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2021/12/25
「湛江10名國中男生強吻一女生」、「港大發生的數名男生猥褻舍友的集體性侵案」、「中學女生35秒內被扇14次耳光」……這些只是最近一個月以來，我們所看到的新聞而已。
冰山下的黑暗海底有多深，誰也不知道。
校園欺凌究竟有多嚴重？
我想我們可以從這部讓人憤怒到嘔吐的校園題材劇窺知一二。
（《十三個原因》）
豆瓣評分8.1分，個人覺得稍微有點低。在北美，這絕對是當下的頭號熱門劇，熱門程度估計就跟咱們的《三生三世十里桃花》差不多。
IMDb 有上萬人評分，高達9.1，已經成功擠進IMDb 劇集類Top 250 的前五十名。
這部劇能在北美這麼受歡迎，首先是因為該劇根據曾經的同名熱銷小說改編，用咱們的話來說就是「大IP」。
除了是「熱門IP」，本劇大火的根本還是在於故事內核以及敘事的精彩。
《十三個原因》的故事圍繞高中女生漢娜的自殺展開，而劇名即代表了漢娜走上絕路的十三個理由。漢娜將自己的故事錄在磁帶上，按順序寄給十三個傷害過她的人，讓他們都聽聽自己的心聲。
《十三個原因》整個劇作思路是很有趣的，導演並沒有展示每一個人聽到磁帶的反應。本片由男主角克雷收到神秘的包裹開始，其實是漢娜錄的十三盒錄音帶，一集聽一盒。
藉由男主聽磁帶錄音，去回顧過去發生的各種事。現實與過去兩條線交錯進行，非常考驗敘事的功力。
男主就像一個觀察者，他代入的是普通觀眾的視點。尤其是他經常置身於當時的場景之內，由他去觀察這一切，而他的視點也就是觀眾的視點，可以讓觀眾更深入參與到劇情當中。而為了區分過去和現在，除了男主頭上有個傷疤，導演還用到了畫面色調。
（回憶是偏暖的色調）
（現實是偏冷的色調）
這十三個人，大部分都不是促成漢娜自殺事件的直接原因，他們好像都很無辜。但是，正是因為他們一個個小小的傷害，逐漸累積之後，最終就釀成大禍。
而這十三個直接或間接傷害過女主漢娜的人，在人物設定上也很有典型意義。你會發現，這其中的角色大多都有問題，每個人都有自己的困擾。導演好像把青少年社會問題集中在了這一所學校。
也是因為這樣，會有人覺得劇情稍微有些抓馬。
但是，這才更有代表意義。
畢竟，我們每個人在學生時代，都見識過校園欺凌的可怕。甚至，你也是參與者之一。
可怕的並不是班級小混混尋釁挑事，而是來自群體的暴力。
一群人針對個體的欺凌，才是最黑暗又無從對抗的。
在我們的記憶中，總有幾個同學，或許因為長得胖，走到哪都要被同學調侃；或許因為表現得娘了一點，總是被其他人指指點點；或許因為穿著土氣，就引發了群體的嘲諷；又或許只是因為口音問題，就要受到不懷好意的嘲笑……
被欺凌的往往就是這些看不見的弱勢群體，他們遭到欺凌的起點，僅僅是因為表現出了和群體不一樣的某個特質。
我還記得自己上國小時，班上有個女生Z。她因為生病的原因休了兩年學，比很多同學大兩歲，也是因為生病導致說話稍微有點大舌頭。於是她理所當然受到了毫無保留的群體暴力。
任何時候只要提到Z的名字，就會引發一場肆意的嘲弄。大家學她的大舌頭，嘲笑她的年紀，男生們把她編成黃段子，在班級里廣為流傳。
這場欺凌後來變本加厲到什麼程度，男生們不願意跟她坐到一起，看到她就宛如瘟疫一般避開。在我們照畢業照的時候，老師安排的是女生統一站前面兩排，男生統一站後面兩排。Z正好站在第二排中間，可是沒有男生願意站在她身後，於是在她後面就空出了一個很大的位置。而這一幕，也永遠的被定格了下來。
當時年幼的我們並沒有意識到自己做了什麼，大家被她窘迫難堪的樣子逗得哈哈大笑。可悲的是，在這些哈哈大笑的圍觀者中，也包括我自己。當時的我覺得有些不妥，但是因為周圍的人都這樣做，我並不想表現得不合群。
也正是因為我這樣的旁觀者對受欺凌一方報以嘲笑，使得施暴者更加肆無忌憚。這就等同於變相地支持惡行。
更可怕的地方在於，老師也並沒有意識到Z在遭受欺凌，他只是把這一切當成了小孩子之間無傷大雅的打鬧。
背後反應出來的，是我們對於校園欺凌的忽視。
學校和家庭對校園欺凌事件視而不見，籠統地歸結於「小孩子玩玩嘛，沒事的」。甚至在被欺凌者向他們哭訴時，首先質問「為什麼大家欺負你而不是欺負別人」。
我們缺乏的，是一個真正能保護所有未成年學生的體系，一個既能保護被欺凌者不受惡意，又能保護欺凌者不走上歪路，還能讓旁觀者得到正確價值觀的體系。正如美國、日本的校園裡，由專業的社會工作人員及心理輔導人員所構成的完整保護體系那樣。
而這樣的體系離我們似乎還很遙遠。
本文為作者原創，未經授權不得轉載
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