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【教育】2018高考改革,影響最大的竟是初中生,從小學到高中家長都要關注!(內附改革進度表)

【教育】2018高考改革,影響最大的竟是初中生,從小學到高中家長都要關注!(內附改革進度表)

近年來,聯考改革趨勢明顯,教育部先後出台了有關聯考的學業水平考試、綜合素質評價、加分項目瘦身與自主招生三個重磅文件,引起社會關注的同時,也帶來很多猜測。聯考改革后,國中生受影響巨大!男孩苦,女孩樂?

新聯考制度對國中生的影響

1

考試科目的變化

改革前 改革后 改革前聯考採取文理分科,考試科目一共有四科:語文、數學、外語、理綜(或是文綜); 改革后聯考採取「3+3」的考試模式,即:語文、數學、外語為必考科目,剩下的物理、化學、歷史、地理、生物、政治六科選三科進行考試,取消文理科考試區別;

新政實行時間:2018年秋季入學的高一學生即現在的初二生開始實行。

影響:文理分科,禁錮學習思維,不利於學生綜合發展。

在中學,實行文理分科之後,理科生只懂得一天到晚的進行題海戰術,進行邏輯思維訓練,然而表象之下卻忽略了日常情操和對於文史知識的了解,以至於到了大學之後缺乏文化底蘊。

而對於文科生而言,平常注重史政文化知識的積累,缺少思維能力的訓練,一到考試就使勁背,完全是培養了「應試性人才」,顯然,這也是有重大缺陷的。

文理不分科才是對於學生的未來負責,便於學生在中學階段掌握綜合的文化素質,在大學能夠繼續發揮綜合優勢,也為學生在大學階段提供了多種選擇渠道,更為以後的就業人生提供了更多的方向。

2

學業水平考試

改革前 改革后

九科集中在畢業當年一月份一次性考試,考試作為高招畢業和少數聯考專業錄取的參考;

分為合格性考試和選考科目,合格性考試在高二、高三期末各組織一次(含補考),為高中畢業的依據;選考科目考試時間為聯考結束之後,選三科考試計入聯考總成績。

新政實行時間:2018年秋季入學的高一學生即現在的初二生開始實行。

影響:首先,高校會逐漸重視對學業水平考試成績的重視,有助於高三學生重視水平考試而不是單純當做高中畢業考試;

其次,改革后,物化生,政史地六科考試排在聯考之後,也有助於減輕高三考生的壓力;

最後,三科選三門考試,有利於學生培養自己的學科興趣而不是機械簡單的應試。

3

外語考試

改革前 改革后

聯考統考時只考一次,成績計入總成績;

增加聽力考試內容;高中階段會組織考試兩次外語,取成績最高分計入聯考總成績;

新政實行時間:2018年秋季入學的高一學生即現在的初二生開始實行。

影響:外語考試在高中階段進行兩次考試,取成績最高者計入總分,這是聯考科目改革的一個大手筆,順應了高校的英語課程安排,同時也減輕了學生的壓力,有兩次機會考試,這樣他們有更充足的時間準備和複習。

4

綜合素質考試

改革前 改革后 記錄學生高三學習成績基本情況,除了自主招生學校審核參考外,無其他用處; 根據學生三年在校表現記錄成案,內容包括:思想品德、學業成績、身心健康、藝術素養、社會實踐等內容,不僅是自主招生要參考《素質評價表》,聯考錄取也會參考。

新政實行時間:2018年秋季入學的高一學生即現在的初二生開始實行。

影響:實施綜合素質評價好處多多,可以促進學生全面發展,推進素質教育;改變教師評價觀念,推動教學改革;變革考試評價制度,促進人才培養方式轉變;優化學校整體工作,彰顯學校辦學特色;培養誠信意識,優化社會風氣,等等。

國中生如何應對這一變化

1.加分項目大幅縮減,分數將更重要

取消體育特長生加分項目;取消中學生學科奧林匹克競賽加分項目;取消科技類競賽加分項目;取消省級優秀學生加分項目;在高中階段獲得省級優秀學生稱號的考生,不再具備聯考加分資格;取消思想政治品德有突出事迹加分項目。考試將更公平,考分將變得更重要。

2.得語文者得聯考

聯考改革后,三門統考課語文、數學、外語,其中外語可以多次參考,取最高分計入聯考總分,就聯考總分的區分度來講大大降低;數學在今後的命題中要大幅度降低難度,區分度也會較大下降,只有語文的廣度、難度提升,因此語文在聯考總分中區分度會最大,最容易拉開學生檔次。

說得語文者得聯考一點都不過分!語文的提高需要長期積累,國小不抓,中聯考就會後悔,到時候想抓也來不及。未來語文的地位就像原來小升初中奧數的決定性作用一樣,而比奧數更能一錘定音。得語文者得聯考,得閱讀者得語文。閱讀習慣將成為學生國小入學前後第一重要的習慣,並將一直持續下去!

3.中考擇區擇校重要,擇班同樣重要

之前擇區、擇校最主要的是獲得更多的優質教育資源,之後擇班的重要性會被進一步強化。3+3和學業水平考試這兩項,反映在教學中必然的唯一選擇是:不久全國的中學校都將展開「分層教學」和「走班制」教學,這就會出現「同班不同學」的現象。

因此,未來一個學生進了任何中學,除了獲得這所學校的名頭外,要想得到更大的好處,關鍵在班級的選擇上,而班級的選擇雖然是自由的,但卻是完全按照分數進行的,不同分數的班講課的難度、進度、師資、教材、考題、生源等都是不同的。

所以,家長們不要再被名校的光環所籠罩了,此名校已非彼名校,教育生態環境已經完全改變,我們的思想觀念要徹底轉變了!

4.培養孩子各方面興趣要常態化

雖然以後的聯考取消了文藝、科技、體育等特長生的所有加分,這些興趣愛好似乎都不再重要了,其實這是重大誤解!

家長們必須要了解到:最多兩年以後,聯考錄取將不再區分一本、二本、三本,甚至連考試大綱也要取消,大學的錄取將完全按照專業進行,學什麼樣的專業與孩子的興趣、愛好直接相關,能學自己喜歡的、感興趣的,干自己喜歡的、感興趣的就充滿樂趣也更容易成功、成才。

原來很多家長帶孩子學文藝、科技、體育特長主要是為了升學,功利性很強。之後學特長的出發點、目的都會不一樣,越早發現孩子的興趣、特長所在,家長就會越輕鬆、越坦然、越自信,孩子今後的出路也越平順。

5.聯考改革后男孩更苦女孩更樂

男孩受自身生理特點的影響,頑皮,比女孩更難約束自己,好習慣的培養比女孩更困難。

語文變為第一學科后,女孩的自我約束和紀律性,使她們更容易也更願意接受家長、老師的建議去按部就班地提高語文水平。而男孩大多數一般還會依然故我。現在考上知名大學的女孩本來就比男孩多了,聯考改革后女孩更是如魚得水了。

因此,男孩的家長們就得更操心點了,早點培養他們的好習慣,特別是閱讀習慣。總之,怎麼說也不能讓男孩子在這關鍵的一輪中再輸掉一局吧!

各省市區聯考改革進度表

聯考學業水平考試詳解

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