩個同學的經驗之談竟然得到了很多同學的附和與贊同。

這裡,反映了哪些問題呢?

一者,學生缺乏一個正確的閱讀思想,合理的閱讀思路與方法,常常憑感覺去讀。這是閱讀思想問題。二者,得多少分沒什麼大不了的,有個差不多的分數也就行了,看得出明顯沒有高分意識和滿分意識。這是典型的小富即安思想。這顯然是個認識問題。三者,管他什麼文章,反正拿到手就讀一兩遍然後去答題就完事了,得多少分那可管不了,更何況那哪一次閱讀題做完後有多大把握呢?這就是閱讀陋習。不難看出,要想真正突破聯考備考的「效」的問題,單純靠鞏固知識、提升能力、教會方法、調適心理等方面是萬萬不夠的,我認為,端正考生認識,改掉考生陋習或許更有實效,也能讓考生自己看到真正的且是看得見的進步。

補充說一句,我在現代文閱讀理解複習時,就是讓學生全面理解考綱要求,準確把握文體特點,在整體把握、理清思路的基礎上,各個擊破,逐步提高的。



熱門推薦

本文由 yidianzixun 提供 原文連結

寵物協尋 相信 終究能找到回家的路
寫了7763篇文章,獲得2次喜歡
留言回覆
回覆
精彩推薦