學霸教你文言文，輕鬆提分30＋

今天的話題依然是攻克文言文，誰讓文言文真的很難呢。

昨天，有小夥伴和播播說，想要一些答題時的技巧，昨天推送的文章主要是針對日常的文言文學習。當然能，播播是誰？無所不能的學習小助手呀。

於是我們請來了傳媒大學的潘曉飛學霸，分享他文言文獨家解題技巧。

分享人：潘曉飛 傳媒大學 輿論學專業

聯考文言文試題「言」「文」並重，即文言知識（實詞虛詞理解、古今詞辨析等）和對文意的理解。在了解和熟悉常見實詞、虛詞用法的基礎上，我們還需掌握以下文言文閱讀和做題的技巧。

文言文閱讀方法

先看試題選項的內容

尤其是考查學生對文意理解的選擇題，我們可以通過這些已經翻譯好的句子初略了解該文言文的大致內容。

速讀全文，從整體把握文章的幾個要素

如：時間、地點、人物之間的對應關係和故事的基本情節和結局等，從而達到初步整體感知故事內容的目的。

1、明確主要人物、次要人物、對比人物、陪襯人物等，並且初步了解各類人物之間的關係

2、了解相關事件的具體情況。主要事件是什麼，主要事件下有哪些小事件，比如官場升遷、給帝王進諫、從容應對困難等

3、注意地點的轉換，理清情節線索。在文言文中，我們可以根據地點理出相關事件及其人物的表現。

禁忌第一遍沒完全讀懂就心急火燎並在個別語句上糾纏，非要字字句句弄個水落石出不可，結果反而難以明其大意。聯考作為選拔性的考試，它所選的文言語段一定不會容易到一看即懂的地步，第一遍看不大懂是很正常的。所以大可不必因此而緊張。

認真讀文言文題目

落實要求答題的字、詞、句和段在材料中的對應位置，並運用所學知識把較容易的題解決掉。

同時這一步要利用好實詞解釋、句子翻譯、分析概括等題目尤其是分析概況題，此題信息量非常大，雖然其中肯定有一項或幾項不符題意，但錯誤的也往往只是些小問題。

通過該題，我們對文章的把握必將會有很大地提高。

重讀文章，從更高的層次上掌握全文

1、精讀語句，正確停頓。面對一篇陌生的文言文，許多同學們缺乏耐心來疏通文本內容，尤其是一些語句內的停頓，從而造成閱讀的障礙或歧義。我們可以採用一定的朗讀方法反覆朗讀，理清句子內部的層次和關係，從而深入了解文意。

2、注重文章細節。重點抓取文章中的評述性和議論性語言，把握作者對人物和事件的感情傾向，準確概括人物的性格、品質、品行和事件的故事情節。

（1）、作者對人物性格、人物思想等的評價。

（2）、作者對事件意義和社會影響的評價。

（3）、作者的寫作意圖。

文言文的做題技巧

斷句題

近幾年，增加了全國卷三，該卷在文言文部分出現斷句題，其做題方法主要是抓關鍵詞句，具體情況如下：

1、找名詞、代詞和動詞。名詞或代詞是句子的主語和賓語，因此找出文中反覆出現的名詞或代詞，就可以大致確定停頓的位置。需要注意的是，文言文中，人名第一次出現時往往用全稱，以後再出現就只提名不提姓。動詞往往是名詞或代詞的謂語，理清楚動詞與名代的關係，往往對於沒有標誌的句子很有實效。

2、找對話引語詞。如「曰」「雲」「言」「白」「語」「道」 「謂」「對」等。

3、找虛詞。

（1）、「夫、其、惟、唯、蓋、盍、凡、竊、請、敬」等發語詞和表敬副詞，經常出現在句首，其前面大多可以斷句

（2）、「苟、縱、於是、向使、然而、是以、是故、繼而、縱使、然則」等關聯詞的前面大多可以斷句

（3）、「頃之」「向之」「未幾」「斯須」「既而」「俄而」等時間詞，其前面大多可以斷句

（4）、「乎、哉、也、兮、耶、矣、耳、歟、焉、而已」等語氣詞經常出現在句尾，其後大多可以斷句。

4、找句式。文言文有很多固定結構，這可以幫助我們進行斷句。如「得無……乎」、「受……於……」、「不亦……乎」、「為……所……」、「況……乎」、「如……何」等等。

同時，記住文言文習慣上較為固定的片語，不要把它們拆散，可以減少斷句失誤。如「有所」「無所」「有以」「無以」「以為」「何所」「孰若」「至於」「足以」「得無」「無乃」「何以」「於是」「然則」等。

分析概括題

該題往往在大體正確的情況下夾雜一兩處不正確的表述作為干擾，因此解答時一定要注意採用「題文對照」的總策略，即將每個選項還原到文中找到對應區域，每一個內容都應該找到信息源，尤其要重視細節之處的仔細對照，看有無曲解。

解答該題最忌諱的是「題文分離」，只憑閱讀的模糊感覺確定答案。其常見的陷阱和解題對策如下：

1、曲解詞義型。我們要細辨原文中的字詞在進入選項后是否發生了曲解，要找到原句，運用所學的知識再結合語境進行推敲和辨析。

2、張冠李戴型。我們要梳理清楚文段中所涉及的人物、事件、時間，檢查是否一一對應。

3、強加因果型。我們要注意文中相關事項是否存在因果關係。

4、無中生有型。我們要認真審核選項中的每一個信息點在原文中是否有相關表述，要留意相關的細節，關注選項中是否自行添加原文中並未出現的信息。

翻譯題

1、要重點識別並譯好原文的得分點

（1）、通假字、偏義複詞、詞類活用等詞語的特殊用法。

（2）、考綱中規定的文言虛詞。

（3）、省略句、判斷句、被動句、倒裝句、互文句等重要的文言句式。

（4）、重要的文言實詞，我們要特別注意這些實詞的一詞多義和古今異義。

2、字字落實，直譯為主，意譯為輔。

「字字落實」，就是在翻譯時，將文言語句中的每個字都落到實處，每個字都要盡量在譯文中體現出來。某些無法直接翻譯出來的字詞（語氣詞、助動詞等）我們也要了解和熟悉。

「直譯為主」，指譯文要儘力保留原文語句的特點和相近的表達方式，力求和原文一致。

「意譯為輔」，指在忠於原文的前提下，靈活翻譯原文的詞語和處理句子結構。

總之，要想在文言文板塊拿高分，我們必須具備文言知識的遷移能力和對文意的理解、分析和概括能力。

播播發現了，學霸們有一個共通點，那就是非常善於總結歸納。潘學霸今天分享的這個文言文學習方法簡直不要太細緻，小夥伴們，這個方法學會了，你就是語文大牛啦。

話說，同學們對於語文學習有哪些方法訣竅呢？留言告訴播播哦。

點贊留言分享都是愛我的表現哈，愛你們，啾咪~

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