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你們的孩子去不負眾望吧,我只願我的寶寶找到自己

你們的孩子去不負眾望吧,我只願我的寶寶找到自己

上周,教育界出了件大事:樂嘉帶4歲女兒徒步沙漠76公里。一時網上紛爭不停,有人反對虎爸狼媽式教育,也有人表示理解樂嘉的用心良苦:想通過這次徒步,讓女兒學會獨立。最後,4歲女兒不負眾望,堅持走到終點。樂嘉激動得流下眼淚。但,沒有人能判斷這個女孩的真實意願,是真的願意接受這個挑戰,還是因為不想讓爸爸失望。

今天,我們來聽一位媽媽的講述,她說自己也曾和樂嘉一樣,深信父母的力量,相信父母教育得當,孩子就能不負期待,擁有美好人生。但慢慢地她意識到,「美好」在不同人眼裡定義是不同的,我們認為的美好人生也未必適合每一個孩子。我們來聽聽她怎麼說——

01

結婚那陣,我就打定主意,以後有了孩子,要努力培養她,讓她懂禮貌情商高招人喜歡。我自己就吃了倔強固執的虧,吃苦碰壁不少。而我有位朋友,特別招人喜歡,開朗健談,為人處世圓融又周到,總感覺她的人生如魚得水。說不羨慕是假的,但如果我自己的性格已經沒法改變,那為什麼不從小培養我的孩子,讓她能擁有順順利利的人生呢?

我的大女兒就是在這樣的信念下出生的。她果然不負眾望,成為一個特別招人喜歡的小姑娘。她喜歡和人打交道,大大方方,不怯場,又總是很有禮貌,無論哥哥姐姐,還是弟弟妹妹都喜歡和她玩,她是我心中的完美小孩。

當我的小女兒出生后,我決定延續第二個完美,但現實狠狠潑了我一盆涼水。如果說大女兒是個小太陽,那小女兒就像月亮,不,準確地說是星星,淡淡地閃著微光,幾乎沒有存在感。她看到螞蟻搬家,就專心地蹲在那兒默默地看,問她話也不答,不像姐姐小時候,總是第一時間興奮地叫起來,拖著我的手去看,呼朋喚友去看,喜笑顏開。

同樣面對便利店阿姨,姐姐一開始也膽怯,但在我的鼓勵下,她就能勇敢地和阿姨交談,最後成功買到棒棒糖開心地向我跑來;而妹妹,無論我如何鼓勵,她寧願不吃,也決不會去。姐姐總是願意聽聽別人的意見,妹妹特別倔,說不願意就不願意,十頭牛也拉不回,而且越鼓勵越退縮,最後我和她都覺得無比挫敗。

我忍不住和朋友傾訴,擔心妹妹長大后也像我一樣四處碰壁。朋友卻笑著說,像你才好呢,內心堅定,不在意別人看法,一直忠於自己內心,多難得。那一刻,我的心忽地敞亮起來,我一路走來並不順利,但確實一直努力做著喜歡的工作,愛著想愛的人,我的確固執,面對捷徑咬牙離開,偏要走自己選的那條曲折的路,我過得並不輕鬆,但確實會在每天處理完一大堆工作后,攤在椅子上,看著先生和女兒們的照片,產生一種巨大的幸福感。

我親愛的小女兒,我當然希望她的人生輕鬆舒適,可她如果偏偏就喜歡選擇一條更崎嶇的路,我憑什麼判定她就不快樂呢?她也許天生就不是姐姐那樣的孩子,她是崎嶇坡路上的攀登者,我偏要拉她到寬闊大道上載歌載舞,到頭來,她既跳不好舞,還會忘記自己曾是攀登者,那她就永遠找不到真正的自己了,這該多麼遺憾難過啊!

02

每個孩子生來不同,我們不是不懂,但受生活經驗所限,我們總會偏愛某一種特質。就像最近小女兒愛看的動畫片《瑞奇寶寶》里那五個性格各異的小朋友一樣,各有各的可愛,但最討大家喜歡的,還是那個開朗樂觀的跳跳,孩子堆里最冒尖兒的那個。

跳跳:是個閑不住的小淘氣。熱情樂觀,適應力強。但他也是小夥伴中最調皮搗蛋的那一個,有時候會忽略了其他朋友的感受。

妞妞:是個活潑、任性的小公主。她機智、果斷、善於交際,但是她也嬌氣暴躁、喜歡發脾氣。

諾諾:是一個認真而且有耐心的小男孩。有一點孤僻,喜歡整潔、有耐心。雖然有點沉默寡言,但是靠近後會發現,他是一個非常暖心的小夥伴。

文文:是未來的藝術家。愛畫畫、敏感體貼、和善真誠,但是因為害羞不自信,很容易因為小事感到委屈、生悶氣。

甜甜:是小夥伴里的調皮鬼。她愛搗蛋,但是也機靈健談、活潑友善。她總是想跑出去玩並和其他的夥伴互動,她還是很多淘氣行為及惡作劇的始作俑者。

五個瑞奇寶寶幾乎涵蓋了我們日常所見小朋友的典型性格熱點,我的大女兒屬於跳跳、妞妞、甜甜這類外向型性格,我的小女兒屬於諾諾和文文這種內向型性格。但神奇的是,她倆都最喜歡藍兔子跳跳,每次看到跳跳出場都激動不已。(也許是主角光環吧)

而我的確在心裡希望著女兒們能像跳跳一樣,開朗外向,在人群中周旋地遊刃有餘,過上好日子,可我認為的「好」就是她們認為的「好」嗎?對於天生開朗外向的姐姐,也許我的做法讓她很受用,但對於內向的妹妹,我甚至感覺我越推她向前,她越向後退。

這感覺就像去蹦極,姐姐和妹妹因為害怕都在躊躇,於是我分別推了她們一把,跳下去后,姐姐會說,哇塞,原來這麼刺激!我還要來!妹妹則沉默不語,甚至不想理我,還對蹦極產生了心理陰影。其實,為什麼一定要蹦極呢?也許妹妹更喜歡坐在一旁為大家拍照呢?

03

我很感謝小女兒的倔強,因為這樣我至少知道她的真實想法和感受,如果她是一個「體恤」大人的孩子,她因為不想讓我失望,假裝喜歡「蹦極」,那我會不會現在還對自己的教育成果很滿意,從而越來越迷信父母的力量?

就像樂嘉四歲的女兒,如果她內心並不真正願意去徒步,只是為了討好爸爸,而咬牙堅持,那這件事於她毫無意義反而有害。如果她內心渴望的是溫暖人生,是家人圍繞溫情與共,是哭泣的時候有人陪伴,而不是做一個獨立堅強的攀登者,那樂嘉告訴她「不哭的女孩最美」只會讓她對自己產生懷疑。

上周,前乒乓球國家隊總教練劉國梁的6歲女兒贏贏獲得了高爾夫世界亞軍,大家都感慨虎父無犬女,劉國梁卻一語道破了教育孩子的真理「不喜歡絕對不能勉強,沒有天賦絕對不能培養」。因為贏贏還有個喜歡跳舞唱歌的雙胞胎妹妹,劉國梁並沒有要求妹妹也來參加體育運動。

教育的目的,並不是把孩子培養成自己期待的人,而是引導孩子找到自己,成為孩子自己想成為的人。每一個孩子其實都被上天內置了先天屬性,我們需要做的,是順應天性,引導孩子找到自己,我領悟到了,你呢?

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