點亮技師技工的職業榮光

□郝 洪

一年一度全國聯考日，940萬參加聯考的年輕學子成為社會關注焦點。此刻，在上海、蘇州，另一個考場上，來自世界各地的年輕人也正緊張地同台競技。這些參加2017年國際技能大賽的年輕人，大部分畢業於職業院校，曾經無緣聯考，卻並不缺少職業的自豪。

政府對技能大賽的重視，凸顯著從「製造大國」到「製造強國」轉型的決心。「製造強國」需要大批高技能人才，而據報道，人力資源市場對於技能人才的供需矛盾十分突出，求人倍率一直在1.5以上，高級技工的求人倍率甚至達到2以上。技能人才的緊缺，很大原因在於我們缺乏一個崇尚技能、尊重技能、成就技能的社會氛圍。

得益於《製造2025》不斷推進、「工匠精神」寫入《政府工作報告》、製造邁向中高端的努力，技工的薪酬待遇與社會地位不斷提高，實體經濟與職業教育逐漸形成良性互動。然而在觀念上，還是有不少人將「聯考、上大學、成為社會精英」視作唯一正確的人生打開方式，從職業教育到藍領之路則被視為非社會主流的選擇。

人們之所以得出這樣的結論，大多是基於白領社會貢獻大於藍領、白領知識含金量高於藍領的判斷。事實果真如此嗎？統計數據顯示，高技能人才占技能勞動者比例為27.3%，而在一些製造業強國，這一比例達到40%以上。那些身懷絕技的普通勞動者，是製造業強國的基石。

如何讓更多有志青年認同技能成才、投身技能報國？首要的是培養對於藍領職業文化的認同。近年來，上海通過擴展職業教育的服務面，建立起普通教育、職業培訓與終身教育的有機融通機制，讓中國小生走進中高職院校，培養職業興趣和職業意識，將工匠精神融於基礎教育之中，文化上對藍領的職業隔膜被逐漸打破。

要讓藍領們獲得更多的尊重，職業技術教育必須跟上時代發展的步伐。職業教育培育出的不僅僅是傳統產業的能工巧匠，還是新興技術、新興產業的推動者。尤其是人工智慧時代，當許多精細的技術可以由機器替代時，技術工人的優勢就在於以人為本的創新。

工業強國都是技師技工的大國。技術工人的社會地位是一個風向標，折射出一個時代的價值取向。從文化、教育、就業保障等多個角度，營造尊重技能、崇尚技能的氛圍，點亮藍領的職業榮光，我們才能在製造強國的路上走得更遠。