( Davide Bonazzi作品)
即使你有考全宇宙狀元的能力,心理素質不過硬也不行。
01
又到考試季,馬上就要迎來一年一度的聯考,緊接著就是中考、小考。
我能說句實話嗎?
其實,我真覺得當學生挺苦逼的。
每每看到我家小魚一堆堆的書,一沓沓的卷子,我都想發自內心的呼喊「上班真好,上班不用寫作業,上班忙裡還能偷閑,可以喝個茶,還可以和同事聊個天兒。」
噓~讓別孩子聽到了。
記得我聯考前一兩天,倒沒覺得怎麼緊張,該吃吃,該喝喝,睡覺也從不會失眠。(睡神怎麼會失眠?)
心想,快考完試吧,我要惡補一下我的覺。
6月7號,考試開始了。
一聲鈴響後,只聽見同學們「沙沙」的寫字和塗卡聲,大家都在爭分奪秒,為自己最後的衝刺拚命。
我正奮筆疾書呢,我旁邊一同學 「啪」一下,趴倒在考場上,不省人事了。
我!的!天!
怎麼和電視里演得一模一樣,這麼神奇?真的會有暈場的學生啊?
而且就在我身上,我360度全方位都看清了。
我真的驚呆了。
他被抬出去了,我也得整理一下我的情緒了。
不過,還好,還好,我緩緩神,繼續奮筆疾書。
親愛的家長們,朋友們,爸爸們,媽媽們,看看這心理素質有多重要啊啊啊。
所以,請家長在孩子考試前,務必提醒孩子調整心態,放鬆心情。
在這場「戰爭」中,即使你有考全宇宙狀元的能力,但心理素質不過硬,學習成績再優秀,沒用啊。
我見過不少家長,在孩子考試期間,搞什麼「聯考套餐」,還住什麼「聯考套間」,個人覺得真沒這個必要(真不是我吃不到葡萄說葡萄酸啊),一切正常、平靜最好,這種外在的形式只能讓孩子更緊張。
考試當天,第一要務就是提高孩子的精氣神,千萬不能蔫,孩子的狀態會直接會影響「戰績」。
02
一般考試,都要求提前15分鐘進入考場。
考生進入考場后,先熟悉一下陌生的環境,整理一下自己的文具,看看教室的表(沒有的話,建議自備,挺有用的),自己做到心中有數。
然後,深吸一口氣,調整一下自己的整個狀態,準備迎接考試,心裡默念「我能行,我能行。」
另一方面,考生也要告訴自己,只是一次考試而已,只要自己發揮出自己的真實水平就完美了,別想著超長發揮。
稍做準備之後,監考老師就會發試卷了,拿到試卷后,一般答題鈴響前是不允許答題的。
千萬別猴急,發下卷子來先要把該填的都填好,比如姓名、准考證號、考試號,要知道這些要是沒填,或是誤填,這一科成績基本就廢了,哪怕考滿分。
接下來的幾分鐘時間裡,要快速瀏覽一遍試卷,做到心中有數。(有沒有缺頁,打沒列印清楚這種低級問題,我在這裡就不啰嗦了。)
對全卷作整體感知后,相信孩子對自己的表現已經有一個大概的預期了。
此時,切勿大喜大悲。
比如,正好某某題在最近幾天複習中有遇到過,「蒼天啊,上帝太垂愛我了,我撞到真題了。」
然後細做題時,發現好幾道題都不會做,完全懵逼了。
同時,就算看到難題,也不要緊張。
切忌不要把注意力集中在難題上,否則會越看越心虛,越看越沒信心,最後連答好考卷的心都沒有了。
要知道,這個時候特別要求學生情緒平穩,跟過山車似的一起一落,真不行。
03
拿到試卷后,大腦瞬間空白,有木有?
有孩子明明知道試題的答案,但由於緊張,一時想不起來。
傻眼了吧?
這種現象在心理學上叫「舌尖現象」。
遇到「舌尖現象」,最好是把回憶擱置起來,去解其他問題,等抑制過去后,需要的知識、經驗往往會自然出現。
考試時,一時想不起某道試題的答案,可以暫停回憶,轉移一下注意力,先解決其他題目,過一定的時間后,所需要的答案也許就回憶起來了。
如果拿到試卷時,大腦緊張得一片空白,可通過強烈的心理暗示來有效地抑制緊張隋緒。
如「別慌,鎮定」,「放心,這道題確實很難,我不會,別人也不見得會。」
通過這樣的言語渠道,反饋給大腦皮層的相應區域,形成一個多渠道強化的興奮中心,能有效地抑制你的緊張情緒。
答題進行時
答題前要縱覽全卷,做到胸有全局。
注意力必須高度集中,對不容易理解的或關鍵性的字句,要字斟句酌,反覆推敲。
先做自己會做的題,而且要爭分奪秒,給後面的大題、難題留一些思考的時間。
但前面的小題,比如選擇題、填空題也有卡殼的時候啊。
記往,不會先過,把會做的題都做好。
千萬不要和任何一道不會的題死磕,它們真的會堵死的。
遇到不會的題,先靜下來,情緒定一下,仔細思考。
如果玩命想,還是不會,恭喜你,可以蒙了。
要是大題的話,可以盡量的去寫,一點,兩點都行,因為能寫對一點,就會給你一點的分。
即使沒有把握,碰碰運氣也無妨。
一般答題分為3個步驟:
1.審題,理解題目條件和要求。
好比之前一家長和我說提到她家女兒(國小,做練習題的場景),做題根本不看題號,經常漏題。
有的題,下面明明包括好幾道小題,他一般不讀題目的大要求。
比如,數學中有道題目是:給了8個數,下面有幾個小題,大於50的有哪些?
孩子就從51開始寫,括弧寫滿了,自己覺得寫太多了,就說:「媽媽,大於50的太多了,我寫不完。」
什麼鬼?
2.查找並調取知識點。
考試需要根據審題的信息,在大腦中樞調取知識庫,並形成邏輯,知識點之間建立結構,再整理,才可以動手。
3.表達解題過程,呈現題目答案。
最後認真檢查,要檢查試卷要求、檢查答題思路、檢查解題步驟、檢查答題結果,千萬不要提前交卷。
在答題過程中,除了正確運用公式、定理外,還要善於從題目所給的材料中找到解題依據。
一般而言,像中考、聯考這樣高規格的考試,卷面哪有多餘的信息?
題干中的一句話,哪怕是一個小小在的註解都有可能是解題的突破口,切不能忽視啊。
遇到有字數限制的題目,要先篩選答題要點,再組織推敲語言。
04
發現時間來不及了怎麼辦?
出現這個問題,千萬不要覺得自己很丟臉。(我高中那時候,數學正常做不完好嗎。)
不過,說不緊張,那是假的。
稍稍平靜一下心情,快速做一些判斷。
比如,哪些題會題,需要多少時間;哪些題不會做。
通過簡單判斷後,根據所剩下的時間去答題。
正常情況是先做容易的、花時間少的題目。
如果題目分值比較高,又是自己能做的,那要首先考慮將它做出來。
發現時間來不及,往往還剩一兩道甚全兩三道大題目,這時最忌諱的是按順序在一道題目上花大量的時間去思考。
應該採取的最佳方案是:每道題目中,將你一下子就能做出來的部分都做一做,這樣花時間少,而且卷子是按步給分,你會在很短的時間內得比較多的分。
如果做完這些還有較多時間,再依次做相對容易的題目。
倘若剩下的是想一時半會兒也做不出的題目,要學會放棄,將剩下的時間用來檢查,將更有利於你得分。
再多說幾句。
有些學生基礎好,考試時間有富餘,千萬不要坐在那兒摳摳手指、東張西望。
別得意的太早,這是考場,在戰場上啊,「大意失荊州」可是常有的事。
考生要按照試卷的頁碼、題目的順序逐條細心檢查,檢查有沒有將題目遺漏以致沒有做;
檢查題乾的要求有沒有看錯;
選擇題的若干選項當初有沒有都看一遍,並加以思考,選擇的依據是不是充分等等。
如何科學合理地分配考試時間?
科學合理地分配考試時間,在選拔性考試中很有必要。一般而言,分配時間的方法有3種:
1. 按試題的分數配比分配時間。
即將考試的時間長度除以試卷的總分,然後按該題目的分值,確定所需時間。
2. 按題型自身的特點分配時間。
第一種方法有它存在的合理件,但在真正的考試中,只按這種方法做,那不僅是機械的,而且是行不通的。
I卷以客觀題為主,可相應少安排點時間;
Ⅱ卷以主觀題為主,可多分配些時間。
思維量少、要求低的,少花時間;思維量大、要求高的,可多費些時間。書寫量少的,少佔點時間;書寫量大的,安排的時間要寬裕點。
3. 按題目的難易程度分配時間。
遇到熟題和難度較低的題目,可少花些時間,生題和難度大的,多分配些時間。
先做容易的、把握性較大的題目,后做需要思考、有難度、把握性不那麼夫的題目。
這就要求拿到試卷后,對試卷要進行整體感知,以便合理地安排考試時間。
當然,難題所花的時間只能相對長些,因為考試時間有限,不能因為在思考難題時費時過多而影響其他題目的完成。
上述三種方法,可根據考試的具體情況綜合使用、靈活分配,分配時還應留下足夠的時間去複查、檢驗。
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