小學生分級閱讀書目2017修訂版 | 請您薦書

親近母語2017版國小生分級閱讀書目開始修訂啦！

2016年，親近母語面向社會發布了《國小生分級閱讀書目2016修訂版徵求意見》，以真誠、開放的研究態度廣泛吸納一線教師、家長、小朋友和關心兒童閱讀的各界人士的意見。與此同時，又向相關專家學者、著名兒童閱讀推廣人徵集修訂意見。在此基礎上，我們組織親近母語總課題組核心成員主持研發與修訂工作，並經梅子涵、朱自強、彭懿、談鳳霞等專家審定，最終形成2016版國小生分級閱讀書目，已在2016年兒童閱讀論壇上予以公布。書目的發布引起廣泛關注，在推廣與引領兒童閱讀，推進國小語文課程改革方面，起到了一定的積極影響。

2017年，親近母語國小生分級閱讀書目發布在即，我們再次向各位老師、家長、小朋友以及熱愛和關注兒童閱讀事業的人士徵求修訂建議。

課程書目是指進入國小語文課程教學領域的書目，每本書由老師用一周或一個月左右的時間指導全班學生進行共讀。遵循兒童性、經典性、教育性、課程化的研發理念，兼顧國家、體裁等相關因素，在2016年公布的課程書目中，圖畫書共計112本，文字整本書共計44本，分佈於各個年級。其中文字整本書的具體書目如下：

1.《青蛙和蟾蜍》[美]洛貝爾/著；潘人木，黨英台/譯；明天出版社

2.《笨狼的故事》湯素蘭/著；浙江少年兒童出版社

3.《我和小姐姐克拉拉》[德]迪米特爾·茵可夫/著；程瑋/譯；二十一世紀出版社

4.《君偉上國小：1年級鮮事多》王淑芬/著，賴馬/繪；浙江少年兒童出版社

1.《戴小橋和他的哥們兒-特務足球賽》梅子涵/著，沈苑苑/繪；新蕾出版社

2.《小熊溫尼·菩》[英]艾倫·亞歷山大·米爾恩/著；文培紅/譯；湖南少年兒童出版社

3.《了不起的狐狸爸爸》[英]羅爾德·達爾/著；代維/譯；明天出版社

4.《豆蔻鎮的居民和強盜》[挪威]托比揚·埃格納/著；葉君健/譯；湖南少年兒童出版社

5.《一年級大個子二年級小個子》[日]古田足日/著，[日]中山正美/繪；彭懿/譯；接力出版社

6.《弗朗茲的故事》[奧]克里斯蒂娜·紐斯特林格爾/著；陳俊 等/譯；二十一世紀出版社

7.《木偶奇遇記》[意]卡洛·科洛迪/著；任溶溶/譯；人民文學出版社

8.《神筆馬良》洪汛濤/著；湖北少年兒童出版社

1.《鼴鼠的月亮河》王一梅/著；新蕾出版社

2.《魔法師的帽子》[芬蘭]托芙·揚松/著；任溶溶/譯；明天出版社

3.《綠野仙蹤》[美]萊曼·弗·鮑姆/著；馬愛農/譯；少年兒童出版社

4.《長襪子皮皮》[瑞]阿斯特麗德·林格倫/著；李之義/譯；少年兒童出版社

5.《時代廣場的蟋蟀》[美]喬治·塞爾登/著；傅湘雯/譯；二十一世紀出版社

6.《親愛的漢修先生》[美]貝芙莉·克萊瑞/著；柯倩華/譯；新蕾出版社

7.《隨風而來的瑪麗阿姨》[英]帕·林·特拉芙斯/著；任溶溶/譯；明天出版社

8.《格林童話》[德]雅各布·格林/著；楊武能，楊悅/譯；譯林出版社

1.《夏洛的網》[美]E·B·懷特/著；任溶溶/譯；上海譯文出版社

2.《林漢達歷史故事集》林漢達/著；少年兒童出版社

3.《青鳥》[比利時]莫里斯·梅特林克/著；謝毓潔/譯； 少年兒童出版社

4.《雪地尋蹤》[俄]維·比安基/著；韋葦/譯；廣西師範大學出版社

5.《小狐狸阿權》[日]新美南吉/著；周龍梅 彭懿/譯；廣西師範大學出版社

6.《我是一隻狐狸狗》[台灣]林良/著；福建少年兒童出版社

7.《總有一天會長大》[挪威]托摩脫·蒿根/著 裴勝利/譯；上海譯文出版社

8.《愛麗絲漫遊奇境》[英]劉易斯·卡羅爾/著；王永年/譯；接力出版社

1.《西遊記》吳承恩/著；廣西師範大學出版社

2.《我的媽媽是精靈》陳丹燕/著；福建少年兒童出版社

3.《鐵路邊的孩子們》[英]伊迪絲·內斯比特/著；任溶溶/譯；上海譯文出版社

4.《小鹿班比》[奧]費利克斯·薩爾登/著；鄒絳/譯；廣西師範大學出版社

5.《安徒生童話》[丹麥]漢斯·克里斯蒂安·安徒生/著；葉君健/譯；廣西師範大學出版社

6.《柳林風聲》[英]肯尼斯·格雷厄姆/著；楊靜遠/譯；廣西師範大學出版社

7.《戰馬》[英]邁克爾·莫波格/著；李晉/譯；南海出版社

8.《小飛俠彼得·潘》[英]詹姆斯·巴里/著；任溶溶/譯；少年兒童出版社

1.《草房子》曹文軒/著；江蘇少年兒童出版社

2.《西頓動物故事》[加]E.T.西頓/著；蒲隆等/譯；廣西師範大學出版社

3.《不老泉》[美]巴比特/著；呂明/譯；二十一世紀出版社

4.《毛毛》[德]米切爾·恩德/著；楊武能/譯；二十一世紀出版社

5.《小王子》[法]安東尼·德·聖艾克修佩利/著；程瑋/譯；廣西師範大學出版社

6.《風的旱冰鞋》[日]安房直子/著；彭懿/譯；接力出版社

7.《鳥兒街上的島嶼》[以]尤里·奧萊夫/著；路文彬/譯；安徽少年兒童出版社

8.《三國演義》羅貫中/著；廣西師範大學出版社

除了上面列出的書目，還有哪些書是您經過閱讀或教學實踐后，認為有必要進入課程書目的？請將圖書的相關信息填入下面的表格中。（表格可複製）

自主閱讀書目是指在課程書目的基礎上，推薦給班級書架或者學校圖書館藏書之用，供學生自由選擇閱讀的書目。自主閱讀書目不僅考慮文學性，更兼顧人文與百科，既體現閱讀的梯度，符合兒童的接受能力，又使閱讀面得以拓展。

真誠地歡迎大家參與到2017版國小生分級閱讀書目的修訂工作中來，在遵循研發理念和原則的基礎上，我們將以最大的熱忱來傾聽各方聲音。

請您在3月10日前將修訂建議發送到[email protected]，郵件中請註明您的姓名、通聯地址和聯繫方式等。聯繫人：步蓉 老師，電話：025—68710069