2017寧夏公務員考試面試通用技巧解析

公務員面試通用技巧解析

面試就像」通關遊戲」，只有順利通過每一個關口，才能贏得面試的最終勝利，如何利用面試中的種種巧妙技巧就像如何使用手中所掌握的」利器」，使用得當對應試者而言，無疑如虎添翼。

面試時的」開場白」，考官一般先要問一些輕鬆的話題，其目的是讓考生放鬆戒備這時，考生千萬不可掉以輕心，因為隨之而來會有一大堆棘手的問題等著問考生：「考生怎樣看待工作中的壓力?考生的專業和我們的需要有一定差距，考生為什麼不選擇適合自己專業的工作?」諸如此類的問題，這時考察的是考生對自己的審視，自我評價活動首先與作為主詞的「自我」或「我」聯繫在一起，其次就與作為賓詞的「評價」或「評價活動」聯繫在一起。廣義的認識活動包括認知活動、評價活動和審美活動，在本書的體系中，我們是把認知活動和評價活動作為相對應的。對認識論範疇來看待的，自我評價活動則是評價活動的一種特殊形態。因此，在研究了「我」或「自我」以後，就要邏輯地研究認知活動、評價活動和自我評價活動。考生的回答一定要言簡意賅，切忌夸夸其談、信口開河，更不要把話說過頭、說死，不留一點餘地，那樣會將考生自己引人理屈詞窮的窘境，當然，在回答過程中也不要過於自謙，這樣會顯得考生沒有主見，缺乏自信，接著，考官會儘可能找出考生的不是或不足，有時甚至讓考生感到一種潛在的敵意：考官不時地看看錶，翻弄下考生的簡歷表，接電話時滔滔不絕幾乎忘了考生的存在面對這種情況，考生儘可能鎮定自若地應付，千萬不要試圖奉承或討好對方，考官不會因此而變得和藹可親。雖然考生與考官的地位不平等，但考生可以通過巧妙的回答和揮灑自如的風度拉近考生們之間的距離若是被問到一些更難回答的問題，如」考生最大的缺點是什麼?」這時，考生不必正面回答，應跳過對方設下的圈套，說出一個很容易糾正的小毛病，例如，」我看到大堆的文件總會有些手忙腳亂，不過我已修完文秘課程，相信會應付自如的」;也以對缺點作一個籠統的回答」我這個人有時太認真，尤其對工作，可能會討人煩」，這種回答常常會有先抑后揚、柳暗花明的驚人效果，或者考生也可以把問題放到「過去時」，例如「我以前的領導說我說話太快，我想現在會做得更好些的。」不管怎樣回回答，都不要忘記最後強調一句：「人非聖賢，孰能無過。我想有缺點並不可怕，可怕的是不敢正視，無力改正它」。