閱讀和寫作

各位同學下午好，今天跟大家來聊一聊閱讀和寫作這個話題。為什麼要聊這個話題呢？

第一個原因，之前在入門班的時候已經講過，要寫好文章，一定要有很多的輸入。而輸入的話有幾種方式：一是直接去體驗生活；二是跟人去聊天；三是到各個地方去走一走體驗生活。還有一個非常重要的輸入方式就是閱讀。

樊老師能夠成為大家的老師，教大家寫點東西，跟我自己多年來持續的閱讀有很大關係。如果說你沒有去讀點東西，寫起來是非常難的。畢竟，人的精力是有限的，你不可能一切都從零開始。所謂的著作和書，那都是前人智慧的結晶。以前有個偉人經常講過：我要站在巨人的肩膀上。讀書就是站在巨人肩膀上的一種非常簡單的方法。因為你只有通過這種閱讀，才能夠知道人家說過些什麼，他是怎麼說的，以及我還可以借鑒人家的說法。

第二個原因，通過閱讀別人的文章或者閱讀別人所寫的書籍，然後結合自己的一些領悟來寫點文章的話，我相信會有非常大的價值。因為很多人在網上日更，找題材、寫什麼東西，真的覺得好難，因為你自己的那點生活這算得了什麼呢？不算什麼。但是說如果你去讀人家的文章和書籍的話，其實你每天都可以寫。

第三個原因，跟我自己最近在做的一件事情有很大的關係，我每天寫一篇關於老子有關的文章，簡說老子話寫作。那這算不算是每天都在做日更這件事情呢？也可以算是。其實我原本沒有打算去做日更，只不過最近想寫點東西，想把老子好好的拿來自己再讀一回。雖然以前讀過好多回，但是這一回，讀的方法是通過寫的方式倒回去讀。這兩天讀了老子之後，覺得真的有點意思，值得這樣子來做。

基於這三個原因，我要談一談閱讀和寫作的問題。那麼說到閱讀，問題就來了，第一個問題是讀一些什麼書？第二個問題是怎麼去有效的讀書？

第一，讀一些什麼書？

各方面的書都值得一讀，只不過，有些不是經典的書你不必要花太多的時間去讀，讀些經典的書為最好。

第二，怎麼去有效的讀書？

用問答思維這種方法來讀的話，其實就讓你讀書變得非常的簡單、高效。其實我樊老師也經常讀一些書，有些時候讀的書是不求甚解的，只需要找到我想要的答案就可以了。這就是所謂的用問答思維去快速的找到自己想要的東西。

但是有些書呢，就要慢慢去讀，慢慢去體會。比如最近我讀老子這本書。台灣大學的一位教授，他是教哲學的，他有一句話我非常的喜歡，這句話是：什麼叫做理解？這裡的理解不是理解萬歲的理解，而是指理解人家的文章，理解人家講話的意思。他說了三個標準：

（1）知道人家在說什麼？

（2）知道他為什麼要這樣說？

（3）他是怎麼說的？

所以，你帶著這三個問題去讀書的話，讀書就會變得非常之簡單。當然，我也體會到一點就是，年輕人讀書和樊老師這個年齡的人讀書，還真有點差別。因為我們讀書的時候你都需要用已有的知識去解析、解讀新的知識。就像我們查字典一樣，你不認識一個字，你都要用已經認識的字去解釋它，這樣子你才能夠真正理解和明白它。

這些東西對我們寫作來講就有很大的幫助了，其實也就是講到我們關於寫作上邊來。為什麼我要講這個題目呢？

（1）你通過閱讀可以獲得非常多的、有價值的新知識，或者一些觀點。它會激發你自己的一些思考。

（2）你通過閱讀可以學習到人家的一些表達技巧和方法。

（3）你通過閱讀去激發你自己建立自己所謂的觀點或者思想，這一點是非常重要的。

最後，我想總結的是，如果你通過閱讀來寫作，那麼有兩種方向：

一是橫向。所謂的橫向就是你去讀這些書種類很多、很雜，各個方面的書你都有，然後你再寫點東西，你的題材和方向就非常多了。

二是縱向。做一些縱深的寫作和閱讀，即便你的閱讀是雜的，是橫向的。但是你寫的時候，能夠貫穿一個主線，也就是說圍繞著某一樣東西來寫。比如說我最近讀《老子》這本書，最終來講，其實我都是把它回歸到寫作這個話題上邊來。

我之前也跟葉老巫同學有建議，寫東西不要完全去求數量，也不要讓自己寫的內容太過於雜亂。要緊扣在一個你所想表達的某個方面去做一個縱深，形成一個系列。

如果各位在寫作方面有遇到什麼問題的，也可以加我微信15023366466（長按複製）進行諮詢！關注我，繼續跟我學習吧！

樊榮強是《三的智慧》、《鑽石法則》、《元寫作》的作者，