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開學如何讓老師記住你的孩子,這是一門技術活

馬上開學了,進入新的班級,如果你想讓孩子得到老師的重視,除了鼓勵孩子大膽表現之外……你得想辦法先成為被老師重視的家長!

在一個班裡,老師對最優秀的學生和最調皮的學生最重視,隨時都放在眼皮子底下,而對於那些中等生,特別是沒有特點的中等生,最容易忽視。

你是否覺得自己的孩子性格內向,不善言談,容易被老師忽視?其實不是老師故意忽視他,老師面對整個班級幾十個學生,如果他很平凡,又默默無語,老師很難注意到他的存在。

沒有哪一個老師敢說自己從不偏心,對待所有的學生一視同仁,因為學生的個性差異大,老師偶爾忽略某些學生在所難免,並不是特別想要針對哪一個。

要想讓孩子得到老師的重視,除了鼓勵孩子大膽表現,讓老師發現他的特點以外,家長也可以找到一些辦法幫助孩子引起老師的重視。

我遇到過這樣一個母親,她的女兒寧寧特別不愛說話,看到老師只會躲。我只要一找寧寧談心,她的臉就會紅到脖子根,而且聲音小得像蚊子聲。

有一段時間,寧寧媽媽總會給我打電話,約我出去聊聊孩子的情況。我都婉言謝絕了,並告訴她有什麼事情到辦公室談也是可以的。

後來,每天早晨我都會在校門口遇見寧寧的媽媽,大家互相聊幾句。起初,我以為是巧遇,但很快我發現,寧寧的家就在學校旁邊,寧寧不需要接送,她媽媽是故意在校門口等我的。但是因為早晨時間緊,我總是匆匆地應付完寧寧媽就趕去教室,有時心裡還會有些埋怨,覺得寧寧媽話太多。

有一天放學,我剛出校門,又遇見了寧寧媽。她非常恭敬地對我說:「饒老師,我想耽擱你一點時間,和你好好談談。」

「有什麼事明天去辦公室說吧,好嗎?」我看看手錶,表示趕時間。

「饒老師,我不會耽擱你太多時間,就半個小時,好嗎?有些話在學校里說不方便。」寧寧媽很著急的樣子。

聽她這麼一講,我不好再拒絕,只好和她去了附近的一個小茶坊坐了下來。

寧寧媽告訴我,她38歲的時候才生下寧寧,因為得來不易,所以呵護備至,孩子從小就很膽小,不善交往,所以她很擔心,希望能讓孩子學會和別人相處。

寧寧媽還說,孩子爸爸一直有病,隨時可能撒手人寰,家裡經濟不寬裕,但是無論如何,她都想給寧寧最好的學習環境和生活條件。

半個小時的時間,寧寧媽幾乎把她的家底都掀起來告訴我了。我覺得她不僅把我當成孩子的老師,還把我當成一個值得信任的人,我開始理解她為什麼天天在校門口等著我,為什麼非要告訴我這些,一切都是為了寧寧。

這次交流以後,我確實特別關注寧寧,上課有意讓她回答問題,課後也常和她談心,還經常在班上表揚她,號召班裡的孩子帶著寧寧玩。每次看到寧寧媽,她都會恭敬地對我點頭微笑表示道謝,這讓我沒法不去更加關注寧寧。

也許,你沒有那麼多時間去問候老師;也許,你的家庭很平凡,沒有什麼苦水向老師傾訴,但是你一定可以找到你自己的方式,只要家長有心為孩子,沒有什麼是做不到的。

再給大家講一個家長的故事。

小丁也是一個平凡無奇的男生,成績不好不壞,沒什麼特長也沒什麼缺點,如果不是因為他爸爸,我真的很難注意到這個孩子。

有一段時間,我每次批改家庭作業,都能看到小丁的作業後面有他爸爸寫的一段話,有時是對小丁作業的評語,有時是把小丁在家裡的表現告訴我,有時是發現了小丁一些學習上的問題,請求我的幫助。而且每次在最後都不忘客氣地加上一句:謝謝老師。

面對如此認真的家長,我又怎能無視孩子的存在?我總是主動找到小丁,了解他,幫助他解決問題,並且還在全班表揚小丁的父親認真負責的態度。小丁逐漸增強了自信心,也比以前更加融入集體了。

雖然,小丁的爸爸很少到學校里來找我,但是他以這種獨特的方式讓老師注意到小丁,真是用心的家長。

老師的精力有限,不可能對每個學生用力平均。如果你覺得你的孩子需要老師多一些關注,而孩子又不善表現,你可以做的唯有主動,想辦法把你對孩子的苦心傳遞給老師。

老師感受到你對孩子的關注,也會因此更加關注你的孩子的。

要想讓你的孩子不再被老師忽視,你首先就要做被老師重視的家長。

饒老師溫馨提示

家長要引起老師的重視,還有些小方法可供借鑒。

1.有一位家長堅持每周五晚上8點鐘給我打電話,詢問孩子一周以來在學校的表現情況。所以每到周五晚8點,電話鈴一響,我就知道是這位家長。為了有準備地和家長交流孩子的情況,我在平時也會不自覺地注意這個孩子,觀察他的表現,因為這樣才能做到和家長有效交流。

2.我的同事遇到過這樣一位媽媽,每天早晨送孩子來上學的時候,她都會在我同事的辦公桌上放一個洗乾淨的水果。雖然只是一個小小的水果,但是我的同事很感動,也覺得很幸福,時常念叨著這個家長好。

3.還有些家長喜歡在網上和老師互動。加老師為QQ好友,微信好友,關注老師的朋友圈、微博等,並經常在上面點贊留言,這樣也能加深老師對家長的印象。

只要家長用心,老師就會記住你;

記住了你,自然不會忽視你的孩子。

本文摘選自饒雪莉新書《別讓孩子傷在國小——家長如何與國小老師打交道》,已獲作者及接力出版社授權,父母堂(微信ID:askjane)原創發表。

本文為作者原創,未經授權不得轉載



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本文由 yidianzixun 提供 原文連結

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