最新發布！我國有多少人會普通話？高校開設了多少個外語專業？這份白皮書告訴你！

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有多少人會普通話？高校開設了多少個外語專業？海外有多少所孔子學院？在教育部、國家語委今天首次發布的《語言文字事業發展報告》（以下簡稱「白皮書」）中，關於通用語言文字普及規範、信息化建設、服務能力、語言文化傳承等方面的狀況都有了數據支撐。

今天發布的還有國家語委「皮書系列」，包括：反映社會語言生活熱點的《語言生活狀況報告》（綠皮書）、匯聚國內語言政策與規劃研究成果的《語言政策研究報告》（藍皮書）以及介紹世界各國語言生活最新狀況的《世界語言生活狀況報告》（黃皮書）。

其中綠皮書還收錄了介紹本報60餘年來三個語言文字專刊概貌、沿革和內容的《光明日報語言文字專刊的前世今生》一文，反映本報在語言文字現代化事業中發揮的獨特作用。

普通話和規範漢字是的國家通用語言文字。據教育部語言文字信息管理司、語言文字應用管理司司長田立新介紹：「新成立60多年來，已有大約73%的國民具備普通話應用能力，95%以上的識字人口使用規範漢字，68%的國民掌握了漢語拼音。」

「的普通話普及率已經從2000年的53%提高到現在的73%左右，我們預計到2020年，普通話普及率將達到80%，這意味著中華民族幾千年來『書同文，語同音』的夢想將會實現。」白皮書的主編、語用司原司長姚喜雙介紹說道。

當前，全國普通話普及狀況還很不平衡，尤其農村和少數民族地區普通話普及率還很低。2016年是《國務院關於推廣普通話的指示》發布60周年，啟動了國家通用語言文字普及攻堅工程，向農村和民族地區攻堅。

2016年全國普通話水平測試成績分佈

全面推動語言文字事業服務國家發展需求，是「十三五」時期語言文字事業的發展主題。據田立新介紹，2016年，國家語言文字事業在「一帶一路」語言服務、語言學術服務、手語盲文服務和外語服務等方面取得長足發展。

以2016年語言文字政策研究為例，第一大研究熱點就是服務於「一帶一路」建設的語言問題研究。

「之所以說這是第一大熱點，因為相關研究數量多、視角多，權威學者參與多，相關學術會議多，反映出學術界聚焦國家戰略需求的家國情懷。」藍皮書主編張日培向記者介紹，「學界對一帶一路需要語言鋪路搭橋已達成共識，同時，語言資源豐富，但語言狀況複雜，其中跨境語言40多種。」

國家語委還開展了一系列服務國家重大戰略的語言國情調研，包括西藏邊境口岸及地區社會用字現狀、絲綢之路經濟帶（甘肅段）語言使用情況、海外華人國家通用語言文字認同及應用等。

新成立以來高校外語語種專業開設數增長趨勢（以北京外國語大學為例）（單位：個）

此外，白皮書數據顯示，在外語服務方面，高校截至2016年共開設有72個外語專業，覆蓋了歐盟國家24種官方語言和東盟10國官方語言。在社會語言服務方面，從事語言服務或相關服務的企業數達到7.25萬家，行業年產值超過2800億元人民幣。



語言是交際的工具、思想的依託，也是文化的載體和重要組成部分，傳承傳播中華優秀語言文化是新時期語言文字事業的重要任務。

田立新介紹，2016年火爆熒屏的《詩詞大會》約有4.86億人次收看，成為繼《漢字聽寫大會》《成語大會》之後的又一文化品牌。這三個節目從字、詞、篇的角度，展現了語言文字的魅力，體現了中華優秀語言文化的博大精深。

少數民族語言文字、漢語方言文化作為傳承發展中華優秀傳統文化的重要內容，通過語言資源保護工程也取得了豐碩成果。在雲南省九河鄉的普米族，除兩名60歲以上的老年人漢語不熟練外，其餘474名普米族人都能熟練使用漢語。同時，普米人的母語意識近年也逐漸提高，一些家庭開始交孩子學習普米語。這表明，在通用語推廣的同時，重視少數民族母語傳承，正在形成多元共存的和諧語言生活。

在港澳台，國家通用語言文字的推廣成效顯著。綠皮書收錄的《台灣大學生繁簡字態度調查》顯示，現今台灣大學生對簡化字的理解度80%以上者已超過六成，閱讀簡化字書報刊物沒有問題。香港已開展國家普通話水平測試20年，年均測試人數由1996年的141人次發展到2016年的7338人次。澳門2016年有387人次參加普通話水平測試，達歷史新高。

漢語水平考試人次（2010-2016年）（單位：萬）

語言文字事業需要全球視野、國際眼光。一方面，「黃皮書關注其他國家和地區的語言生活情況，為我們提供借鑒和參考，為走向世界、服務人類命運共同體作出貢獻。」黃皮書主編趙蓉暉介紹說。另一方面，漢語國際傳播逐步推進，推進中華文化「走出去」。已在140個國家和地區建立了511所孔子學院和1073個中國小孔子課堂，全球參加漢語水平考試的考生達600萬人次。

「數讀」白皮書

73%

■ 識字人口使用規範漢字比例超過95%，68%的國民掌握了漢語拼音。

2200 項

■ 國家頒布實施了國家通用語言文字規範標準6類47種，語言文字信息化規範標準59種；

■ 截至2016年，制定頒布的專門針對語言文字問題或包含語言文字法條規定的法律、法規、規章和規範性文件近2200項。

■ 現有註冊學員210萬人，中外專兼職教師4.6萬人，基本形成了多層次、多樣化、廣覆蓋的孔子學院布局；

■ 「一帶一路」沿線共有51個國家和地區開設了134所孔子學院和130個中國小孔子課堂，歐盟28國、中東歐16國實現全覆蓋；

100 多種

■ 國家幫助15個少數民族創製或改進了文字方案，頒布實施了100多種少數民族語言文字規範標準。

81 萬

■ 截至2016年，高校共開設有72個外語專業，其中非通用語種專業65個，覆蓋了歐盟國家24種官方語言和東盟10國官方語言；

34 項

■ 新成立以來，黨和國家專門針對手語和盲文規範化建設下發了12項政策文件，相關事業發展的法律法規、政策文件中包含手語和盲文規範化建設的要求和內容有34項。

36485 所

■ 全國36個一類城市、374個二類城市、1266個三類城市通過了城市語言文字工作評估；

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