中國式父母，正在用付出毀掉下一代

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最近，滙豐銀行發布了一份全球教育支出調查報告。

國小到大學的教育花費上，香港以超過世界平均水平三倍的13.2萬美元高居榜首，新加坡、台灣和大陸分別以7萬、5.6萬、4.3萬美金位列第三、第五和第六。

報告還顯示，82%的家長已經做好為孩子的成功做出犧牲的準備，超過三分之一的父母已經完全喪失了自己的個人時間。

在教育問題上，父母又一次碾軋了世界。可即便如此，仍然有超過七成父母擔心自己還沒有為子女做到最好。

無獨有偶，最近一篇《月薪三萬，還是撐不起孩子的一個暑假》的文章在朋友圈瘋傳。

一位當高管的媽媽，月薪三萬，可因為孩子一個暑假就花了三萬五，她連新衣服都不敢買。

於是，當人們問為什麼人都不願意生孩子，答案無一例外：貴和累。

傾家蕩產幾乎成了式教育的代名詞。

可父母的付出和犧牲卻沒有換來熱氣騰騰的好日子，反而造成了很多親子關係的困局。

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我從不懷疑父母對子女無條件的愛，可犧牲不是愛，是糊塗。

以愛之名的保護，其實是一種剝奪，它剝奪了孩子人生中最重要的兩種感受：滿足感和邊界感。

根據德國心理學家埃里克森的「新精神分析的人格理論」，孩子從1歲起，就會形成關於自我的觀念，3歲就會進入自尊期，開始尋找自我價值。

而在這個時期里，父母對孩子的過度幫助，就會讓他們覺得自己無能為力，從而產生挫敗感。

孩子需要的是被需要和被肯定的感覺，而這種感覺來自於獨立完成一件力所能及的事，或者伸出援手為他人提供幫助。而在很多式家庭里，孩子卻只是問題的製造者。

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以孩子為中心的式家庭里還有另一種危險：孩子沒有界限感。

孩子摔倒的時候，我們立刻飛奔而去，扶起孩子，排掉他身上的塵土，用各種方法哄他開心；

孩子背不動書包的時候，我們想也不想，就伸手接過那個並不沉重的書包。

全能父母的跨界幫助，很容易讓孩子把自己本該承擔的責任，當做是父母的義務。

所謂界限感，就是自我和他人的差別。缺少界限感的孩子，因為分不清自己的感覺和別人的感覺，所以常常以己度人，分不清人際交往的邊界。

小時候沒有被尊重界限感的孩子，長大之後，也不會懂得尊重別人的界限感。

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很多父母都有一種困惑，愛得少的孩子缺少安全感，愛得多了又容易變成溺愛。有這麼幾個關鍵，值得思考：

1. 在安全範圍內讓孩子感受挫折。

孩子遠比我們想象得堅強，他們有自己的方法處理傷痛、維持秩序。

而父母的工作是在適當的時候，給予提示和幫助，而不是直接代替他們解決困難。

2. 為孩子設立界限，溫柔卻堅定地說不。

鄰居Maggie經常跟我說，小寶是家裡的寶貝，她總擔心自己一旦說不，就會失去小寶的愛。

每次聽到小寶說，奶奶比媽媽好的時候，她都心如刀絞。

亨利克勞德在《為孩子立界限》一書中說：

父母一旦產生對孩子的依賴，孩子不僅得不到適當的管教，還學會了「把愛收走，就可以得到想要的」這種功課。

他們在用情感威脅父母，以得到自己想要的。

聰明的父母都懂得如何溫柔卻堅定地說不。

有一次和朋友出去吃飯，她帶著兩個八歲的雙胞胎兒子。

男孩在這個年紀特別煩人，這兩個孩子也不例外，坐在後排不停地吵鬧，朋友果斷地把車停在了一邊，認真嚴肅地跟孩子說：你們太吵，影響到媽媽開車了。如果你們再吵，我就不開車了。

兩個孩子立刻安靜了下來，朋友開動了汽車。

可很快就原形畢露，朋友又一次堅定地停下車。幾次下來，孩子就學會了控制自己的情緒。

父母對子女的愛，並不是越多越好。合理地設置界限，才是愛孩子最好的方式。

當他知道自己的行為會帶來什麼樣的後果，他們才會管理自己的行為。

3. 讓孩子為你付出。

父母的思維方式決定孩子的人生高度。

糊塗的父母會一味地為孩子父母；聰明的父母卻懂得，孩子越付出，親子關係越好。

心理學上有一個南風效應，來自法國作家拉·封丹的一則寓言：

北風和南風比威力，看誰能把行人身上的大衣脫掉。

北風首先來一個寒冷刺骨，結果行人把大衣裹得緊緊的。

南風則徐徐吹動，行人一熱就脫掉了大衣，結果，南風獲得了勝利。

父母就如同這陣北風，無論外力多強，也比不上孩子內心的自發力量。

一個人願意成長、獨立，不是因為有人告訴他成長多重要，而是成長過程里他找到了內心的滿足感。

每個人都有自我實現的需要，孩子也是。

但他們自我實現的方式比成人簡單很多，很多你眼中微不足道的小事，洗一隻碗，倒一次垃圾，甚至只是伸手去按電梯鍵，他們都能感受到自己的價值。

而父母需要做的只是讓出一個身位。

孩子並沒有我們想象中脆弱，而父母要學會在孩子面前示弱，讓他們像闖關一樣幫你來解決問題，當他們幫你做事的時候，才能找到被需要的感覺。

在式家庭里，父母不是付出得不夠，而恰恰是付出得太多了。

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