成都大學課堂遇停電 學生用手機照明老師繼續授課

3月24日晚，成都大學一教室，停電后，同學們紛紛用手機的「手電筒」功能照亮黑板，站在講台上的老師則繼續講課 圖由受訪者提供

▼24日晚，一張照片刷爆成都大學師生們的朋友圈。照片中，教室停電后，學生主動用手機的「手電筒」功能照亮黑板，站在講台上的老師則繼續講課

▼拍照者：「我當時剛好在那個位置，也拿著手機，覺得這一幕很溫暖，就拍下來了。」隨後他將照片發在了班級QQ群里，「沒想到會引起這麼多人的關注。」

▼老師：「正好講到最有意思的部分，我就問，同學們，願不願意我們一起把這個學完，結果出乎我的意料，大家一起高呼：我們要一起學完。」

「厲害了，文教授」「老師和同學都棒棒的，互放光亮」……3月24日晚，一張照片刷爆了成都大學師生們的朋友圈。照片中，停電后的教室里，多名學生主動用手機的「手電筒」功能照亮黑板，站在講台上的老師則繼續講課。

成都商報記者了解到，24日晚8點左右，成都大學張瀾學院2016級的同學們正在上課，教室突然停電。多名同學自發拿出手機，打開「手電筒」功能照亮黑板和老師，直至10多分鐘后，「電筒課堂」才結束。

當時正在上課的老師是該校信息科學與工程學院文家金教授。他表示，「學生的行為感動了我。」

突然停電

學生用手機照亮課堂

「突然停電的課堂……同學們將手機變為盞盞明燈，照亮黑板，為老師的敬業和同學的專註點贊。」昨日上午，「央視新聞」發出一條微博，並配上照片。照片上，停電后一片漆黑的教室內，多名學生舉著手機，把閃光燈當成手電筒，照亮前方的黑板和講台上的老師，而老師則在手機燈光的照射下，繼續講課。

微博發布后，迅速引起網友們的熱捧，截至昨晚7點，有近2萬名網友對這條微博評論和點贊，微博閱讀量達到341萬次。網友「小龍蝦」表示：「這才是真的良師！」網友「千年板藍根」則說：「真的給學生老師點贊！以前我們停電就特別開心，不用上課了。」

成都商報記者了解到，流傳於網路的那張照片，是當時正在上課的同學小朱拍下的。「我當時剛好在那個位置，也拿著手機，覺得這一幕很溫暖，就拍下來了。」他說，隨後自己將照片發在了班級QQ群里，「沒想到會引起這麼多人的關注。」

「照明」同學

老師風趣幽默 大家都想聽完

最早拍下照片的同學小朱告訴成都商報記者，事情發生在3月24日晚上8點左右。當晚，他們班的同學有高數課，卻突然遇到停電。「當時整個學校都停電了，教室里也是漆黑，於是我和一些同學條件反射地拿出手機，打開『手電筒』功能照明。」他回憶表示，「上課的同學有十多個，大家都很鎮靜，沒有誰起鬨。」

一名姓梁的同學告訴記者，自己也上了這堂課。當時上課的文家金教授，正在講解一些高數課程上很重要的習題，而且文老師的授課方式風趣幽默，所以大家都想聽完。「十多個手機「手電筒」一起開，大家圍在講桌前面，也能看清楚黑板了。」

成都大學校長、張瀾學院院長王清遠表示：「對任課教師和同學們的認真態度表示深深感動，殷切希望全校師生都能重視和積極傳播這樣的教學正能量。」

授課老師

教書37年來 最快樂的一堂課

對於這堂手機電筒下的高等數學課，授課的文家金教授說，這是他37年從教生涯來，最快樂的一堂課，「是學生感動了我。」

成都大學官網信息顯示，文家金教授是「破格晉陞的數學系教授」，四川省數學學會理事，全國不等式研究會副理事長，《不等式研究通訊》雜誌編委，從事數學不等式研究三十年，發表數學論文80餘篇……

文教授回憶說，當時突然停電，「正好講到最有意思的部分，我就問，同學們，願不願意我們一起把這個學完，結果出乎我的意料，大家一起高呼：我們要一起學完。」之後，多名學生打開手機上的「手電筒」照明，學生都湊近講台聽課，直至10多分鐘后，課程結束。

「是學生感動了我，而不是我感動了學生。看到一個個鮮活的新生力量，我感到格外高興，我只能甘做人梯。」對於其深受學生歡迎的高等數學的教學方式，他表示，自己只是一個引路人。「這些學生從高中階段來，還是一個個小娃娃，不知道怎麼學，我就給他們做個引路，把路引好了，他們才慢慢知道如何學習數學。」

文教授還有三年就即將退休，對於未來，他說：「我要站好最後一班崗，這些學生，我要用自己全部的心血，來澆灌他們。」（記者 王拓）