江西一小學生未穿校服遭體罰 涉事女教師已被停職

3月21日，一網友發帖稱，江西瑞昌市城東學校六年級學生陳某僅因上學沒穿校服就遭到女教師鄧某踢打下體及腿部的體罰，導致其身體受傷。據當事學生陳某描述，當時沒穿校服遇到鄧某，不問青紅皂白的情況下，穿著皮靴都猛踢陳某襠部，陳某因疼痛倒地之後，鄧某還補了兩腳。

22日，瑞昌市城東學校校長何仁松對記者表示，事情是發生在兩周前，班導鄧某對該校六(3)班學生陳某未穿校服進行批評教育時，採取了踢打的手段，事發至3月20日，學校都未接到相關情況反映，該生一直在學校上課， 直到20日上午，學生陳某家長來學校反映情況，學校對此非常重視，安排了專人調查核實，並積極與家長溝通。

21日，學校對教師鄧某予以警告處分，調離教學崗位，評定師德考試不合格，並讓其承擔經濟賠償。目前，教師鄧某已被停課。根據家長意願，學生陳某被安排到別的班級繼續上課。22日，學校安排教師陪學生及其家長到醫院進行檢查，確保陳某完全康復，同時學校也安排好心理諮詢教師做好心理輔導工作。關於教師踢學生下體的說法，校長何仁松表示「上午老師帶學生剛從醫院檢查回來說沒什麼問題」。

圖文無關

自從青島規定中國小可懲戒學生通知以來，人們對體罰和懲戒產生了很多質疑的同時，仍然存在教師體罰學生現象。其中存在著師德教育的問題，教師無法應對某些學生，只能用體罰來代替教育，這樣的教育方式很顯然無法跟上時代節奏。體罰對學生的教育可以說百害而無一利，不管是身體還是心理上都會留下「傷疤」，而效果也微乎其微。

教育的藝術是跟時代特點掛鉤，現如今師德教育的缺失，讓學生成為受害者，當事故發生時才想到補救。然而在體罰被嚴懲之後，教師團隊也開始變的迷茫起來，適當的懲戒如何做到不是體罰範圍，懲戒方式方法有哪些。青島市出台的適當懲戒中國小生政策是為了給教師放權，也是讓教師有更多的時間去研究對如今孩子的教育方法和藝術。體罰只能讓孩子天性隱藏起來，讓他們暫時不敢犯錯，一旦脫離管理，後果不堪設想。