推薦一個幼兒英語探索課程，孩子英語啟蒙就靠它了！

關於孩子學英語的時間，每個人都有不同的看法。

有人說：「小孩子記性好，學什麼都得趁早。」

有人質疑：「我們小時候都到國中才學英語，現在英語不是也挺好嗎？孩子太早學英語，怕跟中文會互相干擾。」

也有人反駁：「到國中高中才學英語，都是應試教育，孩子會寫不會用！」

那到底什麼時候開始學英語才好？

答案肯定是：

3-6歲是學語言的黃金時期

為什麼呢？首先，從胎兒開始到六歲階段，是孩子腦部迅速發展時期，也是一個語言敏感期。孩子對各種語言信號有著出眾的分辨能力，更容易模仿純正的語音語調。其次，兒童學習語言是通過將語言和對應的場景或圖像進行「聯繫」，這種語言思維能力會隨年齡的增長逐漸退化。

那在這段時期，孩子該如何學？需要明確的一點是，幼兒學英語，不能強迫，不能灌輸，重在興趣培養，通過遊戲、故事、情境、對話交流、日常應用等靈活的方式，讓孩子充分享受學習英語的快樂！

答案奏是：

英孚幼兒英語探索課程

1適合孩子學習特點的教學方法，激發英語學習興趣，幫助孩子愛上學英語

孩子調皮好動，會讓學習變差嗎？

孩子安靜不愛說話，會讓學習變差嗎？

很多家長有上面兩個疑惑，其實完全不用擔心，有研究發現，幼兒的學習類型主要分三種：視覺型（通常表現比較安靜，但觀察力敏銳，通過觀察老師的動作來獲取信息）、聽覺型（喜歡通過聆聽來學習新知識和新概念，比如兒歌、視頻）、動覺型（通過肢體去學習，在遊戲和互動中更能激發他們的學習興趣）。

這幾種類型本身並沒有好壞之分，想讓孩子學得好，先為孩子找對型。英孚幼兒英語探索課程是專為3-6歲幼兒研發的英語課程，在整個教學過程中，老師通過英孚特色的多元化課堂教學方式進行英文教學，全面調動孩子的視覺、聽覺和動覺三大感官功能，幫助孩子在母語語言環境中產生英語學習興趣。

除了課堂教材以外，英孚還研發了與教材全面配套的教輔工具，如故事卡片、卡通角色動畫視頻、IWB互動白板和配套App等，在課外創造英語學習環境，延伸語言學習空間，讓孩子們在玩中學，學中玩。

2循序漸進的課程設計，貼近日常的話題設置，幫助孩子高效學習

在課程設計上，英孚採用螺旋式循環遞進的語言學習模式，通過對單詞、短語、語法點和話題等新舊知識點的系統性循環使用和拓展練習，幫助孩子掌握並運用該單元學習內容和知識技能。

在話題設置上，英孚幼兒英語探索課程貼近小朋友的日常生活，每本書的不同單元涵蓋小朋友生活中不同的實用話題，學習內容從身邊的事物延伸至想象中的世界，幫助孩子全面拓展對事物的認知和想象力，並在不同級別中對相似話題層層遞進。

舉個例子：每本書都會有動物主題，隨著孩子年齡和認知的發展，動物話題的討論也不斷擴張。

3聽說讀寫全面綜合訓練，培養英語小能手，為孩子的國小英語打下基礎

小E的爸爸朋友曾經問過這麼一個問題：我們曾經去過其他機構試聽，發現那裡就是帶著小朋友玩，可是，我還是想讓她學點英語，怎麼辦？

針對這點，英孚幼兒英語探索課程也有解決方案，課程有效銜接國小課程，幫助孩子們掌握500多個核心英語單詞，拓寬辭彙量；教材有機整合聽、說、讀、寫四大學習板塊，幫助孩子循環鞏固所學知識，全項突破，持續提升。

聽 - 每單元配套一個原汁原味卡通動畫故事視頻和原版兒歌童謠，讓孩子快樂鍛煉語音敏感性和辨音能力。比如，小E和小朋友都愛的一首Hello Song。

大家都愛的Hello Song

來自EF英孚教育青少兒英語

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說 - 英語浸入式環境，通過情景對話、故事排序、角色扮演等教學方法，培養運用英語的能力，幫助學生提升自信。

讀 - 貫徹全冊的自然拼讀教學和Pronunciation發音視頻，幫助孩子加強英語拼讀能力和純正發音。

寫 - 循序漸進的趣味書寫訓練，從描紅字母到抄寫短語，符合孩子精細肌肉生理髮展特點。

除了英語語言能力的教授和英語思維的培養，英孚幼兒英語探索課程還將通過書本內容、課堂互動和多媒體教學等手法著重培育孩子的各項綜合技能，包括：動手能力、社交技能、解決問題的能力、團隊協作能力等。

3-6歲是孩子學第二門語言的黃金期，打好英語基礎對孩子的未來成長起著至關重要的作用，如果想預約以上課程，加EF長春英孚（iLoveEF）回復「頭條試聽」即可領取報名試聽課。或者直接私信小編即可。