在家庭教育中，媽媽是孩子的首席執行官！

有一種美麗的解釋叫媽媽，有一種偉大的力量叫母愛。孩子是母親身上掉下來的肉，孩子是母愛血脈的傳承。人們常說母子連心，就是因為這種血液關係，讓孩子對母親有一種特殊的依戀感。母親是孩子生活中最重要、最不要取代的角色。家庭教育中，媽媽才是教育孩子的CEO（首席執行官），一切家庭角色都要為母親讓位。

每個年輕時尚的媽媽都會有幾個QQ群，比如好運(孕)常伴群、鼠寶寶媽媽群、北京敗家媽媽群等等。我也有幾個群，由於群主的身份和職業敏感，群里的話題我總是十分關注。比如最近，我就注意到兩個媽媽小向和小青在隔代教育中的地位差別。

小向是合資企業的HR，時尚有思想的年輕媽媽，總是引領群里的媽媽緊抓孩子的教育權。小向說：「像我們這種上班族，平時和孩子在一起的時間本來就少，所以回家后一定要抓緊一切機會和孩子在一起。我絕對不允許自己的孩子和奶奶親，而不和我親，我才是教育孩子的CEO（首席執行官）。」「昨天晚上，銳銳告訴奶奶哪個是獵戶星座了。我婆婆既高興又失落，說以後教育孩子全歸我管，她以後只當後勤老師就可以了，呵呵。兒子對我可親可崇拜了，天天我一回家就圍著我轉，我終於在隔代教育中搶到了教育孩子的絕對主導地位，親們也要努力啊!」

大家都非常開心，一邊祝賀小向，一邊開始著手自己家的家庭教育主權地位的爭奪。只有小青，悲哀地說「別說成為教育孩子的CEO（首席執行官）了，我連助手都算不上。婆婆每次都否定我的觀點，弄得寶寶現在都有點看不起我，和我也不親了。有一天我讓女兒把電視聲音調小點，因為奶奶在睡覺。女兒裝作沒聽見，我忍著氣教育了她幾句，她就對我翻白眼，說『你那麼晚了還玩電腦，我們也沒說你什麼，我就不能看電視?奶奶都沒說我，你管什麼』當時我就想打她，結果奶奶出來了，也白了我一眼『孩子看電視也干涉，大不了我齣電視費好了。』我當時氣得都爆炸了……」

無論你贊同還是反對，隔代教育是大多數家庭教育的主旋律，所不同只是和諧還是不和諧，親子教育為主導，還是隔代教育為主導。小向顯然掌握了家庭教育中的絕對主權，成為教育孩子的CEO。但是小青卻備受隔代家長婆婆的打壓和限制，隔代教育壓過親子教育，成為家庭教育的主導力量。

小向從始至終都堅持自己教育孩子，並積極和孩子進行溝通，教授給孩子很多科學知識。婆婆發現孫子果然懂了很多知識，比自己教育的效果更好，自然就放手讓小向來教育了。而小青，除了婆婆不通情理外，和小青的個人習慣也很有關係。當媽媽自己都不能規範自己的行為習慣，孩子怎麼會信服你呢?祖輩怎麼放心把孩子交給你教育呢?

對祖輩們說的話：您的子女已經為人父，為人母了，開始承擔起生兒育女的責任了。不經歷風雨，怎麼見彩虹?不親自教育孩子，他們怎麼可能成為合格的爸爸媽媽?孫子女不是您的親生孩子，所以，請放開您的手，讓媽媽成為教育孩子的CEO（首席執行官），您則只需做好CEO（首席執行官）的最佳助手就可以了。不僅有助於促進子女更快成長為家庭的頂樑柱，還有利於母子之間的親子溝通，讓親子教育更有效地得以實施。

對父母們說的話：孩子是上天賜給父母最好的禮物，每個孩子都是父母的天使。所以，年輕的父母們，不要因為一些外在的原因把孩子全權託付為祖輩，而是應該用愛去關心孩子，用心去教育。尤其是媽媽，媽媽是這個世界上最動聽的辭彙，也是最美麗的辭彙，媽媽應該做教育孩子的CEO（首席執行官），而不是讓奶奶或者姥姥「奪走」孩子對你的依戀，「奪走」你的教育權。年輕的媽媽要想成為教育孩子的CEO（首席執行官），必須提高自己素質，改正自身的不良習慣，比如晚上不睡，早晨不起，早飯不吃。如果你自己都無法照顧好自己，祖輩怎麼放心把孫子女托給你照顧呢?怎麼有資格教育孩子呢?

孩子需要什麼：孩子需要祖輩們慈愛和寬容的愛，孩子更需要母子連心的母愛，更需要對媽媽的依戀、向媽媽撒嬌。母親在孩子心目中的地位，無人可以取代。年輕的媽媽不要因為忙於工作而忽略了孩子感情的依戀和需求，也經常回來陪陪孩子，和孩子做做親子遊戲、教給孩子讀書識字等等。