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期末複習重點——二年級(語文)

期末複習重點——二年級(語文)

孺子可教欣雨 - 兒童易聽成語故事

1. 複習、鞏固漢語拼音,藉助漢語拼音識字、正音。

2. 認識400個字,會寫300個字。養成良好的寫字習慣,書寫規範、端正、整潔,感受漢字的形體美。

3. 繼續使用音序查字法和部首查字法查字典,培養獨立識字的能力。

4. 學慣用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在教師的指導下,學習默讀,做到不出聲,不指讀。

5. 能聯繫上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動積累詞句。

6. 能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養成愛護圖書的習慣。

7. 學習使用句號、問號和嘆號,體會所表達的不同語氣。

8. 積累自己喜歡的成語、對聯、古典詩詞、格言警句。

9. 逐步養成講普通話的習慣,增強願意與人交流的意識,認真聽別人講話,能聽懂主要內容。能主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時態度自然大方,有禮貌。有表達的自信心,能就感興趣的話題發表自己的意見。

10. 能把看到的、想到的寫下來。在寫話中學習運用閱讀和生活中學到的詞語。根據表達需要,學習使用逗號、句號、問號、感嘆號。學習寫日記。

11.熱心參與學校、社區活動,並能表達自己的感受。培養對周圍的事物的好奇心,樂於觀察大自然

期末複習階段來臨啦,有的家長說不知道怎麼指導孩子複習,有的家長說就那麼點東西輕輕鬆鬆啦。對孩子們而言,有的孩子說我要複習啥呢,好像都會了,可是考試的時候卻好像忘記了;有的孩子說我好像很多都不會,怎麼辦呢?

複習方法:查漏補缺。

把平時的作業、試卷中容易出錯的字詞句(題目)都整理出來,再做一遍,那些做錯了的,就是知識薄弱環節,要重點複習。

將二年級語文進行基礎知識鞏固。(二年級語文下冊總複習知識匯總如下)

二年級語文下冊知識匯總

越......越......

例句:我們越努力,就越有可能取得好成績。

風越刮越大,雨也越下越大。

道路越平坦,開車時車就越穩。

我們越是計較得失,就越容易失去很多東西。

我會用「......越......越......"寫句子:

一會兒......一會兒......

例句:小明一會兒唱歌,一會兒跳舞。

小強一會兒整理書,一會兒整理文具,三下兩下就把書包收拾好了。

我會用「......一會兒......一會兒......"寫句子:

一......就......

例句:一驕傲就容易犯錯。

一高興就容易大意。

一聽相聲我就開心。

我會用「一......就......"寫句子:

既......又......

例句:期末考試來臨,我既高興又擔心。高興的是馬上要暑假啦,擔心的是怕期末考試考得不好。

暑假來了,媽媽說我可以選擇一個地方去遊玩,可是我既想去美國玩,又想去歐洲玩。

我會用「既......又......"寫句子:

十、默寫內容、誦讀內容

默寫:《望廬山瀑布》《絕句》

讀一讀:《日月潭》《葡萄溝》《北京亮起來了》《動手做做看》《充氣雨衣》語文園地五、七、八讀讀背背

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