《我的前半生》同樣是教孩子，羅子君和凌玲誰的方式更勝一籌？

▎人民君說：

《我的前半生》中羅子君、凌玲在孩子教育問題上，呈現出有趣的兩極分化現象。最直接的就是關於孩子寫作業的問題，現實中你的教育方式更偏向於羅子君還是凌玲？

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《我的前半生》大火，羅子君老公出軌也一度上了熱搜。不過今天要說的不是夫妻情感生活，而是孩子的教育問題。

就比如孩子最常見的寫作業問題，羅子君和凌玲就有不同的理解：凌玲在教育上非常上心，對孩子的要求也比較高。

不僅總是陪著做作業，還會耐心的跟孩子講道理，直到他明白為止。

而羅子君卻比較鬆散一些，她認為孩子就要有孩子的樣子，沒必要超前學習。

兩人的孩子都只有一年級，然而兩個媽媽的做法卻截然相反。生活中，媽媽們對孩子學習和作業的態度，也會分成這兩類。

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凌玲：現在不努力，將來沒出息

不少媽媽認為學習要從娃娃抓起，現在不努力，將來就要落後於他人，沒工作、沒房子、沒愛情。所以必須就要認真學習，甚至為了超過別的孩子，早早讓孩子接觸更高年級的課程。

羅子君：學什麼要根據年齡來定

這類媽媽覺得，孩子應該享有快樂的童年，沒必要給孩子太多的學習壓力。另外還要根據孩子的年齡來制定學習方案，到了年齡才學習相應的知識，決不提前教育。

早些讓孩子接觸高年級的知識，可以提高他知識儲備，起點比別人高一些，處在一個優勢地位上，但同時也付出了不小的代價：

1. 很多提前學的知識或者技能，在孩子長到一點年齡后可以輕鬆學會，這種刻意超前和加速的發展，會讓孩子付出太多努力和精力，從而失去多方面發展的機會，比如社會交往能力，運動能力、動手操作的能力等等。

2. 總是讓孩子學習超出能力範圍的東西，他們會有一種挫敗感，覺得自己是笨蛋；而且不理解的死記硬背，不僅扼殺了智慧還磨滅了他們的興趣，覺得學習一點也不好玩，嚴重的甚至會出現厭學情緒。

3. 如果爸爸媽媽們總是急於求成，使用各種強制的手段讓孩子學習，那麼他們的興趣會被壓抑並且終日處於緊張焦慮的情緒中，時間久了非常容易出現一些心理問題。

4. 這種提前學習只能暫時領先，並不能持續多久。這是因為很多知識需要一定的重複訓練，才能穩定下來，提前學習勢必導致基礎不穩固，後勁不足，現實生活中後來居上的例子不計其數。

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看看網友怎麼說

@嘉潔

其實就是兩種心理，一種是萬般皆下品，唯有讀書高；一種是人格的培養，心智的健全，比讀書更重要。所以前一個媽媽固然努力，但一旦有機會更好就不擇手段，后一個媽媽就算落魄，也要保有尊嚴。高下立見。

@胡玲

要是我是羅子君，老公有錢，上海那麼多房子，我會讓孩子有個孩子樣，平時帶他出去旅行，就和羅子君 做法一樣，沒毛病，可是如果我是00，啥都沒有，那還是費勁點，讓孩子努力學習，自己耐心教～～～

@A小旭

我不知道超前學習有啥挫敗感，我卻知道超前學習了這個知識，等老師真的開講的時候是沒心情聽的！因為覺得反正我學過我都會！

@for better夏

後面的羅子君教育方式有變啊，而且感覺沒有凌玲那麼壓迫性

@淡淡煙雨愁

放養更好一些。按孩子自己的路線去走，這才是對他最好的尊重與教育！

@小口袋

教育孩子就應該符合小孩子的的年齡所學！一定要全面發展！這樣孩子的心裡才會更健全

@雲

原來我一直都是這樣矛盾著。似乎找到了方向，決定把學習了一上午的小傢伙帶出去玩

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人民君想說：其實媽媽們沒必要給孩子太多的學習壓力，越是小的孩子越要教他們如何做人，教他們養成好的行為習慣。至於那些將「這麼做都是為了孩子好」掛在嘴邊的家長，捫心自問一下，你真的沒有一點私心嗎？

你呢？你是羅子君式媽媽還是凌玲式媽媽？或者你對待孩子學習和作業的態度區別於這兩者？歡迎留言告訴我們

編輯：人民家庭教育（ID:rmjtjy）

來源：育兒網（ID:ci1906）