在智課上學是怎樣一種體驗？

留學備考，是一條不歸路，還好我幾經輾轉，終於在今年4月份拿到了夢寐以求的UCLA（加利福尼亞大學洛杉磯分校）的Offer。從托福、GRE到後面的文書準備和選學校，如果沒有經驗和技巧，一不小心就會走很多彎路，還好有了智課的專家團隊給的指導和建議，才讓我順利拿到了Offer，更是從中學到了很多關於留學備考的知識。

智課的教學理念是對我多年學習方式的一種顛覆。傳統教育，大多是老師按照自己的授課邏輯備課，然後進行「填鴨式」教學，所有學生接收到的信息完全一致。老師並不會關注到每個學生的學習進度以及初始水平，我想，這大概就是班上會出現優等生和後進生的原因吧。

智課倡導的學習方式是「翻轉課堂」，聽說這是在國外比較流行的學習方式。簡單講，就是先自學，再寫作業，老師會根據你的作業判斷出你的問題在哪，然後針對性的備課，哪裡不會講哪裡～媽媽再也不會擔心我的學習～！智課比較厲害的是，他有一套Smart學習系統，據說運用了人工智慧的技術。在開課前，會先給你做一套測試題，然後系統根據你的水平，自動安排適合你水平的課程。

智課把課程拍成了大片，在這裡要贊一下智課名師課程的水平，畫面之精美，情節之巧妙，和央視紀錄片有一拼，智課的老師們，你們都是被教育事業耽誤的演員和導演啊，教育界欠你們一個奧斯卡！

每天學習完畢之後，系統會給你留作業，完成並提交后，老師會在一天之內給出修改建議並安排一對一的線下VIP小課。小課內容就是針對我學的不太好的地方，靶向提高，學習效率相當高。

讓我感受最深的是關注和陪伴。大學的學習氛圍和高中的區別很大，老師不再會像高中那樣隨時花式督促你的學習，大學老師講完課就走，你學不學全憑自覺。每當通宵K書的苦逼考試周來臨的時候，我都會無比懷念高中時那些挖空心思督促我學習進步的好老師，正是他們的監督和陪伴，讓我一路過關斬將，抵達人生學術造詣的巔峰。

因此，大三決定出國的那一刻，我毫不猶豫地選擇了智課。和其他只在花式講課方面下工夫的教育機構不同，智課更關注每個學員的成長和進步，在這裡我感受到了久違的關注和陪伴！學習是一個循序漸進的過程，需要輸入、練習、運用、測試，然後重複此過程，不斷增強和鞏固。智課深諳此道。智課的學習分為「學-練-改-測-評」幾個部分。

每天來到智課的學習中心，老師會發給我一份任務清單，學習像打怪，感覺很熱血有沒有！上機學習的過程，督導老師不時會在窗戶暗中觀察，提醒走神的同學們專註（這時候感覺班導萌萌的）。其實，系統還在默默的干一件事兒：收集學生學習的薄弱環節，這可是智課獨有的黑科技，聽說目光在哪個選項或者章節停留的時間比較久以及其他的一些學習中產生的行為數據就能做出準確的分析判斷，厲害了！這就是五大環節之一的「學」。

學習之後，就是「練」。Smart系統會根據所學內容自動留作業，學生只需按時完成並提交。老師會在一天之內給出批改建議，並在第二天進行一對一答疑。

讓我印象最深刻的是我的寫作批改，從邏輯到用詞，密密麻麻的紅色批註和刪改，想到智課有這麼多的學生，心疼老師一分鐘……後來才了解到，這個過程竟然系統也有參與，厲害×2！。

智課還定期組織模擬考試，讓我們隨時處於應戰狀態聽起來有些不近人情，但看著分數穩步上升，感覺人生從沒這麼熱血過！因為每次測試都是給系統的一次反饋，Smart系統會根據學員的知識掌握情況動態調整學習計劃，做到精準化和精細化。

如果說「改」是看起來辣眼睛的苦口良藥，「測」和「評」則是一聲更緊一聲的戰鼓，「管」就是溫潤的無聲細雨。

「管」貫穿在「學練改評測」的每一個環節，老師會不時抽查學員的單詞掌握情況，和學員溝通學習進展，督促大家在微信群里提交每日的學習報告。此外，大家有任何問題都可以24小時微信騷擾老師，被秒回的感覺，超踏實！

在智課，我還趕上過同學過生日，老師們準備了驚喜的生日會，打醬油的我差點兒沒感動哭……可惜我的生日在四月，過生日時候，剛剛拿到錄取通知書，也算是智課給我的一份大禮了吧！比心！

篇幅限制，其實我最想說，如果你也想出國，來智課就對了。哦，聽說他們最近推出了一個S計劃，16999的課才賣999，太便宜了，快上車！