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2021/12/25
● 如果一個人沒有在童年時期就體驗過面對書籍進行深思的激動人心的歡樂，那就很難設想會有完滿的教育。——蘇霍姆林斯基
新學期開學快三個星期了，在很多同學進入學習狀態的時候，也有很多同學出現了另一種情況：厭學！
一位班導說，新學期開始有不少孩子出現了厭學的表現，有的上課不注意聽講，老師提問卻不知道問題是什麼；有的布置的作業交不上來，各種理由推脫；還有的一看書就犯困……但是一下課、一放學就精神倍兒好，玩起來瘋的不得了。這就是厭學的常見表現。如果孩子出現這些情況，家長一定要重視起來。
據權威機構調查發現，有46%的學生對學習缺乏興趣，33%的學生對學習表現出明顯的厭惡，真正對學習持積極態度的僅有21%。「厭學」在全國中國小學生群體中，是種普遍現象。
學習，是孩子掌握知識的主要途徑，是美好未來的重要保障。家長如果遇到這種問題，一定要儘早找原因、找方法，儘早採取合適的措施，避免孩子發展到總是玩不夠、甚至逃學、輟學的糟糕地步。
班導特別提醒
孩子厭學的問題需要儘早重視起來。厭學的主要表現就是對和學習有關的所有事情都打不起興趣，對玩卻十分熱衷，家長看到的表象就是「玩不夠」。這會嚴重影響孩子學習成績。如果任其發展，會逐漸變成逃學，直至輟學的危險情況。根據一位班導10多年的執教經驗，孩子厭學多半是家庭教育出現了問題，一般是這三件事：
家長對孩子關心太少
有的家長天天忙工作、忙生意，對孩子的關心很少，管吃管喝管住，零花錢給夠，就覺得已經把孩子照顧好了，有空了就打打麻將，就吃喝玩樂，而學習呢就是孩子自己的事情，學不好那就是孩子的問題。
其實孩子是很需要父母的關心愛護的，物質生活是基礎，但孩子的心情、想法、學習等也都離不開爸媽的關心。
家長對孩子照顧太細緻
有的家長對孩子照顧太周到，覺得只要我把孩子的生活打理好了，所有的家務都不讓孩子干，那孩子的學習一定會好。但如果孩子在生活上沒有了自主權，那他唯一能自主的、能獲得成就感的就只剩下學習了，這會讓孩子很厭煩。
所以家長朋友千萬不要讓孩子的生活變成「只剩下學習」，可以給孩子分家務，讓孩子自己整理書包，讓孩子自己的事情自己做。
家長過分強調學習
還有不少家長會過分強調並關注孩子的學習，考試必須得考多少名，做作業必須幾點完成，恨不得天天拿著表監督孩子的學習。這樣不僅沒有讓孩子學習變好，反而還會讓孩子產生抵觸感，也很容易讓孩子產生厭學情緒。
家長可以多關心孩子的興趣，支持孩子的愛好，比如繪畫、音樂、表演等，當孩子建立起自信心和成就感的時候，學習自然也會好起來。
除了家庭教育的原因，厭學還有孩子自身的問題。有的孩子覺得學習很苦、很累、很枯燥，所以學習興趣不濃。但是我們得早點讓孩子知道，學習不苦，不學習的未來才苦、才累，因為沒有知識，那在今天的世界就寸步難行。
也有的孩子是沒有學習目標，每天就是上課、放學、做作業，好像大家都一樣，但是有沒有學習目標那差別可就大了。沒有目標，那每天都是盲目的，隨意的，不知道要學成什麼樣，也不知道要學到哪裡。這就像是渾渾噩噩的過日子。我們需要幫孩子在學習中找到成就感，進而找到自己前進的目標。
還有的孩子，沉迷於電視動畫片，手機遊戲或電腦遊戲，於是作業不寫了，上課不聽了，給自己的學業和家庭造成特別嚴重的問題。對於這樣的情況，家長要學會給孩子立規矩，絕對不能縱容。另外要引導孩子對生活里的其他事情產生興趣，進而重新拉回到正常的生活學習中來。
孩子厭學的原因還有很多，不能一一而足，家長要和老師經常聯繫，做好「家校溝通」，及早發現孩子厭學的原因，才能一起配合想辦法來幫助孩子。
「業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨」，當發現孩子有厭學的情況時，一定要重視起來，只有家長和老師密切溝通配合，才能儘快把孩子拉回到學習之路上來，共同呵護孩子的健康快樂成長。
（本文內容及圖片均來源於網路）
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