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孩子有一個糟糕的父親!你知道後果有多嚴重嗎?

作者:趙小明 央視財經頻道特約心理專家

看電影學習心理學有很多的先天的優勢,比如,一針見血說出本質。

前提是要好電影,然後我們要對電影進行真正意義上的心理解讀,才能讓大家認識到電影背後的深刻含義。

小明從小就喜歡看科幻電影、科幻小說,像《科幻世界》、《科幻奧秘》這樣的小說是伴著小明長大的。

前兩天我查到《銀河護衛隊2》要上映,我就去看了一場,雖然沒有我想象中的那麼精彩,但是還是值得一看。

看了電影之後,我去了衛生間,從衛生間出來,發現隔壁的電影廳正在放映一部電影,已經放了半個小時了,沒有人守,我就進去看了一下。

看到是印度的電影,我就想可能不太好看,但還想坐下來幾分鐘再說。結果一看,這部電影就把我深深的打動了。

還好我算是把它免費的看了一遍,當然開頭的部分沒有看上,這時我腦海中突然冒出一個念頭,那就是:印度電影到底甩了我們多少條大街?

前些天《人民的名義》簡直刷屏了,那我們對《人民的名義》最喜歡的是什麼呢?演技!這些年,國產電視劇導演胡導,演員亂演,劇本亂編,甚至連剪輯都是亂剪,所以,很多時候我們對國產電影和電視劇很失望

到了最後,我們控制不了劇本,追求不了小說,追求不了導演,所以最後我們只能追求你演員演戲的時候至少認真點,給點演技出來行不行?

我們再來看這部印度電影《摔跤吧,爸爸》。為什麼我們說印度電影甩我們電影好幾條大街?

你會發現:演員好,導演好!導演的手法非常嫻熟,非常具有好萊塢導演的特點,劇本也編得非常的好,拍攝也是一氣呵成,全程無尿點,我在電影院幾次想上廁所都忍住了。(關注「三體的秘密」)

但是小明認為,無論是《銀河護衛隊2》這種典型的美國好萊塢還是印度的這部電影,他們所領先我們的,並不僅僅是美國的《銀河護衛隊2》所渲染的技術,他們在動畫上都是甩我們幾個大街,也不是印度電影的歌舞。而是他們在主題的探討上,甩了我們電影好多條大街。

《銀河護衛隊2》反映的是一個男孩和爸爸的關係認同問題,而《摔跤吧,爸爸》反映的是一個女孩和父親的關係成長問題。這兩部電影都非常深刻的反映出了我們生活中關係的本質問題。

拋開那些虛幻、科技、歌舞的元素之外,他們的電影在深刻的探討人性。

《銀河護衛隊2》親爹、養父,我到底愛誰?

【星爵生父Ego,生於黑暗銀河系,在宇宙里到處播種!處處留情!】

【星爵養父勇度,真將他當親兒子看,原諒他的背叛,多次救他於危難之間】

拋開他的動作和動畫之外,你看到的其實是美國人現在生活中的側面反應:越來越多的美國孩子生活在單親家庭。很多的小孩子甚至不知道自己的父母是誰,還有就是很多孩子有生父,還有養父。

這是現在美國社會,很多青少年都面臨的非常現實的問題。我們心理學上說是關係問題:青少年成長過程中如何去認同自己的親生父母?青少年如何處理和自己的養父母之間的關係?

這部電影看起來是科幻片,其實它投射的是美國人生活現實,是部美國家庭倫理片。

他探討一個孩子在成長中由對自己生父的好奇,發展成對生父的認同、反叛,到最後有自己的認同。以及對自己的養父的不認同,最後又慢慢的變成對養父性格某些部分的認同和認可。

還有一個孩子如何認同生父、養父對自己的影響,慢慢形成自己的性格,慢慢成長,成為了自己。而這部電影裡面其實都反映出來了。

《摔跤吧,爸爸》女孩如何在夾縫中生存?

印度的《摔跤吧,爸爸》這部電影,是在印度特有的文化背景下,他現有的國家發展、國家現有條件,甚至還有非常封建的印度種姓制度,國人有非常嚴重的重男輕女思想等等這些問題的背景下,講述了一個女兒被父親要求去學習摔跤,最後贏得冠軍的故事!

探討了一個女孩如何處理和自己父親的關係,以及一個女孩如何在這種現實的家庭、現實的國家文化、國家發展的現實情況下,如何發展自己的人生主題?

·

其實這兩部電影真正甩電影幾百條大街的真正原因是:他們探討的問題深刻。他們不是那些浮躁電影的折射,我看到這兩部電影在豆瓣上的評分都超高,原因是我們國家的電影、電視劇的題材裡面缺少這類的產品。所以大家只能去追捧美式的以及印度式的電影。

剛好這個月24號和北京的一個電影製片人見面,商談合作一部心理學電影。探討家庭關係的,大家心裡需要的的心理學電影。

從這部電影我們能學到的是什麼呢?(關注「三體的秘密」)

無論探討的是和自己的生父、養父的關係,還是一個女孩如何在現有環境下的成長,都給我們一個問題:其實,一個孩子很少有力量去改變大人的決定。

比如說在《銀河護衛隊2》裡面大人要離婚,父母分開了,孩子只能被動的接受。

所以,全世界的小孩都會有一個統一的成長命題:在父母決定我們的生活下,我們如何成長?

在成長的過程中,我們逐漸發現,我們每一個小孩都會從小期望自己有一個完美的家庭,有愛自己的父母,然後我們去認同自己的父母,成長自己的性格。

《銀河護衛隊2》告訴我們的是:如何在不完美的家庭中,由自己父母的好奇、認同、探索到否定,再發展對自己人生看法的過程。這是人性的成熟過程。所以探討這個問題探討得非常的嫻熟,也給了我們答案。

而《摔跤吧,爸爸》這部電影,給我們反映的是一個女孩如何在封建傳統的背景中,在父親有自己的慾望和人生理想下,孩子如何做出選擇的問題。

這兩部電影給我們的最大的智慧就是:如何接受不完美。

在不完美的背景下,我們不是簡單否認我們的父母、我們的文化,不是否認我們現有的經濟條件對我們的影響,而是如何在這些條件下努力創造出一條新的出路。

孩子應該拼爹嗎?(關注「三體的秘密」)

孩子的成長過程中也有這兩個問題。

比如說很多孩子也會遇到父母離婚的現象,很多父母也會給孩子自己的慾望,讓孩子傳承自己的理想,讓孩子自己去參加很多補習班,或者讓孩子按照自己的慾望去當公務員、去當官、去掙錢,甚至當明星。

其實每個人都不能拒絕你與生俱來的東西。出生在某個家庭,你已經先天註定了,那是你改變不了的。比如說拼爹,每個人出生的起點就是不平等的。

其實無論是美國這部電影,還是印度的這部電影都告訴我們:不要簡單的指責上一代人,指責父母,或者憤怒的對待那些我們與生俱來不公平的東西。

而是想想如何在這種不平等的背景下,上一代人的影響下,如何創造自己人生的奇迹?

從這個角度來講,這兩部電影的深刻已經遠遠超過了我們生活中所談到的拼爹問題。印度這部電影已經遠遠超過了拼爹的高度。在無爹可拼的情況下,你如何過好自己這一輩子?如何創造出自己的一條出路?這就是這兩部電影探討的主題。

所以小明希望的父親要帶著自己的孩子去看看這部電影,的很多教育工作者、心理學從業者,也應該去看看這部電影。

有些心理學從業者他們太憤怒了,他們太衝突了,他們總想割裂自己的和上一代人的聯繫,割裂和自己文化的聯繫,割裂自己與家族的聯繫,割裂很多自己出生時候自己家庭文化賦予自己的東西,他們總想用割裂衝突的方法來解決,而印度這部電影給了我們其他的方法。

小明還希望的電影工作者,無論是導演、製片人、演員,特別是寫劇本的人去看看這兩部電影,看看別人如何用現有的題材,去深化成一個解決問題的答案,而不是一味的媚俗指責和憤怒。

生活的答案一定不是兩個極端,一定是從兩個極端之間找到出路。



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