絕密 | 全國卷高考閱卷潛規則，你不進來看看？

今天距離聯考僅剩16天

是時候和大家說說

【聯考閱卷】

這件事了

1、如果不使用規定的2B鉛筆，可能識別被誤判為「空選」，造成失分。

2、藍色鋼筆書寫后，掃描字跡較淺，若無法辨認，容易誤判或不給分。

3、作圖未使用規定鉛筆，或下筆太輕，會造成掃描看不清楚，請慎重。

4、語言表述需簡明扼要，勿超出答題區域。

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一般客觀題為選擇題，由電腦自動閱卷完成；主觀題為填空題、解答題，劃分區域后，由人工網上閱卷完成。改卷中存在爭議的部分，往往都是主觀題部分。

聯考中，一般每道題由兩位老師獨立評分，即為正評。評卷前會在系統內設定一個允許誤差，比如1分，若兩位老師評分不超過允許誤差，則得分按均值計算；若評分超過允許誤差，則試卷提交到第3位老師進行仲裁，作為最終結果。考試按不同題型分類，允許誤差為0分或1分。

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老師們在網上閱卷中發現了很多不規範的答題情況。答題超出指定區域、字跡潦草、塗抹嚴重、選考題題號填塗與作答不符、答案不分層次……類似的丟分實在不應該，也得不償失。

評卷誤差的產生，主要有兩個原因：1、解題過程的規範性，2、書寫的規範性。由於解題過程的不規範，其實是方法掌握得不夠全面，各題迥異不具代表性，這裡主要展示一些書寫規範性的問題。

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1、危險的字跡，無法辨認，或容易引起歧義。

2、解答題未化簡到最終結果可能會扣多分；填空題以下三種情況未化簡則全扣。

3、千萬別和閱卷老師開玩笑，情節嚴重者，本題即使有部分正確依然0分處理。

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問題：字跡潦草、字跡過淡的情況不少。聯考閱卷是在計算機中閱讀掃描后的考生答題卡，沒有平時紙質閱卷那麼清晰易認，加上聯考閱卷時間短、任務重，因此字跡不清楚的試卷是不受閱卷教師歡迎的。

應對：書寫差的學生應加強書法練習，不僅每個字要力爭書寫工整、大方，而且整個卷面要做到乾淨、清潔；答題卡答題範圍設置是假定用三號字書寫兩倍正確答案字數的大小，考生無需擔心字寫大了書寫空間不夠；考試時統一要求學生使用配套的0.5mm考試專用水芯筆，避免筆跡過淡或過濃導致掃描不清晰。

問題：試卷中有選考題，要求考生除了答出所選題目的答案外，還要在答題卡中將相應的選擇題號塗黑，而部分考生出現答題內容與所塗題號不一致的情況，這樣做，該題0分。

例如下卷，考生塗的是43題題號，答的卻是42題的內容，只能得零分。

應對：答選考題時，一定要頭腦清醒，選定要答的題目一定要塗對題號，否則白費了工夫，還不得分。

部分學生還沒想好便匆忙答題，以至於格式沒安排好，超出了該題預留的答題位置。在網上閱卷中，超出規定區域的答案無效。

答大題時，想好了再動筆，先答什麼，后答什麼，要有條理，不能寫了半天還沒入主題，重要的東西沒地方寫了，再東找點地方，西找點地方寫，結果不得分。

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有的學生答案布局不合理，內容分成了幾塊。「分塊」現象容易導致閱卷教師漏閱得分點，造成賦分過少的現象。

聯考試題中的非選擇題一般是2分一個要點。因此，書寫答案前先確定需要書寫的要點個數，規劃好答案的整體布局，在書寫前對答案打好草稿，然後從左上角往右下角書寫，這樣就不會出現圖示的「分塊」現象；備考過程中加強對聯考非選擇題答案的揣摩，分析答案要點有幾個，答案依據在哪，為什麼只答這幾個要點等。做到答題時條理分明，避免書寫之後又補充答案的現象。

不少考生答一道大題時，沒有層次，一口氣寫了一大段，讓閱卷老師很難查找知識點。

對於一道需要答出很多采分點的大題，考生作答時要儘可能做到有層次，這樣能讓閱卷老師感覺到該考生思路是清晰的，便於得高分。

問題：部分學生在答題卡上作圖不清晰，要不過淡，要不就東一條線、西一條線，擦又沒擦乾淨，顯得很臟，這讓閱卷老師很難辨識清楚。

以下是物理卷第34題，考生畫光路圖不用尺作圖、光路虛實不分、不加箭頭、不會作法線。

應對：作圖題要本著清晰、乾淨的原則，該用尺子的地方一定要用尺子，線條要重些，但又不能讓其看起來顯得臟。

部分考生匆忙答題，答錯了一段，便用刪除符號大面積刪掉。

往年聯考中允許使用白紙「打補丁」，而現在聯考則取消了「打補丁」。因此，很多學生感覺答題出現錯誤時，往往使用刪除符號劃掉部分字詞，這是一個極其錯誤的思維定勢。

總結一下：

1.可以寫得不漂亮；2.一定要能看清楚。記住 ，你是參加考試，不是書法比賽！！！

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最後，來一個

老師不會告訴你的聯考閱卷6條潛規則！

聯考閱卷實況1：第一印象好常能得高分

聯考改卷，由於時間太緊，很多老師不得不尋找捷徑。據說，有個別老師改卷只憑第一印象，第一印象好常常就給打高分。

對策：作文開頭很重要，個性鮮明能拿高分

雖然不是每個老師都憑感覺打分，但給老師一個好印象卻肯定是很重要的，特別是作文，一個漂亮的開頭可能就奠定了高分的基礎。

在聯考語文和英語作文改卷過程中，改卷老師每天面對那麼多份試卷，如果寫作上沒有新意，就很容易流於一般。因此，寫得別出心裁、個性鮮明、出彩，也是作文拿高分的策略之一。

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聯考閱卷實況2：不約而同都往平均分上靠

聯考改卷電腦會將每份卷子同時發給兩位老師改，如果兩人的評分誤差在規定範圍內，改完的這份卷子就是有效卷。而每位老師所改的卷子中有多少是有效卷，電腦會即時體現。

對策：有創意才能吸引改卷老師眼球

那麼，如何突破平均分，讓改卷老師眼前一亮，往高分上打？專業人士的建議是：出現這種情況的大多是文科的答題，特別是作文，因此，思路就要盡量地與眾不同，有創意，這樣才能吸引改卷老師的眼球，才能得高分。

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聯考閱卷實況3：抓評分點成為聯考閱卷關鍵

聯考時，每小題的答案都會依題意設置若干個評分點，只有按規定的評分細則的采分點答題才給分。

對策：一定要把關鍵詞寫出來

答題時，不論答多答少，首先要把答案的關鍵部分、關鍵詞寫出來，第二步才考慮句子的質量。這樣，不論你怎麼答，都不用擔心失分。

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聯考閱卷實況4：聯考閱卷常常只盯住答對部分

由於評卷人員的注意力集中在關鍵詞上，所以往往只注意答對部分，對於答偏答錯部分常常無暇顧及。「答對得分，答錯不失分」的實況非常普遍。

而除了要點之外，改卷老師在改卷時還看答題的基本結構是否正確，句子表達是否準確。如果結構清晰、句子準確、表達流暢，一般都能得到比較高的分數。

對策：要把要點部分寫完整

答題也好，作文也好，一定要把要點部分寫完整，只有平常多多積累，才能在競技中處於不敗之地。

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聯考閱卷實況5：老師喜歡條理分明的卷子

每天要改數百份、甚至數千份的卷子，光是翻看頁面，點擊滑鼠都已經十分辛苦，因此，在繁重枯燥的評卷過程中，條理分明，字跡清晰的試卷無疑給聯考閱卷人員平添一份好感，都盡量給分。

對策：條理要分明，讓人一目了然

答卷時，一定要注意條理分明，字跡清晰，讓人一目了然。有些考生害怕答題不能扣緊采分點，不分點啰嗦一大堆，這種做法反而影響了聯考閱卷人員閱題速度，給尋找關鍵詞帶來困難，極易引起失分。

聯考閱卷實況6：重用語規範輕個性感悟

用語規範是聯考試卷標準答案權威性公正性的具體體現，在各省市制定的評分細則中，對標準答案里關鍵詞的近義詞替換有明確的要求，符合就得分，不符合則失分，毫不含糊。因此，那些個人感悟能力較強而用語欠規範的考生失分幾乎成了必然。失分的原因絕不是聯考閱卷人員的個人水平所致，而是近於死板的評分細則、近於機械的掃描造成。

對策：養成規範用語、規範表達

平常學習時就要養成規範用語、規範表達的習慣，這樣才不會在聯考中無謂失分。

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