2017年河北省中考英語試題評析

2017年河北省英語試題試卷結構穩中有變，試題測試方式的改革不斷走向深入，符合英語測試改革的發展方向，適合我省學生英語學習的實際水平。試題內容增加主觀題比重，更加重視讀、寫能力。試題總體設計選材貼近學生生活，配項設置科學，講究思想意義，注重語言質量，凸顯文化意識。

1

突出語言能力，調整測試內容

2017年試題在保持難度穩定的原則下，在測試內容和測試方式上有所突破。試題考點全、輻射面廣，涉及語法項目中的37個小項，功能意念項目中的56個小項，話題項目中的65個小項。語法項目中的賓語從句，從單選調整到了連詞成句，I think we should take a walk after supper.這在連續多年的考察中是大的突破，賓語從句在給出個人反應「Givea personal

reaction」中語言作為工具的功能得以體現。

２

滲透文化品格，體現學科素養

試題凸顯學科特色，注重培養學生的英語學科綜合素養。任務型閱讀幫助學生理解「感恩」文化內涵，吸收在感恩節餐桌上分享感恩的事例，吸取share something they are thankful

for的文化精華，形成正確的價值觀念，感恩生活，享受當下，從而培養對優秀文化的理解和認同。書面表達題以演講稿的形式，引領學生深入思考，認識並接納自我，充滿希望地規劃自己的未來，是整套試題全面、客觀評價考生在學科學習目標方面的較好形式。

３

以人為本，滋養學生心靈成長

試題從立意和設題等維度，關注學生的心智成長和健康

人格的發展。完形填空題通過小男孩摘玫瑰花被刺扎到的經歷，體會「別人警告你再多次都沒有你親身碰壁讓你印象深刻」 。本題在文章的關鍵信息點設空，考查學生對文章主旨的理解；閱讀理解C文通過蝴蝶未經破繭掙扎不能實現自我蛻變的現象，鼓勵學生保持強大的內心，面對並克服困難方能做生活的強者。60小題要求學生在理解全文的基礎上總結提煉文章主題，達到了「學中考，考中學」的育人目的。

許瑞霞

石家莊市第四十四中學英語骨幹教師，市英語教研工作坊成員，市優秀班導，獲得石家莊市英語優質課一等獎。裕華區學科名師、德育先進工作者，長期擔任班導工作，所帶班級連續被評為「石家莊市優秀班集體」。

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