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比達諮詢:中國移動教育二三線城市取得快速發展

比達諮詢(BDR) 數據中心監測數據顯示,2017年第2季度各細分領域移動教育用戶區域分佈中,學前教育領域,三線及以下城市用戶佔比最多,達48.5%;K12領域,二線城市用戶佔比最多,達46.5%;職業技能培訓領域,三線及以下城市用戶佔比最多,為42.5%。

根據比達諮詢《2017年第2季度移動教育市場研究報告》,移動教育應用按照不同用戶需求,可以分為:學前教育、K12、高等教育、職業技能培訓、語言學習和教育工具。各細分領域移動教育用戶區域分佈情況如下圖所示:

數據顯示,2017年第2季度各細分領域移動教育用戶區域分佈中,學前教育領域,三線及以下城市用戶佔比最多,達48.5%;K12領域,二線城市用戶佔比最多,達46.5%;職業技能培訓領域,三線及以下城市用戶佔比最多,為42.5%;教育工具領域,三線及以下城市用戶佔比最多,為41.8%;高等教育領域,二線城市用戶佔比最多,為47.2%;語言學習領域,二線城市用戶佔比最多,為41.5%,從整體來講,移動教育用戶大多集中在二三線城市,並取得快速發展,有效地緩解了教育資源分配不均的問題。

比達諮詢分析認為,隨著移動互聯網的發展,人們的學習習慣也隨之改變。移動教育以便捷、高效的特點不斷獲得用戶的青睞。



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