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積累 | 縮句擴句的技巧及方法

不積跬步,無以至千里;

不積小流,無以成江海。

面對試卷中擴句縮句問題,很多孩子不知道該如何做,我們一起來看看有哪些技巧吧。 擴句 擴句就是給句子添枝加葉,即把只有基本意思、表達簡單的句子進行擴充,給其添加一些修飾、限制的詞語,使句子的意思表達得更具體、更生動、更形象。

◆ 擴句的基本步驟:

要先找出句子的主幹詞語,在句子的主幹詞語前填加合適的修飾、限制詞語。還可以抓住句子的主幹詞語,自己提一些問題,如果回答了提出的問題,也就是在進行擴句。

例: ①我吃飯。(擴句)

高興的我在家裡吃了一頓可口的飯。

方法:先提出問題,什麼樣的我?在什麼地方?怎樣地吃飯?然後填上適 的詞語,這就是擴句的過程。

②我看著這一幕。(擴句)

還沒反應過來的我在高速路邊看著這悲慘的一幕。

◆ 擴句的注意事項:

1、不能改變原句的基本意思和句型。

2、增添的詞語要和原句中的詞語搭配恰當。

縮句 縮句就是給句子去掉枝葉,即把一個表達具體、生動的句子去掉修飾和限制的詞語,保持句子最基本的成分。

◆ 縮句的基本步驟:

1、先把句子分成「誰」、「做什麼」或「什麼」、「怎麼樣」兩部分。

2、找每部分的主幹詞語。

3、找到「的、地、得」,去除「的、地」以及前面的詞語,去除「得」以及後面的詞語。

4、最後去掉修飾、限制詞語,把主幹詞語連接成完整的句子。

例 ①

我很尊敬我的那個慈祥的爸媽媽和嚴厲的爸爸。(縮句)

我尊敬爸爸媽媽

都江堰是兩千多年以前李冰父子在岷江中修建的一條大堤。 (縮句)

都江堰是大堤。

◆ 縮句的注意事項:

1、不能改變原句的基本意思,句子要完整,句型不變。

2、去掉修飾和限制的詞語時要一次去完。

3、否定句中的否定詞要保留,疑問句中表示疑問的詞語要保留,縮句后的句子不能保留「的、地、得」,但可以保留「著、了、過」。

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