2017年司法考試備考三級跳

2017年司法考試的大幕已然拉開，望著千千萬萬考生如我當年一樣踏上司考之路，不由回想起自己的司考歲月。回想那精彩的備考「三級跳」，仍然令我興奮不已。下面就與大家分享一下自己的司考感悟，希望能對大家2017年司法考試的備考有所幫助。

第一跳——閱讀

閱讀是備考的初級階段，貫穿備考行為的始終。一個考生要把握一門部門法的知識體系，只有通過閱讀輔導用書才可以做到，閱讀是最基本的掌握法學知識的方法，考生備考時都是由閱讀開始的，而且每個考生大致都把書讀了一遍，有的甚至讀了幾遍，閱讀一定要注意幾點：第一，疏理完善好部門法知識體系。第二，讀出部門法的知識點，也就是讀出重點、難點、考點。當初在朋友的推薦下報了獨角獸司考網校的全程班，老師們憑藉深厚的功力，對司法考試的考點、重點、難點一擊中的。配合老師講解閱讀教材，效果頗佳。記得在備考的那段時間，我每天臨睡前都會看一看獨角獸網校的司考地圖，醒來之後，再看一看，不知不覺中，腦海里形成了司法考試各個學科的體系，真正讓我學到了「精髓」。大家不妨及早聯繫一下進行學習吧！第三，把書讀薄，如果第二遍閱讀的閱讀量只是第一次的五分之一，這樣的考生屬於會閱讀的，也是把書讀薄了。第四，閱讀另外的一個作用是幫助考生理解知識點，只有在理解基礎上的閱讀或者閱讀中理解了相關的知識點、樹立了法學知識體系，才達到了閱讀的目的。第五，理解性的閱讀給記憶打下了很好的基礎，記憶的基礎是閱讀和理解。無論是閱讀、理解、記憶都是為應試能力提高打下一個良好的基礎。

實際上人的一生就是閱讀的一生，就考生備考而言，也是一次對人生的閱讀，是從法律角度俯視和鳥瞰自己生存的社會和自己在社會當中的位置。

第二跳——記憶

記憶是備考的中級階段，備考中、後期要格外強調。要想通過司法考試，不記憶肯定是不行的，關於記憶的方法很多，年輕的考生更多的是在閱讀過程中就已經記憶了大部分內容，因為現代科學已經證明人的視覺是有思維能力的，即所謂的視覺思維，也就是我們所說的一目十行、過目不忘，在備考的中後期，年輕考生在記憶方面下功夫似乎比較少，但效果遠遠好於大齡考生。大齡考生更多的是在理解基礎上記憶，答題時印象變得比較模糊、似是而非。我建議凡是有志於通過今年司法考試的大齡考生，要抽出大量的時間進行記憶，記憶是建立在閱讀和理解基礎上，閱讀與記憶二者在備考中后階段更要強化準確的記憶，因為許多簡單的題目都是依靠準確記憶的重點、難點、考點等知識點才能準確做出來，如果大齡考生在這部分記憶性題目上丟了分數，很難在卷面上得到彌補，記憶知識點是閱讀與應試能力提高的中間環節，是核心的銜接環節。沒有準確、充分、有效的記憶知識點，應試能力一般是無提高可言的，就是所謂的「巧婦難為無米之炊」。

第三跳——真題演練

真題演練是備考的高級階段，應試能力決定考生命運。我之所以提倡做歷年真題，首先，目前沒有任何習題集的水準能夠接近歷年真題，有的相去甚遠。做這樣的練習題對應試能力提高沒有作用，當然也有例外，去年做過的獨角獸司考網校的模擬題質量頗高，題目難度基本一致，甚至超過了司法考試題目的難度，另外還有老師進行講解和分析，效果頗佳。

其次，歷年真題題目難易程度搭配非常合理，符合司法考試的題目難易規律。考生在開始閱讀輔導書時就可以把容易的題目加以練習。在備考中期做歷年真題當中不容易的、偏難的題目，以使自己的備考符合司法考試試卷水準的要求。

再有，目前參與到司法考試培訓的老師都不是司法考試出題的老師，老師的輔導會和今年的試題有一定脫節，這也就是我在以前文章中所提到的「博弈」，命題人目前出題給考生的感覺都是筆走偏鋒、側出旁門，而司法考試培訓老師多年形成了自己輔導的模式，不是很容易跟的上司法考試應試所要求的變化，目前能達到司法考試應試狀態講解的為數不多。

法律知識的綜合運用的落腳點在歷年試題的訓練。有一定自學能力或學習能力的考生一般來講基本可以把閱讀、記憶、歷年真題演練結合好，問題比較多的情況是大部分考生過分的依賴閱讀，比較有代表的是完整的、樂此不疲的一個部門法、一個部門法的閱讀，更有甚者輔導書讀了幾遍。當然，這樣做有利於疏理法學知識體系，明確重點、難點、考點，對記憶有一定的幫助，但是對應試能力提高作用不大，而且輔導用書你怎麼讀也只是進入到了記憶、理解的層面，不做歷年真題考生很難帶著問題去閱讀。最終整體備考行為形成了頭重腳輕的狀況，每個考生都要記住備考核心的落腳點是應試能力，沒有任何一個考生是靠閱讀而通過司法考試的。目前司法考試要求的水準而言，閱讀後的記憶和歷年真題演練才是最重要的。備考的目的是應試能力的提高，要提高應試能力只有接受記憶和歷年真題的訓練。

訓練大家應該都不陌生，人最講究訓練，因為文字不同於西方文字，只有經過長期經年累月的訓練才可以掌握。而在備考過程中想讓考生接受記憶和歷年真題嚴格的訓練是存在觀念轉變的問題，畢竟考生的備考習慣過分的依賴閱讀溫習已知的法律知識，而不是運用記憶力和歷年真題拓展自己應試能力的空間，去把握考生變化所可能形成的題目。明烈宗崇禎（1611年－1644年）不但勤於政務，而且下功夫讀書，也寫得一手很好的八股文，所以有詩云：「提筆若隨鄉貢籍，也應金榜占科名」。就是說崇禎帝不作皇帝而做為考生參加殿試，也是必定金榜題名的。帝王尚且注重訓練，何況我們考生乎！從這個例子大家可以看出來，訓練應試能力是所有人都應該充分重視的。

在我看來，司法考試備考初期以閱讀為主，記憶打下基礎，輔以容易的歷年真題作為練習；備考中期強調對重點難點考點的記憶和把握，通過歷年真題演練帶動閱讀，講究知識的綜合運用，這裡的閱讀是帶著問題去讀。備考後期以應試能力提高為主，重點把握部門法考點，強化記憶但不偏廢閱讀。這時的閱讀是記憶、應試能力提高的輔助手段。備考過程當中這三個環節大家一定要有所側重，分清主次、相輔相成才可以最終完成質的「飛躍」！祝大家2017年司法考試順利！