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SICGI 課堂筆記16|郝景芳:兒童教育創新,北京不摺疊

何為跨行業人才?

7月3日晚上八點,SICGI夏季創新學院終於迎來了超重量級嘉賓,雨果獎獲得者,《北京摺疊》作者,郝景芳博士。前去一線調查,而後趕了兩百多公里的路風塵僕僕來到清華學院的她,仍然不失風雅與從容,低調的為我們講述她傳奇的人生經歷。

物理系出身,博士轉去研究經濟學的她,卻因為《北京摺疊》深邃的思想一舉成名,化身最成功的科幻小說作家之一。而已經在諸多不同領域有所成就的她,現在又全身心投入到兒童教育創新的事業當中。當我們問到如此眾多不同的專業經驗帶給她什麼的時候,她回答,物理給了她看這個世界的眼睛,工作是她觸碰這個世界的窗子,而寫作是她表達自己的唇齒。

女神用形象的圖形向我們展示她眼中

以無數模型組成的世界

童行書院是郝景芳博士創辦的一家致力於兒童創新教育的社會企業。那麼什麼是社會企業呢?社會企業是在保證自身盈利和運轉的情況下致力於同領域的公益事業的企業,以童行書院為例,該書院在不斷向市面推出高質量,有創意的兒童教育類課程或啟蒙項目的同時,也盡最大可能向山區留守兒童,貧困兒童,農民工子弟等群體免費提供高質量的課程和書籍,幫助他們開啟創新之路,真正超越固化的社會階層,開發這些未來青年領袖的可能性。

為什麼選擇教育?

第一,在大數據,人工智慧,信息碎片化等大時代背景下,有幾個特殊的產業和趨勢因順應時代的大風向,而被稱為時代風口,而其中之一,就是付費閱讀,以及線上付費教育相關的方面。第二個原因,也是最根本和在郝博士心中最重要的原因:授人以魚不如授人以漁。就像在《北京摺疊》和郝景芳博士的其他作品中映射的那樣,社會公正問題的根結往往在於固化的社會階級,經濟上和物質上救濟困難人群只能解決一時的問題,而有教育,才能真正讓他們走出底層,活出自己的價值。

兒童教育的關鍵在於?

在AI高速發展的現在,未來可見的趨勢是一切重複性的工作都終將被智能計算替代,哪怕是現在的一些高級白領的工作。童行學院的教育工作者們不只是給予孩子們硬性的知識,而是著重與培養孩子們的創造力。郝景芳博士說道,」如果知識與技術是食材,今天我們都處在一個食材充盈的時代,而學會如何用同樣的食材烹飪出別出心裁的好菜,將成為孩子們未來的核心競爭力」。

創新之我思

郝景芳博士所帶來的「教育共享與創新」講座點燃了我們心中公益教育的小火苗,讓我們對於童行書院的運作模式,如何平衡多重工作角色,甚至是如何確定目標的方向有更深層的了解。在交流過程中她所展現的溫婉爾雅的特質和對於高質量公益教育的熱情讓我們印象深刻。同時,郝景芳博士用她自己活生生的個人經歷讓我們意識到了平衡多重工作角色的關鍵——跨學科思維的共通性。除此之外,郝景芳博士就提升寫作水平提出的小建議簡單易行,讓我們很受啟發。

提問環節

Q

發展與社會公正是否矛盾?環保事業前景悲觀

北京摺疊的主人公作為一個最底層的垃圾回收工人,在對垃圾回收事業默默作出貢獻的同時,也成為了社會階級固化和社會不公正的隱藏問題的犧牲品。在書中領導夸夸其談的「環保業績」之下,埋藏的是底層人民的血淚與白骨。在這個場景下,讀者可能會讀出一絲消極意味。實際上,郝景芳博士是否認為社會公正與可持續發展是矛盾衝突的?她又對環保事業的前景是否悲觀?

與其說是發展與人類社會公正的矛盾,《北京摺疊》裡面想表達的更多是「數字」與真相的矛盾。就像你提到的領導口中夸夸其談的業績,類似於90%的回收率這一類的看上去很漂亮的數字,後面掩藏的是諸多社會問題的得不到解決的絕望與無奈。

同學們再接下來進行社會調研的過程中,也一定會發現,政府部門所拿出來時常是美觀的數字,而真正去到實地時,看到的則是許多遲遲得不到解決的社會問題。工作是我們接觸世界的窗戶,通過自己的眼睛,才能看到真實的世界。

而對於科學和技術等發展的態度,我其實是很樂觀的,我始終相信人類的智慧與科技的持續發展可以真正解決社會公正問題。包括環保事業,許多遲遲得不到解決的問題在技術層面並沒有那麼困難,而是因為政策的落後而被擱置。小說中的場景是很悲傷的未來,我希望我們未來可以找到不一樣的解決方案,而不是一味追求GDP等虛無縹緲的數字。

郝景芳博士和同學們交流

Q

人生究竟應該追隨什麼?

大學部研讀理論物理,碩士時開始仰望星空,學習天文物理,而博士的時候卻轉去研究經濟學;在著作《北京摺疊》獲得雨果獎的殊榮之後,又全身心投入到兒童教育創新的研究與工作中。郝晨芳博士的一生毫無疑問與平庸無關。那麼您在人生的諸多岔路口是如何做出選擇的呢?作為一個跨專業人才,您對未來的青年領袖們有什麼建議?

其實在座的各位從某種程度上一定都是「別人家的孩子」,我也可以理解大家對人生的許多選擇感到躊躇。其實我不論是選擇物理,或者是充滿熱情的投入經濟學的研究,或者進行科幻小說的創作,都只是跟隨我自己的興趣。這和同行書院堅持的理念是一樣的,保持好奇心和對知識的熱情,才能最大程度上激發一個人的創造力。

本期內容編輯:綠冉團隊(Delivereen)

成員由左至右:邵琪 金荃 馬子涵 林深楚

綠色創新夏季學院

「綠色創新夏季學院」由清華大學和Apple攜手打造,旨在成為培養新一代環保創新人才和青年領袖的「黃埔軍校」。夏季學院將於每年暑假在清華大學舉辦,通過培訓-實習-競賽的模式,幫助青年學子實現環保創意,放飛環保夢想。



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