最全的小學生英語單詞巧記分類表和幾種單詞記憶小竅門，不看虧大了

很多國小生都感覺到學英語最大的麻煩之一就是記單詞。今天就跟大家最全的國小生英語單詞巧記分類表和幾種單詞記憶小竅門。

單詞記憶法專題1

Animals(動物)-32個

ant [ ænt ] n.. 螞蟻

分析：an―― 一個 ；t――形狀像傘；

記憶方法：螞蟻舉著一把傘

bear [ beə(r) ] n. 熊

分析：b――近似數字6；ear—－耳朵；

記憶方法：6 只耳朵的熊

bird [ bə:d ] n . 鳥

分析：bi――「比」的發音；r――「人」的拼音首字母；d――「大」的拼音首字母；

記憶方法：比人還要大的鳥

budgie n .相思鸚鵡

分析：bu――「不」的發音；dg――「大哥」的拼音首字母；i――「愛」的諧音；e— —「鵝」的拼音；

記憶方法：這隻鸚鵡不讓大哥愛鵝

butterfly [ 'bʌtəflai ] n. 蝴蝶

分析：butter――黃油（奶油）；fly――飛；

記憶方法：黃油（奶油）上面飛來了一隻蝴蝶

cat [ kæt ] n . 貓

分析：ca――「擦」的發音；t――形狀像雨傘

記憶方法：一隻貓在擦雨傘

cheetah [ 'tʃi:tə ] n. 印度豹

分析：che――「車」的發音；et――「一頭」的拼音首字母；ah――「啊哈」的發音；

記憶方法：車裡面跑出一頭印度豹，嚇得我「啊哈」的一聲大叫

cow [ kau ] n. 母牛

分析：c――「吃」的拼音首字母；ow――「我」的拼音反寫；

記憶方法：我吃了一頭母牛

crocodile [ 'krɔkədail ] n. 鱷魚

分析：c——「吃」的拼音首字母；ro— —「肉」的諧音；co— —「cola」的簡寫；di——「弟」的拼音；le——「樂」的拼音；

記憶方法： 鱷魚吃肉的時候喜歡喝可樂，弟弟看得直樂

dog [ dɔg ] n.狗

分析：do――做；g――「狗」的拼音首字母；

記憶方法：我不想做狗

duck [ dʌk ] n.鴨子

分析：du――「毒」的拼音；ck ――「刺客」的拼音首字母；

記憶方法：我拿了一隻有毒的鴨子給刺客

elephant [ 'elifənt ] n.大象

分析：ele——「餓了」的拼音；ph——「破壞」的拼音首字母；ant——螞蟻；

記憶方法：大象餓了就會去破壞螞蟻窩

fox [ fɔ:ks ] n.狐狸

分析：fo——「佛」的拼音；x——形狀像剪刀；

記憶方法：狐狸在佛像前用剪刀自殺

fish [ fiʃ ] n.魚

分析：f——形狀像拐杖；is—— 是；h— —「活」的拼音首字母；

記憶方法：拐杖下面的這條魚是活的

frog [ frɔg ] n.青蛙

分析：fr——「飛人」的拼音首字母；o——形狀像太陽；g——「哥」的拼音首字母；

記憶方法：飛人從太陽上捉了一隻青蛙給哥哥

hare [ hɛə ] n.野兔

分析：h— —形狀像椅子；are——是；

記憶方法：坐在椅子上的是一隻野兔

hamster [ 'hæmstə(r) ] n. 倉鼠

分析：「喊死它」的諧音；

記憶方法：見到倉鼠我們就要喊死它

hippo [ 'hipəu ]n.河馬

分析：hi——「嗨」的發音；pp——「屁屁」的拼音首字母；o——形狀像圓形；

記憶方法： 嗨，屁屁圓圓的就是河馬

horse [ hɔ:s ]n.馬

分析：h— —「虎」的拼音首字母；or——或者；se——「蛇」的諧音；

記憶方法：虎或蛇都不如馬跑得塊

lion [ 'laiən ]n.獅子

分析：li——「梨」的拼音；on——上；

記憶方法：誰敢把一個梨放在獅子的頭上？

mouse [ maus ]n.老鼠

分析：mo——「摸」的拼音；us— — 我們；e——「鵝」的拼音；

記憶方法：老鼠摸得我們變成了鵝

owl [ aul ]n.貓頭鷹

分析：l——數字1；wo——「我」的拼音；

記憶方法：我撞翻了一隻貓頭鷹

pig [ pig ]n.豬

分析：pi——「屁」的拼音；g— —「股」的發音首字母；

記憶方法：我喜歡吃豬屁股

rabbit [ 'ræbit ] n.兔子

分析：ra——「拉」的諧音；bb——「爸爸」的拼音首字母；it——它

記憶方法：兔子拉著爸爸給它講故事

seal [ si:l ] n. 海豹

分析：sea——海；l——「撈」的拼音首字母；

記憶方法：從海里撈起一隻海豹

sheep [ ʃi:p ]n. 綿羊

分析：she——她；ep— —「鵝皮」的拼音首字母；

記憶方法：她給綿羊穿上一身鵝皮

snail[ sneil ]n.蝸牛

分析：s——形狀像蛇；nail——「乳酪」的拼音；

記憶方法： 蛇給蝸牛做乳酪

snake[ sneik ]n.蛇

分析：s——形狀像蛇；ke——「可」樂的拼音；

記憶方法：蛇拿起了一瓶可樂

spider [ 'spaidə ] n.蜘蛛

分析：sp——「蛇皮」的拼音首字母；de——「的」的拼音；r——「人」的拼音首字母；

記憶方法：這個披上了蛇皮的人正準備捉蜘蛛。

squirrel[ 'skwirəl ]n.松鼠

分析：sq——「死去」的拼音首字母；i——形狀像蠟燭；rr— —形狀像草；el——「惡狼」的拼音首字母；

記憶方法：松鼠死去的時候會用蠟燭點燃很多草，避免被惡狼吃掉

tiger[ 'taigə ] n.老虎

分析：ti——「踢」的拼音；ge— —「個」的拼音；r——「人」的拼音首字母；

記憶方法：老虎踢倒了一個人

wolf [ wulf ]n.狼

分析：wo— —「我」的拼音；lf——「路費」的拼音首字母；

記憶方法：我拿了些路費給狼

單詞記憶法專題2

Food and drink (飲食)-27個

apple[ 'æpəl ] n.蘋果

分析：a——「一個」；pp— —「婆婆」 拼音首字母；le——「了」 的拼音；

記憶方法：一個婆婆給了我很多蘋果

banana[ bə'nɑ:nə ]n.香蕉

分析：ba— —「爸」的拼音；na— —「拿」的拼音；

記憶方法：這些香蕉很好吃，爸爸拿了又拿

bread [ bred ]n.麵包

分析：b— —「不」的拼音首字母；read——讀

記憶方法：不要邊讀書邊吃麵包

butter [ 'bʌtə ]n.黃油

分析：but——但是；te— —「特」的拼音；r——「熱」的拼音首字母；

記憶方法：但是，我特別喜愛熱的黃油（奶油）

cheese[ tʃi:z ]n.乾酪

分析：che——「車」的拼音；e——「鵝」；se——「蛇」的近似拼音；

記憶方法：一車用來餵鵝的乾酪都被蛇吃掉了

chicken[ 'tʃikin ]n.小雞

分析：chi——「吃」的拼音；c——「草」的拼音首字母；ken——「肯」的拼音；

記憶方法：小雞吃了草就變成肯德雞了

cake[ keik ] n.蛋糕

分析：ca——「茶」的諧音；ke——「渴」的拼音；

記憶方法：吃完蛋糕要喝茶，否則會口渴

coffee[ 'kɔfi ] n.咖啡

分析：c——「吃」的首字母；o—— 形狀像雞蛋；ee— —兩隻「鵝」的拼音；

記憶方法：兩隻拄著拐杖的鵝邊吃雞蛋邊喝咖啡

chips[ tʃips ] n.洋芋片

分析：chi——「吃」的拼音；ps——「菩薩」的拼音首字母；

記憶方法：一個愛吃洋芋片的菩薩

egg[ eg ]n.雞蛋

分析：e——「鵝」的拼音；gg——「哥哥」的拼音首字母；

記憶方法： 鵝哥哥下了個雞蛋

ice [ ais ]n.冰

分析：「愛死」的諧音；

記憶方法：在夏天，我會愛死冰塊的。

meat[ mi: t ]n.肉

分析：m— —「媽」的拼音收字母；eat——吃；

記憶方法： 媽媽每餐都要吃肉

milk[ milk ]n.牛奶

分析：mi——「米」的拼音；lk——「立刻」的拼音首字母；

記憶方法：把米加入水中立刻就成了牛奶

juice [ dʒu:s ] n. 汁液

分析：ju——「鋸」的拼音； ice——冰；

記憶方法：鋸掉的冰都化成了汁液

orange[ 'ɔrindʒ ] n.橘子、橙子

分析：o— —形狀像原形；rang——「讓」的拼音；e——「鵝」的拼音；

記憶方法： 這個圓圓的橙子就讓給鵝吃吧

pear[ pɛə ]n.梨子

分析：p— —「劈」的拼音首字母；ear；

記憶方法： 劈開耳朵，看到了一隻梨子

plum[ plʌm ]n.李子

分析：p— —「鋪」的拼音首字母；lum——「路面」的拼音；

記憶方法： 把很多李子鋪在路面上

potato[ pə'teitəu ]n.土豆

分析：p— —「婆」的拼音首字母；ta— —「他」的拼音；to——「偷」的諧音；

記憶方法： 婆婆的土豆被他偷走了

rice[ rais ] n.大米

分析：r— —形狀像小草；ice——冰；

記憶方法：小草放在冰上都變成了大米

swee t[ swi:t ] n.糖果

分析：s——形狀像蛇；we——我們；et——「額頭」的拼音首字母；

記憶方法： 蛇爬到我們的額頭上吃糖果

steak [ steik ]n. (供煎烤的)肉

分析：s——形狀像蛇；tea——茶；k——「烤「的拼音首字母；

記憶方法：蛇用茶水來烤肉

straw[ strɔ: ]n.草

分析：str——「石頭人」的拼音首字母；a——一個；w— —形狀像釘耙；

記憶方法：石頭人用一個釘耙來鋤草

sugar[ 'ʃugə ] n.糖

分析：su——「叔」的近似拼音；g——形狀像數字9；a——「一」；r— —形狀像小草；

記憶方法：叔叔用9 顆糖來跟我換一棵草

tomato[ tə'mɑ:təu, tə'meitəu ]n.西紅柿

分析：「他媽頭」的諧音；

記憶方法：他媽的頭像西紅柿

tea[ [ti:] ] n.茶

分析：te— —「特」的拼音；a—— 「一」；

記憶方法： 這是非常特別的一杯茶

vegetable[ 'vedʒitəbl ]n.蔬菜

分析：v— —希臘字母「五」；e— —「鵝」的拼音；ge— —「各」的拼音；table——桌子；

記憶方法：五隻鵝把各自的蔬菜都拿到桌面上來一塊吃

water[ 'wɔ:tə ]n.水

分析：wa— —「挖」的拼音；te— —「特」；r— —「熱」的拼音首字母；

記憶方法：我挖出來的水特別熱

單詞記憶法專題3

Clothes(服裝)-11個

cap[ kæp ] n.帽子

分析：ca——貓（cat）的近似拼寫；p——「爬」的拼音首字母；

記憶方法：貓爬到了我的帽子上

dress [ dres ]n.衣服

分析：dr——「大人」的拼音首字母；e——「鵝」的拼音；ss——形狀像兩條蛇；

記憶方法： 大人讓這隻鵝去給兩條蛇穿衣服

jacket[ 'dʒækit ]n.短上衣

分析：ja——「家」的諧音；ck——「刺客」的拼音首字母；et——「額頭」的拼音首字母；

記憶方法：我家來了一個刺客，他的額頭上綁了一件短上衣

jeans[ dʒi:nz ]n.牛仔褲

分析：je——「飢餓」的拼音首字母；an——「一個」；s——形狀像蛇；

記憶方法：飢餓的一條蛇吃掉了我的牛仔褲

shirt[ ʃə:t ]n.襯衫

分析：shir——「詩人」的拼音；t——形狀像傘 ；

記憶方法：詩人喜歡把襯衫放在傘上面

shoe [ ʃu: ] n.鞋

分析：she——她；o——圓圓的；

記憶方法：她喜歡穿圓圓的鞋子

uniform [ 'ju:nifɔ:m ]n.制服

分析：uni——「有你」的諧音；for——為了；m— —「媽」字的拼音首字母；

記憶方法：制服上有你為媽媽爭光的標記

sock[ sɔk ]n.短襪

分析：so——如此；ck——「刺客」的拼音首字母；

記憶方法：穿著如此短襪的刺客

skirt[ skə:t ] n.裙子

分析：skirt——襯衫（shirt）的近似拼寫；k——「可」的拼音首字母；

記憶方法：男孩穿襯衫，女孩穿可愛的裙子；

tie[ tai ]n.帶子

分析：tie——「鐵」的拼音；

記憶方法：用鐵做成的領帶

trousers[ 'traʊzəz ]n.褲子

分析：t— —「他」的拼音首字母；rou——「肉」的拼音；se——「色」的拼音；rs——「熱死」的拼音字母；

記憶方法： 他穿著一條肉色的褲子感覺熱死了

單詞記憶法專題4

The house(房屋)-17個

bath [ bɑ:θ ]n.沐浴

分析：ba— —「爸」的拼音；th— —「痛恨」的拼音字母；

記憶方法：爸爸痛恨沐浴

bed [ bed ]n. 床

分析：bed 字母組合的形狀就像一張床；

記憶方法：bed 外形像床

chair[ tʃɛə ] 椅子

分析：ch— — 「長」的拼音首字母；air——空氣；

記憶方法：我坐在長長的椅子呼吸空氣

clock[ klɔk ]時鐘

分析：c——「聰」的拼音首字母；lo——數字10；ck— —「刺客」的拼音首字母；

記憶方法：聰明的時鐘嚇跑了10 個刺客

curtains['kə:ten]窗帘

分析：cu— —「初」的諧音；rtains——形似trains（火車）；

記憶方法：初次坐火車的時候找不到車上的窗帘

door [ dɔ:, dɔə ]門

分析：do——做；or— —或者還是；

記憶方法： 這樣的大門你到底做還是不做？

floor[ flɔ:, flɔə ]地板

分析：f——「佛」的拼音首字母；loo——數字100；r——草；

記憶方法：這個地板是如來佛用100 棵小草做成的。

garden[ 'gɑ:dn ]花園

分析：g— —「哥」的拼音首字母；ar— —「一人」的拼音首字母；den——「等」的諧音；

記憶方法：哥哥和一個人在花園裡等你

hall[ hɔ:l ]會堂，禮堂

分析：h— —外形像椅子；all——全部；

記憶方法：禮堂里的椅子全都不見了

house[ haus ]房子

分析：hou——「猴」的拼音；s——外形像蛇；e——外形像鵝；

記憶方法：房子里有一隻猴子在跟蛇與鵝搏鬥

kitchen[ 'kitʃin ]廚房

分析：ki— —小孩（kid）的近似拼寫；t——外形像傘 ；chen——「陳」的拼音

記憶方法：小孩把雨傘放在了陳太太的廚房里

lamp[ læmp ]燈

分析：l——數字1；am——是；p— —「破」的拼音首字母；

記憶方法：這一盞燈是破的

light[ lait ] 光，日光

分析：li——「梨」的拼音；gh——「光環」拼音的首字母；t——「停」的拼音首字母；

記憶方法：在日光下，這個梨子像罩了光環一樣不停地閃爍

mirror[ 'mirə ]鏡子

分析：mirror——「迷人」的諧音；

記憶方法：這些鏡子很迷人

picture[ 'piktʃə ]畫，圖

分析：pic——豬（pig）的近似拼寫；tu— —「兔」；re——「熱」的拼音；

記憶方法：一隻豬畫的兔子圖成了熱門畫

table[ 'teibl ]桌子

分析：ta— —「他」的拼音；b— —「搬」的拼音首字母；le——「了」；

記憶方法：他搬來了一張桌子

window[ 'windəu ] 窗戶

分析：win——贏；dow——都（dou）的近似拼音；

記憶方法：我贏的錢都用來買窗戶了

單詞記憶法專題5

The town(城鎮)-12個

bank[ bæŋk ]銀行

分析：ban— —「辦」的拼音；k— —「卡」；

記憶方法：辦卡請到銀行

church [ tʃə:tʃ ] 教堂

分析：chur——「出入」的拼音；ch——「車」的拼音首字母；

記憶方法：神父出入教堂的時候都是開車的

hospital[ 'hɔspitl ] 醫院

分析：ho——「猴」的諧音；s——「死」的拼音首字母；pi——「劈」的拼音；tal——「頭」諧音；

記憶方法： 猴子死了之後醫院劈開了它的頭

museum[ mju(:)'ziəm ]博物館

分析： muse— —「木蛇」的近似拼音；um——「有名」的諧音；

記憶方法：博物館里的那條木蛇非常有名

park[ pɑ:k ] 公園

分析：pa— —「怕」的拼音；r——「人」的拼音首字母；k——「看」的拼音首字母；

記憶方法：在公園裡談戀愛的時候害怕別人看見

police [ pə'li:s ] 警察

分析：po— —「婆」 的拼音首字母；li——「梨」的拼音；ce— —「車」的諧音；

記憶方法： 婆婆賣梨的車被警察拉走了

post [ pəʊst ] 郵局

分析：po——「婆」的拼音；st——「石頭」的拼音首字母；

記憶方法： 婆婆到郵局去寄一個石頭

road[ rəud ]路

分析：ro——「肉」的諧音；ad——「阿弟」的拼音首字母；

記憶方法： 肉都讓阿弟丟到路上了

shop[ ʃɔp ] 商店

分析：sh——「是」的拼音首字母；o——圓形；p— —外形紅旗；

記憶方法：商店裡賣的是圓圓的紅旗

street[ stri:t ]街

分析：st——「石頭」的拼音首字母；re— —「熱」的拼音；et——「額頭」的拼音首字母 ；

記憶方法：街上的石頭熱得我們額頭髮燙

town[ taun ]城鎮

分析：town——「糖」的諧音；

記憶方法：歡迎到我們的城鎮來買糖

traffic[ 'træfik ] 交通

分析：tr— —「鐵人」 的拼音首字母；a—— 一個；ff— —「狒狒」的拼音首字母；ic——「IC」卡

記憶方法：鐵人把一隻狒狒的交通ic卡給搶走了

單詞記憶法專題6

Means of transport(交通工具)-9個

ambulance[ 'æmbjuləns ] 救護車

分析：讀音近似「俺不能死」；

記憶方法：有個人在救護車裡大喊：俺不能死！

bike[ baik ]腳踏車

分析：bi——「筆」的拼音 ；ke——「可」的拼音

記憶方法： 我用筆可以畫出一輛腳踏車

boat[ bəut ]船

分析：bo——近似數字60；at——在

記憶方法：60 個人都擠在一條小船上

bus[ bʌs ] 公共汽車

分析：bu——「不」的拼音；s——外形像蛇；

記憶方法： 坐公共汽車是不允許帶蛇的

car[ kɑ: ] 小汽車

分析：ca——「擦」的拼音；r——「人」的拼音首字母；

記憶方法：小汽車擦了那個人一下

plane[ plein ] 飛機

分析：pl——「漂亮」的拼音首字母；an——一；e——「鵝」的拼音；

記憶方法：漂亮的飛機上有一隻鵝

ship[ ʃip ]船

分析：shi——「是」的拼音；p——「瓶」的拼音首字母；

記憶方法：這條船是用瓶子做成的

train[ trein ] 火車

分析：tr—— 「鐵人」的拼音首字母；a—— 一；in——在裡面；

記憶方法：鐵人坐在一輛火車裡面

truck[ trʌk ] 卡車

分析：tru——「跳入」的拼音；ck——「刺客」的拼音首字母；

記憶方法：我跳入一輛卡車裡去追刺客

單詞記憶法專題7

The body(身體)-14個

hair[ hɛə ]頭髮

分析：h——外形像椅子；air——頭髮；

記憶方法：把頭髮放在椅子上讓它呼吸新鮮空氣

eye[ ai ]眼睛

分析：ee——外形像眼睛；y——外形像鼻子；

記憶方法：鼻子旁邊的兩隻眼睛

nose[ nəuz ] 鼻子

分析：no——沒有；se——「蛇」諧音；

記憶方法：我的鼻子裡面沒有蛇

mouth[ mauθ ]嘴巴

分析：mo——「抹」的拼音；u——「油」的諧音；th——「天河」的拼音首字母；

記憶方法：抹在嘴巴上的油就像天河一樣閃亮

tooth[ tu:θ ]牙齒

分析：tooth——「吐死」的諧音；

記憶方法：我要用牙齒吐死你

ear[ iə ] 耳朵

分析：e——「鵝」的拼音；a——「一」；r— —「人」的拼音首字母；

記憶方法：這隻鵝吃了一個人的耳朵

face[ feis ] 臉

分析：fa— —「發」的拼音；ce——「車」的近似拼音；

記憶方法： 我發現那輛車上有一張熟悉的臉

arm[ ɑ:m ] 臂

分析：arm——「阿門」的諧音；

記憶方法：用手臂在面前划十字，「阿門」！

hand[ hænd ]手

分析：han— —「汗」的拼音；d— —「滴」拼音首字母；

記憶方法：很多汗珠從手上滴了下來

finger[ 'fiŋgə ] 手指

分析： f——外形像拐杖；ing——「鷹」的諧音；er——「耳」的諧音；

記憶方法：手指捏著拐杖去打鷹的耳朵

leg[ leg ]腿

分析：le——「了」的拼音；g——近似數字9；

記憶方法： 這個人的腿斷成了9 塊

knee[ ni: ]膝蓋

分析：k— —「靠」的拼音首字母；n— —外形像門；ee——外形像兩隻鵝；

記憶方法： 膝蓋壓扁了靠在門上的兩隻鵝

foot[ fut ] 腳

分析：fo——「佛」的拼音；ot——「嘔吐」的拼音首字母；

記憶方法：佛的腳斷了，疼得他不停地嘔吐。

toe [ təu ] 腳趾

分析：to——到；e——「鵝」的諧音；

記憶方法：腳趾長到了鵝的頭上

單詞記憶法專題8

Colors(顏色)-12個

color [ 'kʌlə ]——顏色

分析：co——可樂（cola）的簡寫；lo——像數字10；r——外形像小草；

記憶方法：讓我們用可樂來給這10 棵小草塗上顏色吧。

red[ red ] 紅色；紅色的

分析：re——「熱」的拼音；d— —「的」字的拼音首字母；

記憶方法：紅色是一種很熱的顏色

orange[ 'ɔrindʒ ] 橙色；橙色的

分析：o— —外形圓圓的；rang——「讓」的意思；e——「鵝」的發音；

記憶方法：這個圓圓的橙子就讓給鵝吃吧

yellow[ 'jeləu ] 黃色；黃色的

分析：ye— —「爺」的拼音；llo——近似數字110；w— —「巫」 婆 的拼音首字母；

記憶方法：爺爺打110 報警請求抓捕黃色的巫婆

green[ gri:n ]綠色；綠色的

分析：ge— —「工人」的拼音首字母；ee——「鵝鵝」的拼音；

記憶方法：工人抱來了兩隻綠色的鵝給你

blue[ blu: ]藍色；藍色的

分析：b——「半」的拼音首字母；lu——「路」的拼音；

記憶方法：半路殺出了一隻藍色的鵝。

brown[ braun ]褐色；褐色的

分析：br——「別人」的拼音首字母；own——自己的；

記憶方法：別人的彩色不如自己的褐色

purple[ 'pə:pl ]紫色；紫色的

分析：pur——「僕人」的拼音；ple——「跑了」的拼音；

記憶方法：僕人偷了一隻紫色的鵝跑了。

grey[ grei ]灰色；灰色的

分析： gr——「狗肉」的 拼音首字母；ey——「鱷魚」的拼音首字母；

記憶方法：拿這些狗肉去喂那條灰色的鱷魚

pink[ piŋk ]粉紅色；粉紅色的

分析：p—— 「瓶」的拼音首字母；ink——墨水；

記憶方法：這瓶墨水是粉紅色的

black[ blæk ] 黑色；黑色的

分析：bla——「不拉」的拼音；ck——「刺客」的拼音首字母；

記憶方法：我的黑色計程車是絕對不會拉刺客的

white[ (h)wait ]白色；白色的

分析：whi— —為何（why）的近似拼寫； te— —「天鵝」的拼音首字母；

記憶方法：為何天鵝都是白色的？

單詞記憶法專題9

Acions(行為)-30個

bake [ beik ] 烤

分析：bake— —「罷課」的諧音；

記憶方法：我們要罷課回去烤蛋糕

break [ breik ]休息

分析：br——「不讓」的拼音首字母；ea——吃（eat）的近似拼寫；k——「看」的拼音首字母；

記憶方法：不讓他吃、不讓他休息，要看好他。

build [ bild ] 建築

分析：bu——「不」的拼音；ild——老人（old）的近似拼寫；

記憶方法：不要讓老人來參加這種艱苦的建築工作

bend[ bend ]彎曲

分析：ben— —「本」的拼音；d— —「的」字的拼音首寫；

記憶方法：這個本子是彎曲的

climb[ klaim ]爬

分析：c——外形像月亮；li——「梨」的拼音；mb——「麵包」的拼音首字母；

記憶方法：我們爬上月亮吃梨和麵包

catch[ kætʃ ]捕捉

分析：cat— —貓；ch——「吃」的拼音；

記憶方法：貓捉住老鼠然後吃掉

clap[ klæp ]拍手

分析：cl——「粗魯」的拼音首字母；ap— —「阿婆」的拼音首字母；

記憶方法：這個粗魯的阿婆喜歡拍手

close[ kləuz ] 關閉

分析：c——外形像月亮；lose— —失去；

記憶方法：月亮失去光芒后就關閉了

cry[ krai ] 哭

分析：cr——「超人」 的拼音首字母；y——外形像樹杈；

記憶方法：超人坐在樹杈上哭

dream[ dri:m ]做夢

分析：dr——「敵人」的拼音首字母；e——「鵝」的拼音；am——是

記憶方法：敵人想吃鵝簡直是在做夢

dance [ 'dɑ:ns ] —— 跳舞、舞蹈

分析：dan——「蛋」的拼音；ce——「廁」的拼音；

記憶方法：雞蛋在廁所裡面跳舞。

driver [ 'draivə ]司機

分析：d— —「大」的拼音首字母；river— —河；

記憶方法：司機開車掉進了一條大河

drink[ driŋk ] 喝

分析：dr——「大人」的拼音首字母；ink——墨水；

記憶方法：大人很愛喝墨水

eat[ i:t ] 吃

分析：e——「鵝」的拼音；a——「一」；t——外形像傘；

記憶方法：鵝拿著一把傘在吃

fly[ flai ]飛

分析：f——外形像拐杖；ly——「老鷹」的拼音首字母；

記憶方法：拐杖上飛來了一隻老鷹

hide[ haid ] 躲藏

分析：hi——「害」的諧音；de— —「得」字的拼音；

記憶方法：他害得我躲藏起來

jump[ dʒʌmp ]跳躍

分析：ju——「舉」的拼音；mp——「名片」拼音首字母；

記憶方法：我舉著名片不停地跳躍

listen[ 'lisn ] 聽

分析：lis——「歷史」的拼音；ten——十；

記憶方法：歷史課就算聽10 遍也不會厭煩

knock[ nɔk ] 敲擊

分析：k— —「客」的拼音首字母；no— —沒有；ck——「刺客」拼音首字母；

記憶方法：這個客人並沒有敲擊那個刺客

open[ 'əupən ] 打開

分析：o— —外形圓圓的；pen——鋼筆；

記憶方法：我把這支圓圓的鋼筆打開了

pull[ pul ]拉

分析：pu——「撲」的拼音；ll——外形像筷子；

記憶方法：撲過去，把這雙筷子拉住。

read[ rid ] 閱讀

分析：re——「熱」的拼音；d— —「的」字的拼音首字母；

記憶方法：天氣很熱的時候，阿弟不喜歡閱讀。

roar[ rɔ: ]吼叫

分析：ro——「肉」的諧音；a— —一個；r——「人」的拼音首字母；

記憶方法：這些肉被一個人偷走了，急得我大聲吼叫。

run[ rʌn ]跑

分析：ru——「入」的拼音；n——外形像門；

記憶方法：我一進入門口就開始跑。

sing[ siŋ ]唱歌

分析：s——外形像蛇；ing——「鷹」的諧音；

記憶方法：蛇跟鷹一起唱歌

ski[ ski:, ʃi: ]滑雪

分析：ski——天空（sky）的近似拼寫；

記憶方法：我在天空下面滑雪

sleep[ sli:p ] 睡覺

分析：s——外形像蛇；le——「樂」的拼音；ep——「鵝皮」的拼音首字母；

記憶方法：這條蛇快樂地披上鵝皮睡覺去了

swim[ swim ] 游泳

分析：s——外形像蛇；wim——贏（win）的近似拼寫；

記憶方法 ：蛇在游泳比賽中贏得了冠軍

think[ θiŋk ]想

分析：th——「天河」 的拼音首字母；ink——墨水；

記憶方法：我在想，天河上面有沒有墨水？

wait[ weit ]等待

分析：wai——「外」的拼音；t— —「停」的拼音首字母；

記憶方法：外面停著很多車在等客人。

單詞記憶法專題10

The beach(海灘)-4個

beach[ bi:tʃ ]沙灘

分析：b— —近似數字6；e— —「鵝」拼音；a—— 一；ch——「吃」的拼音首字母；

記憶方法：6 只鵝把一個沙灘上的沙子都吃光了

mask[ mɑ:sk ] 面具

分析：ma— —「媽」的拼音；sk——「思考」的拼音首字母；

記憶方法： 媽媽喜歡戴著面具思考

sea[ si: ] 海洋

分析：s——外形像蛇；e——「鵝」的拼音；a— —「一」；

記憶方法：蛇和鵝一起跳進了海洋

shells[shells]貝殼

分析：she——她； ll——近似數字11；s——外形像蛇；

記憶方法：她送了11 個貝殼給蛇

單詞記憶法專題11

Weekdays 星期-7個

記憶故事：一周的學校生活感受

Monday [ 'mʌndi, 'mʌndei ]星期一

分析：mon——「磨難」的拼音首字母；

記憶方法：星期一是磨難的開始

Tuesday [ 'tju:zdi ] 星期二

分析：tu——「吐」的拼音；es——「而死」的拼音首字母；

記憶方法：星期二差點吐血而死

Wednesday[ 'wenzdei, 'wenzdi ] 星期三

分析：we— — 我；d——「都」的拼音首字母；nes— —「累死」的諧音；

記憶方法：星期三我們都快累死

Thursday [ 'θə:zdi ] 星期四

分析：t— —「他」的拼音首字母；hur——「忽然」的拼音；s——「死」的拼音首字母；

記憶方法：星期四他忽然想去死

Friday[ 'fraidi ]星期五

分析：f——「飛」的拼音首字母；ri——「日」的拼音；

記憶方法：星期五是心靈放飛日

Saturday[ 'sætədi ] 星期六

分析：sa—— 「殺」的諧音；tu——「兔」的拼音；r——「肉」的拼音首字母；

記憶方法：星期六可以殺兔肉吃

Sunday[ 'sʌndi ] 星期日

分析：sun——太陽；

記憶方法：星期天終於太陽升起

單詞記憶法專題12

The school(學校)-26個

school [ sku:l ] 學校

分析：s——外形像蛇；ch——「吃」的拼音首字母；oo——像兩個雞蛋；l——像數字1；

記憶方法：一條蛇在我們的學校里偷吃了兩個雞蛋和一根油條

board [ bɔ:d ] 板

分析：bo——「 伯」的拼音；a— — 一個；r——「人」的拼音；d— —「大」拼音首字

母；

記憶方法：阿伯讓一個人拿走了這塊大黑板

chalk[ tʃɔ:k ]粉筆

分析：cha——「插」的拼音；lk——「路口」的拼音首字母；

記憶方法：我拿了一個巨大的粉筆插在路口

class[ klɑ:s ] 班級

分析：c——「吃」的拼音首字母；la——「拉」的拼音；ss——外形像兩條蛇；

記憶方法：我吃完早餐后就拉著兩條蛇到班級上課去了

China [ 'tʃainə ]

分析：chi——「吃」的拼音；na— —「拿」的拼音；

記憶方法：很多外國人到來又吃又拿

Chinese[ 'tʃai'ni:z ] 人

分析：chi——「吃」的拼音；ne— —「那」的諧音；se——「蛇」的諧音；

記憶方法：很多人喜歡吃那種蛇

desk[ desk ] 書桌

分析：de— —「得」的拼音；sk——「鬆開」的拼音首字母；

記憶方法：我得到一個新書桌后就再也不鬆開了

clean [ kli:n ] 清潔的

分析：cle——「錯了」的拼音；an— —一個；

記憶方法：我錯了，我是一個不愛清潔的人

English[ 'iŋgliʃ ] 英國人

分析：eng— —「英」的諧音；lish——「歷史」的拼音；

記憶方法：英國人很喜歡自己英國的歷史

story[ 'stɔ:ri ]故事

分析：st——「石頭」的拼音首字母；o——外形像太陽；ry——「容易」的拼音首字母；

記憶方法：這個石頭是從太陽上來的，要了解它的故事可不容易

history[ 'histəri ]歷史

分析：his——他的；tory—— 故事（story）的近似拼寫；

記憶方法：他的故事成為了歷史。

lecture [ 'lektʃə ] 演講

分析：le——「樂」的拼音；c——外形像月亮；tu——「兔」的拼音；re——「熱」的拼音；

記憶方法：嫦娥很快樂地在月亮上抱著一隻兔子進行熱情的演講

lesson[ 'lesn ] 功課

分析：le——「樂」的拼音；ss——外形像兩條蛇；on— —上面；

記憶方法：快樂的兩條蛇趴在桌子上做功課

Math[ mʌθ ]數學

分析：ma— —「媽」的拼音；th——「圖畫」的拼音首字母；

記憶方法：媽媽教我用圖畫來學數學

monitor[ 'mɔnitə ] 班代

分析：mo——「摸」的拼音；ni——「你」的拼音；t——外形像傘；or— —或者；

記憶方法：摸一下你的傘或許能當上班代

music[ 'mju:zik ] 音樂

分析：mu——「母」的拼音；si——「死」的拼音；c——外形像月亮；

記憶方法：母親死的時候月亮上響起了音樂

P.E(Physical Education 縮寫) 體育

分析：pe——「胖鵝」的拼音首字母；

記憶方法：一隻胖鵝在上體育課

office [ 'ɔfis ] 辦公室；事務所

分析：off --- 關 i --- 煙 ce --- 廁所

記憶方法：在辦公室要關掉煙（滅煙），上廁所才可以抽。

paper[ 'peipə ]紙

分析：pa— —「怕」的拼音；pe— —「胖鵝」的拼音首字母；r——外形像小草；

記憶方法：我害怕胖鵝把小草弄到我的紙上

ground [ graʊnd ]地面

分析：grou——「狗肉」的拼音；nd— —「泥地」的拼音首字母；

記憶方法：有很多狗肉在這個泥地地面上

bell [ bel ] 鈴

分析：be— —是；ll——近似數字11；

記憶方法：鈴響了，是11 點

boy [ bɔi ]男孩

分析：bo——「伯」；y— —「牙」的拼音首字母；

記憶方法：老伯的牙齒沒了就會像男孩

campus [ 'kæmpəs ] 校園

分析：cam——「查明」的諧音；pus— —「樸素」的拼音；

記憶方法：我們需要查明，在校園裡，誰的穿著最樸素

girl [ gə:l ]女孩

分析：g— —近似數字9；i——外形像蠟燭；rl——「熱烈」的拼音首字母；

記憶方法：這個女孩一口氣吹滅了9 只蠟燭，人們給她熱烈的掌聲

gate [ geit ] 大門

分析：g— —「哥」的拼音首字母；ate——「eat（吃）」的過去式；

記憶方法：哥哥在大門口吃東西

teacher[ 'ti:tʃə ] 老師

分析：tea— —茶；che——「車」的拼音； r——「肉」的拼音首字母；

記憶方法：我們要給老師倒茶，還要送他上車，再送他一塊肉

再分享幾種適合國小英語單詞記憶的小技巧！

巧記英語單詞

第一、卡片記憶法

卡片記憶法就是讓學生自製小卡片，多看多認，可以同桌互相拿卡片進行提問增加學生學習興趣，提高記憶單詞的效率．如：經常讓他們製作單詞卡片並在單詞卡片的背面畫上對應圖畫，學生都很感興趣的製作並運用卡片進行記憶單。

第二，結合句子記單詞。

記憶單詞時要做到詞不離句、句不離文。如果我們只是孤立地讀一些意義不連貫的單詞，不僅會覺得單調刻板，且易疲勞生厭，而疲勞和缺乏興趣，就會極大地影響記憶的效果。因為單詞的意義是運用它，如教panda時，舉出句子I have a panda.如monkey，也可舉些例子，如A monkey is a very cleveranimal．因此，記憶單詞要結合有關課文的內容。這樣學到的單詞，由於意義理解得比較深刻，不僅能記得牢，還能夠靈活使用。

第三，科學用腦記單詞。

「遺忘」是我們學習的大敵。而「學得快，忘得快」恰是外語學習的特點。初次記憶單詞需要的時間要比複習舊詞需要的時間多一些，所以必須「趁熱打鐵」，及時複習，防止遺忘。因此，每一節課之前都先複習一下上一節所學單詞，然後採用個別檢測的方法，取得了不錯的效果。

第四、利用對比法

在單詞教學中，儘可能把新、舊單詞從同義、反義、同音異義、同形異義等方面進行聯繫對比，使學生在學習新單詞同時又複習了舊單詞，印象更深，記憶更牢固。如：反義詞：tall-short， woman—man，young-old， up-down。 同音異義詞：hear-here， right-write， too-two， for-four， sun-son，meat-meet，their-there等。同形異義詞：arm手臂，arm武器(常用arms)：light

輕輕的、淡淡的，light光亮的等等。近形詞：bike-like，big-pig，how-cow． hear-near，boat-coat，等。

最後一點：要幫助學生建立學習的自信心。那麼多人可以掌握成千上萬個單詞，能學會各種語言，為什麼我就不能呢?

奇速君推薦奇速英語國家專利課程思維導圖速記國小800辭彙：

總之，在單詞的教學中，要依靠多種方法，多種方法在不同情況下交替使用，才能收到意想不到的效果，巧妙地把單詞放在片語或句子里進行講解，使學生更好地掌握單詞的概念，才能真正做到會讀、會寫、會用。這樣學生學起來就會容易、有趣、充滿信心，不知不覺地掌握了單詞。

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