華圖：公務員考試申論文章寫作之5段3分法

申論寫作一直都是考生備考的難題，本文將給大家推薦「5段3分法」，希望能幫助大家!

「5段3分法」，即全文可以分成5段，包括3個分論點。

第一段開頭，提出中心論點。

第二段，第三段，第四段，圍繞中心論點展開議論，最好在每段第一句提出分論點。

第五段，總結全文。

用這種方法寫作既能在規定時間完成寫作，又能體現議論文論據充分的基本要求，同時還能使議論文在結構安排上得以合理分配。

那如何才能更好的掌握「5段3分法」呢?相信你看完以下5點，一定能有所收穫!

一、何為議論文?

議論文是對某個問題或某件事進行分析、評論，表明自己的觀點、立場、態度、看法和主張的一種文體。申論文章寫作除特殊說明以外，一般為議論文，議論文包括「議」和「論」兩個方面，議論文的三要素：論點、論據、論證。

二、論點、論據、論證是什麼?

1.論點是作者對所議論的問題發表的見解和主張，一篇文章的靈魂、統帥。任何一篇文章只有一個中心論點，一般可以有分論點。中心論點是文章的主要見解，分論點是用來論證和補充中心論點的分支論點。

2.論據是用來證明論點的材料，有事實論據和理論論據兩種。事實論據是用來證明論點的事實，具有很強的說服力，一般以代表性的、確鑿的事例、歷史事實以及統計數字為主。理論論據一般指名人名言、科學原理、定理、公示等。論據是為論點服務的，論據和論點的關係是證明與被證明的關係。

3.論證是運用論據來證明論點的過程和方法。

三、如何選取符合主旨的中心論點?

1.根據題干要求確定中心論點

申論的題目，由題乾和要求兩部分組成。 題干是題目的主體，明確答題的基本要素與答案的基本來源。要求是對於答案構成的限制，包括形式和內容兩個方面。題乾和要求是制定評分標準的基本依據，所以在答題的時候一定要緊扣題干信息和要求。申論寫作也不例外，需要結合題干來確定中心論點。。

舉例說明：

例1：給定資料7中提到：「一個世紀以來的學者並不缺乏勤勉，然而在文化拿來與文化輸出的天平上，出現了驚人的失衡，由此導致的文化逆差令人扼腕。」這裡的「文化逆差」指的是什麼，請結合自己的思考寫一篇文章。(40分)要求：(1)觀點明確、結構合理;(2)結合材料，但不拘泥於材料;(3)語言流暢，1000字左右。

我們發現，命題人需要我們圍繞「文化逆差」的思考寫一篇文章。因此，我們可以從題干中獲取中心論點：「文化逆差」。另外，從「由此導致的文化逆差令人扼腕」，我們可以推斷出命題人不僅希望考生文章主題是「文化逆差」，更應該是「縮小文化逆差」。

2.根據相關材料確定中心論點

例1.「給定資料6」中的題字「歲月失語，惟石能言」能觸發人們許多思考和感情，請參考「給定資料」，以「歲月失語，惟石能言」為題，寫一篇文章。(35分)要求：自選角度，立意明確，有思想性;聯繫實際，不拘泥於「給定資料」;內容充實，語言暢達;800-1000字。

題干中，已經確定作文題目是「歲月失語，惟石能言」，那我們需結合材料來思考這句話的意思。從材料得知，題目中的「石」指文化遺產。因此，我們可以得出中心論點：「保護文化遺產的重要性」。

四、如何選取合理的分析角度?

當我們已經確定好文章的中心論點后，我們該從哪些角度來確定文章的分論點呢?申論中，確定分論點的角度，一般有三個：

(1)原因角度

(2)影響角度

(3)對策角度

什麼叫從原因角度、影響角度、對策角度提出分論點?下面我們舉例說明：

舉例說明：

例1：「給定資料6」中的題字「歲月失語，惟石能言」能觸發人們許多思考和感情，請參考「給定資料」，以「歲月失語，惟石能言」為題，寫一篇文章。(35分)要求：自選角度，立意明確，有思想性;聯繫實際，不拘泥於「給定資料」;內容充實，語言暢達;800-1000字。

文章角度：

分論點1：保護文化遺產能夠延續中華文化的血脈。

分論點2：保護文化遺產能夠提升的文化軟實力。

分論點3：保護文化遺產需要全民參與保護。

剛才我們已經分析過這道題目的中心論點是「保護文化遺產的重要性」，我們不難發現，分論點1和2是從影響角度切入的，而分論點3是從對策角度切入。

例2：給定資料7中提到：「一個世紀以來的學者並不缺乏勤勉，然而在文化拿來與文化輸出的天平上，出現了驚人的失衡，由此導致的文化逆差令人扼腕。」請結合你對這句話的思考和領悟，自擬題目，寫一篇文章。【2012年9月聯考】

文章角度：

分論點1：縮小文化逆差能夠促進文化產業健康發展。

分論點2：縮小文化逆差能夠提升國際地位。

分論點3：加大市場開拓力度是縮小逆差的根本保證。

和例1一樣，我們已經從題干獲取了中心論點是「縮小文化逆差」，這樣我們就很容易發現，分論點1，2是從影響角度切入，分論點是從對策角度切入。

通過例1，例2的分析，我們發現文章的中心論點如何獲取，並知道每個分論點都緊扣中心論點的關鍵詞：「保護文化遺產」、「縮小文化逆差」。

五、分論點應該如何組合?

分論點的組合常見的有以下幾種組合方式：

1.原因+原因+對策

2.原因+對策/影響+對策

3.影響+對策+對策

4.兩個影響+一個對策為宜，推薦考生使用。

當然，以上只是常見的分論點組合方式，在實際的考試過程中，文無定法，考生也可根據題目要求確定。當你把三個分論點組合好，加上首段和結尾，共5段，一篇完美的議論文框架就已經大功告成了。「5段3分法」你掌握了嗎?

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