評論：讓學術研究回歸創新本源

近年來，學術造假風波在國內有愈演愈烈的趨勢，一方面，這從客觀上反映了科研活動的活躍度增強，很多領域科研工作者在介入、研究、爭論、總結，致真假摻雜、良莠不齊；另一方面，科研評價制度還未能趕上創新發展的步伐，為了職稱、課題申報、業績榮譽等，部分科技人員鋌而走險，進行造假。

在「唯論文、唯SCI」導向還未能徹底扭轉的情況下，造假需求甚至催生了相關市場，一些第三方中介機構通過收取高額費用，為學術造假提供各種便利。而有的學術期刊審核把關不嚴，不加審核地使用作者提供的同行評議專家和同行評議意見，客觀上成為學術論文造假灰色產業鏈上的重要出口。

要掐斷學術造假的產業鏈，讓科研工作真正回歸創新的本源，必須深化科研評價制度改革，深入推進科研評價制度特別是對科研人員的評價改革，要在評價標準、評價方式、評價程序等關鍵方面進一步研究提出改革的硬招實招，減輕科研人員負擔，完善有利於一線科研人員深入研究的條件環境。

評價科研人才，不應只看其論文的多寡，而應該綜合品德、能力、貢獻等評價標準，科研單位應該建立更加科學的學術水平評價制度，定期聽取科研人員學術報告，對其學術成長軌跡和學術水平進行跟蹤、評判，對重要學術成果發表加強審核和學術把關。

可喜的是，國內一些醫療衛生機構已經調整對臨床醫生職稱評審的論文要求，更加突出業績、能力和水平，並且借鑒國際經驗，注重醫生在疑難病例研究、培養學生等方面的平時積累，注重患者滿意度評價，注重醫生參與救援、扶貧和管理等方面的貢獻。

品德與學術並重，定性和定量結合，如此才能更好地培養人才的樣板、打造創新的典範。（經濟網記者 杜芳）