【文化教育】家風家教：培育社會主義核心價值觀的重要載體

良好的家風家教，既是弘揚和傳承中華傳統美德最直接的方式，也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體。習近平總書記強調指出：「家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風，緊密結合培育和弘揚社會主義核心價值觀，發揚光大中華民族傳統家庭美德，促進家庭和睦，促進親人相親相愛，促進下一代健康成長，促進老年人老有所養，使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點。」這一重要論述深刻地闡明了家庭文明建設對於培育和弘揚社會主義核心價值觀，發揚光大中華民族傳統家庭美德的特殊重要性。

中華優秀傳統文化的重要組成部分

中華傳統倫理最早是以家庭為本位並以家庭為起點的，再由家及國，由家庭向社會延伸。家風家教雖有著共同的家庭屬性，但其含義並非相同。家風是一家或一族在世代繁衍過程中形成的較為穩定的生活方式、文化氛圍以及為人處世之精神風貌的總和，通常以生活經驗、實踐智慧或價值理念的形式蘊含於家訓、家規、族譜等文獻載體中，也以實踐理性的樣態滲透在家庭成員的日常行為中。家教是指父母對子女的教育，反映父母的德行素養對子女的教育和影響。傳統家教文化是以家庭教育為載體，通過家庭日常生活而進行的一種特殊的教育文化，往往對人們弘揚中華傳統美德具有最優化、最良好、最實效的教化效果。

中華民族自古就重視家風家教。家風家教被提高到了關乎社稷興衰與天下存亡的高度，這對中華文化數千年傳承從未中斷可謂居功至偉。家風家教文化與中華民族精神互為表裡，從而成為中華民族特別突出的一種文化現象。其經典之處歸納起來主要有五個方面：一是講孝敬，目的是引導人們感念父母的養育之恩、感念長輩的關愛之情。二是講進德，讀書首先是為了增進自己的道德修養，其次才將讀書作為謀生的手段。三是講誠信，強調「誠」是天之所以為天的根據，倡導誠實守信是做人做事的道德底線。四是講勤儉，強調「儉養德、侈招惡」。五是講求知，強調積攢再多的財產，不如學習掌握安身立命的技藝，方可自強自立。從歷代流傳下來的家風家教家訓中，可以看到先賢將自己成功的經驗、失敗的教訓、人生的哲理、處世的德行等都熔鑄於這些警句格言之中，使中華兒女從小在家風家教的熏陶中，學會為人處世，培養了良好的品質和高尚的情操。

社會主義核心價值觀的重要載體

當前全社會都在大力推進社會主義核心價值觀建設，良好的家風家教在核心價值觀中找到了交集和切合點，為核心價值觀最微觀的載體。

首先，良好的家風家教是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要基礎。社會主義核心價值觀雖然分為國家、社會和個人三個層面，但彼此不是割裂的，而是相互滲透、相互影響。家庭是社會的細胞，家風是社會風氣的細胞。家風自然會向民風輻射，民風自然會向國風延伸。家風家教是人們價值觀形成和精神成長的重要起點，是我們國家和社會能夠形成核心凝聚力的文化土壤，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了最普遍最深厚的社會土壤。

其次，良好的家風家教是社會主義核心價值觀的生動寫照。家風家教是人最切身的文化追求，是中華民族生生不息的豐富滋養。追求「修身、齊家、治國、平天下」，強調個人、家庭和國家的有機統一，是中華民族在輝煌發展史中凝聚的價值取向。中華兒女內心深處無不有著濃厚的家國情懷，詩禮傳家、耕讀傳家、精忠報國等家風代代相傳。正是有了家風家教這樣的微觀載體，社會主義核心價值觀才變得更加具體、鮮活。

最後，良好的家風家教是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。這是因為：第一，良好的家風家教是億萬家庭的內在需求，有廣泛的群眾基礎。其影響和作用就像空氣一樣無所不在、無時不有。第二，良好的家風家教是一種文化影響力和約束力。培育和踐行良好家風家教是一種潛移默化的文化熏陶過程。家風家教還是一種具有文化約束力的精神尺度。有了起碼的精神尺度，人們的行為便受到相應的約束和規範。第三，家風家教不僅是言傳更是身教，不僅是一種道德概括，更是一種道德實踐。有了家訓家規，還要有家教，而且家教必須是長輩帶頭踐行，才可能形成家風。認真踐行家風家教，就能為踐行社會主義核心價值觀營造良好的社會氛圍。

加強家庭文明建設的現實舉措

加強家庭文明建設，培育良好家風家教，是培育和踐行社會主義核心價值觀的重大舉措和重要任務。應重點從以下幾個方面著手。

第一，加強國民教育，增強公民對傳統文化中家風家教的正確認知。源遠流長而又獨具特色的家風家教是傳統文化得以延續的重要載體和媒介。實踐證明，如果我們拋棄、遺忘家風家教，也就毀掉了傳統文化賴以延傳的根基，丟掉了安身立命的財富。因此，在培育和踐行社會主義核心價值觀的過程中，我們要找回被遺忘、被忽視的家風家教。要把家風家教的認知教育貫穿並融入國民教育的各個層面。

第二，挖掘整理優秀傳統家教成果，揚棄優秀傳統家風家教文化。中華民族在漫長的歷史中積累了豐富多彩的家風家教經驗和卷帙浩繁的家風家教文獻，成為中華民族優秀文化的重要成果，對於培育和踐行社會主義核心價值觀具有重要的借鑒作用。為了避免傳統家風家教資源流失，應將家風家教作為一種重要的文化遺產加以發掘整理，並逐步建立起家風家教的研究體系。

第三，吸納融合時代精神，樹立新時代的家庭價值觀。當前社會主義核心價值觀是社會的主流價值觀，應當將「富強、民主、文明、和諧」，「自由、平等、公正、法治」，「愛國、敬業、誠信、友善」24個字納入家風家教內容，賦予家庭價值觀新的時代內涵。一要樹立崇高的家國情懷。倡導個人、家庭和國家的有機統一，個人理想、家庭願景和國家目標的有機統一，個人風度、家風風範和社會風氣的有機統一。二要樹立高尚的道德風範，要求子女尊敬長輩，盡反哺之情，報養育之恩；要求為官儘力，從政清廉，實現道德的高度自覺。三要樹立仁愛之心。「仁」是中華民族道德精神的象徵，是中華民族傳統美德的集中體現，也是家庭和睦、社會和諧穩定、民族團結、國家強盛的基石。

第四，著力抓好重點群體，發揮典型示範帶動作用。領導幹部的家風好壞，不僅關係到個人的品行和發展，還會對社會產生「共振」和放大效應。黨員領導幹部要帶頭傳承優良家風，帶頭建設文明家庭，為家庭成員和身邊群眾做出榜樣。應廣泛開展家庭助廉活動，培養幹部家屬自覺守廉、倡廉、助廉意識，讓家庭成為黨員領導幹部拒腐防變的第一道安全防護網。

第五，加大宣傳力度，廣泛開展各種實踐活動。傳統社會對於家風、家訓的流傳採用了多種形式，既有鴻篇大作，也有箴言、歌訣、訓詞、銘文、碑刻等。在互聯網時代，好家風、好家教的傳播不能僅僅停留在傳統的紙質媒體和電台廣播。要注重採取多樣化傳播手段，運用青年群體喜聞樂見的微博、微信、公益廣告等方式，讓更廣泛的社會群體知曉並參與其中，用潤物無聲的方式引導人們自覺傳承家庭美德，使社會主義核心價值觀真正融入我們的生活，內化於心，落地生根。（作者單位：濟南社會科學院科研處）