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對抗喪父式教育:天時,地利,人和

【編者按】據美、英、德等國專家進行的最新研究顯示:少時患「父愛缺乏綜合征」的孩子長大后成窮人的可能要比一般孩子高5倍,中學輟學率高2倍,犯罪率高2倍。如果是女孩,長大后成為單身母親的可能要高出3倍。發展到現在,我們已經「刻薄」到用喪父式教育來稱呼這個綜合征。

夢娜稱呼「爸爸」為他,而不是「我爸爸」

夢娜是我的朋友,典型的喪父式教育的受害者。

她說:我記得小時候只有過年過節才能看見他。

她說:我都沒有向他撒過嬌。

她說:國小三年級的時候,有個命題作文是《我的爸爸》,我不知道怎麼寫,我只知道我有個爸爸,可我連他什麼樣子都不記得了。

她說:我現在一年到頭給他打的電話不超過十次,每次不超過十分鐘,不知道要說什麼。

是的,夢娜在我們這幫閨蜜面前稱呼她的父親為「他」。夢娜膽小而敏感,到現在也沒有男朋友,她說她害怕遇到她父親那樣的人,所以至今一直單身。

夢娜不是「喪父式教育」受害者的第一人,也不是最後一個。至今為止,還有許多男性執迷不悟,認為只要給家裡錢,就可以什麼都不用管,其中包括我認識的男性朋友。

與夢娜不同,小翟是「喪父式教育」的受害者,也是「喪父式教育」的實施者。

小翟的口頭禪

小翟最大的特點就是嘴上總放著:我媽說.......我媽說.......。有我老婆呢。老婆在家。孩子都她們管。我錢都上繳了還想怎麼樣?

這樣的男人,說實話既沒有主見又沒有擔當。

我想,當他的孩子大了,應該經常會問:爸,我媽呢?

那時候你才發現,孩子已經不需要父親了。

當他的生活各方面都需要媽媽的時候,不需要你這個爸爸,要改變可能已經來不及了。

要怎樣避免「喪父式教育」呢?首先我們要承認它的存在,夫妻雙方達成共識,一切就好辦了。不要在一方有排斥心理時,強硬地要求對方這麼做,效果會大打折扣。

曾經有一條知乎的回答非常火爆,答主在其中詳細描述了自己是如何與公婆爸媽以及「我還是個寶寶」的老公鬥智斗勇的故事。

雖然大家一片叫好,並冠以「勇敢對抗喪父式教育先鋒」的美名,然而通篇看完,小編不由得心裡泛起了嘀咕:喪父式教育不對,死娘式教育就很可取嗎?

現在不光是媽媽們抗議喪父式教育,就連爸爸們也很不滿意了。老闆認為連娃都帶不好的男人沒耐心跟客戶周旋,老婆為了崽子跟自己發脾氣,而孩子長大后寫個作文,爸爸都是家裡的隱形人……

該怎麼徹底改變形象,與喪父式教育相抗衡呢?

這說起來很難,抗衡喪父式教育,是與老舊的封建觀念打一場硬仗,需要天時地利與人和皆具。

但其實也很簡單,只要爸爸懷著滿滿的愛,把握幾個關鍵點,就沒有問題!

天時:2歲之前,來幫寶寶換尿布吧!

爸爸在同孩子親密感的建立上具有一種先天的劣勢:寶寶餓得哇哇大哭,可爸爸不會有奶水。

不要以為小嬰兒不懂事,看看他們餓的時候會主動爬向媽媽就能明白了,人類不像其他哺乳動物那樣可以在出生不久后就進食非母乳食物,所以爸爸在「餵養」上就遜色許多。

但是,正因如此,爸爸就更需要在「照料」上多下功夫。這樣對於寶寶來說,就會建立「爸爸和媽媽同樣值得信賴」的反射性認知。

在寶寶0-10個月,還不能夠依靠語言表達自己好惡的時候,爸爸可以通過常常幫助寶寶更換尿不濕等方式來讓寶寶感到舒適,從而取得寶寶的好感;

而在寶寶的語言能力逐步形成時,爸爸則需要更快響應寶寶的需求,讓寶寶認為自己也是可靠的。

地利:0-6歲,爸爸距寶寶的距離,要在媽媽距離寶寶距離的三倍以內!

幼兒對於親密度的理解是非常簡單粗暴的:你在我旁邊,我跟你親;你在我視野範圍內,你愛我。

你為我掙奶粉錢?可是我又看不到你,怎麼能理解奶粉錢的重要性?

這不怪孩子不懂事,一個嬰兒的認知能有多深刻?可等到孩子能夠理解了,爸爸跟孩子的親密關係培養期卻早都過去了。

所以,爸爸一定要抓緊0-6歲的時間,在媽媽距離寶寶的三倍以內,確信寶寶能夠看到你,或者感覺你!而且一定要照顧寶寶,而不是僅僅露個臉。

在寶寶還小,老婆身體虛弱的時候,常常抱著孩子走一走;在寶寶可以自如行動之後,擔負起陪著寶寶一起玩的責任,這些都是讓寶寶直觀感受到自己父愛的方法!

人和:對老婆好,寶寶對你更好!

好吧,對於有些爸爸來說,做到「三倍以內」「換尿布」還是太難,臣妾真的做不到啊!

那這最後一點就非常必要了:寵愛你的老婆,讓老婆成為你和孩子之間的親情橋樑。

孩子們有一個很簡單的邏輯:「對我好的人說你愛我,那麼你就是愛我的。」

所以我們常常可以發現,和睦恩愛的夫妻,往往孩子都愛父親母親,毫無偏頗;而動輒家暴妻子的男人,總會遭到兒女虐待。

讓孩子理解你很困難,讓妻子理解你相對來說要容易得多。妻子能夠理解你為了家庭而奮力拚搏,能夠對寶寶說「爸爸也很愛你,只不過跟媽媽的愛不一樣。」

如果這樣說的時候,她的臉上會有幸福的笑容,那麼寶寶當然會發自內心地認同,「爸爸也很愛我!」

其實,爸爸在育兒中遇到的問題,只是媽媽們遇到的問題中的幾分之一。

媽媽們的努力,是爸爸們的幾倍。

所以沒有「能不能做」,只有「想不想做」。

沒有當不好爸爸的男人,只有不想做好爸爸的男人。

《讓孩子快樂的親子關係》用平實且幽默的語言回答了一個看似簡單的問題——父母與孩子應該建立一種什麼樣的親子關係?是完全否定傳統的家長式?還是直接照搬西方的民主式?作者劉勇赫經過長達八年的一線研究和案例諮詢,提出了著名的「互助式親子關係」,當很多家教書都在著眼於親子問題的糾正與修補時,本書提倡通過親子溝通、親子遊戲、親子訓練、親子閱讀、親子運動、親子旅遊等方式建立一種積極的親子關係與家庭結構,在「互助共需」的路上直通家庭成員各自的夢想。

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