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原來學霸的家庭教育方式是這樣的

每一個幸福快樂的媽媽

都在「中西家庭教育」找到了力量

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俗話說「幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸」,這話放在家庭教育上同樣適用。

有一種孩子,叫做「別人家的孩子」,他們往往出沒在父母、老師口中,憑藉著品學兼優、乖巧可愛、十八般武藝樣樣精通,給孩子們帶去了難以想象的壓力。但是那些羨慕的父母可知道,「別人家的父母」又是怎樣做的?

雖然說每年的學霸都是我們身邊的普通人,但是你會發現,這些學習優秀的孩子還是有一些共同的特性的。

縱觀全國,可以看到聯考「狀元」出自教師家庭的情況屢見不鮮,這不禁讓人想問,為啥教師家庭盛產學霸?教師家庭都有哪些特點?這又給更多的家庭帶來什麼樣的啟示呢?

學霸孩子的家庭教育都有哪些特點

1、他們熱衷的不是學習,而是思考。

理科好的往往都熱衷邏輯與推理,做個生化實驗像是他們眼中的遊戲;而文科學霸們都愛閱讀,善表達。而這種善於思考、渴望知識的習慣則源於父母在幼時的啟發:

「享受學習才是最高境界」

2、閱讀氛圍很濃厚

當今社會,家長們非常注重子女的教育,關注孩子的一舉一動,關注孩子的學習、交往等等。然而,有很多家長卻忽視了家庭讀書氛圍的營造,其實,這對孩子的健康成長是不利的,無論從閱讀的重要性來說,還是從孩子要有良好的素養來講,都是不可取的。

巴甫連柯說:「不讀書的家庭,就是精神上殘缺的家庭。」儘管話說得有點「過」,但還是有道理的。想想看,一個家庭讀書的氛圍很濃厚,父母、子女都以讀書為樂事,哪怕這個家庭比較清貧,但精神上卻是充實的,志趣上是高雅的,心靈上是融通的,充溢著溫馨、祥和、安樂、幸福。

有書可讀是前提,按時讀書是關鍵。我們也知道,家長有自己的工作,也有自己的應酬,但無論怎樣忙,家長也應抽出時間來,和孩子一起讀書,這是榜樣,會對孩子產生深遠的影響,而且,這作用是無法估量的。

營造家庭讀書氛圍,還要家長和孩子多交流。

家長讀書,切不可流於形式,更不能虎頭蛇尾,應該持之以恆,這樣才能起到作用。

家長要和孩子約法三章,要定時讀書。讀書中,要和孩子一起討論交流,分享讀書的心得,讀書的喜悅。孩子在閱讀過程中產生的疑問、困惑等,也會在交流中得到圓滿的解釋,久而久之,就會提升孩子的閱讀鑒賞能力,思辨能力,形成良好的審美情趣,對世界觀、價值觀、人生觀的形成也有重要的影響。

3、學霸也離不開愛的滋養

學霸們的背後並沒有一群舉著鞭子的虎媽狼爸。

媽媽與備考中的兒子約定,每晚睡前都要「愛的抱抱」,互道「晚安」。調查中,99%的孩子都這樣形容自己的父母——「寬鬆、信任、像朋友一樣」。

4、父母言傳身教

父母對孩子提出的要求,自己要先做到。父母是孩子最直接的模仿對象,要求孩子做到的,自己首先就應做,要言行一致,處處嚴格要求自己,才有威信,才能掌握教育的主動權,教育效果才能達到預期目標。父母要有進取心,不斷加強自身修養。父母教育孩子更多的是自己的人格力量去影響孩子。

5、從小發現孩子潛質

在家庭教育中,父母都很尊重孩子,教導時以鼓勵為主,基本不給孩子施加壓力,不太贊成課外補課。很多的狀元們每天用在學習上的時間並不多,他們往往有很多時間用在課外的興趣上。因為作為家長更明白,相比於只是一味的要求孩子學習讀書,給他們更多的時間和空間去發現自己的興趣愛好其實更為重要。很多孩子更懂得如何發展自我,這與他們從小便對自己的特點有著深入的認識是分不開的。

6、不把學習成績放在第一位

能力第一,分數第二,注重培養孩子的動手能力

從現實層面講,家長從小也是長期與考試接觸,更懂得應試的特點,也就更容易看清學習成績對孩子並不意味著全部。作為有此經歷的家長反而可以站在應試之外更加理性的去教育自己的孩子,看重的是孩子的全面發展。而當家長不把成績放在孩子教育的第一位時,孩子也就更容易發揮出自己的能力和優勢。

7、作息規律,熱愛運動

學習是場持久戰,沒有強健的體魄如何能撐過12年,甚至更長時間。因此要從小培養孩子規律作息,運動習慣,將令孩子受益終生。

8、題不在多,在於總結

「題海戰術」並不能帶來高分,但99%的狀元都會有一本自己整理的錯題本。

勤奮並不是獲取高分的金鑰匙。許多學霸們平常有很多時間來做自己喜愛活動,學習時間並不是占具個人了大把時間,而學習成績卻很好。主要原因是他們的學習起來效率很高,教育學理論裡面有個「有效時間」的概念,學習的時候若自己都有一定的計劃和安排,就不會漫無目的地什麼都做。

做題不在量在質,其實題型就那麼多,把盲點都找出來就無敵了。

歸納聯繫能力也能讓學習事半功倍,注重知識點之間的聯繫,習慣將各章知識點連成網狀記憶。比起死讀書,傻做題,善於總結,找到方法,才是獲得高分的金鑰匙。

由此可以看出,孩子幸福感高,學習很難不好。而幸福的孩子都有一個幸福的家庭,幸福的家庭需要一家人共同努力。

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