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當你在背四六級單詞的時候,你在背些什麼?

[摘要]剛開始學英語的時候,老師就是這麼教的,這也是最基本的背單詞的背法,基本上可以叫做死記硬背了。除了背多了以後掌握了一些字母組合的發音規律,能夠更快地記憶,沒有什麼訣竅。

看到這個題目,有同學可能會說——

「我也不知道我在背什麼,總之除了睡覺上課的時候,我一直在背……」

好吧……

你是不是在背發音拼寫語義,甚至是例句

剛開始學英語(精品課)的時候,老師就是這麼教的,這也是最基本的背單詞的背法,基本上可以叫做死記硬背了。

除了背多了以後掌握了一些字母組合的發音規律,能夠更快地記憶,沒有什麼訣竅。勤快的時候還會因為一個單詞,多背了幾個例句,考寫作的時候能夠生拉硬扯地用上,效率較低。

這個方法非常適合那種,短期內集中精力且擁有頑強毅力,一心想要提升辭彙量的同學。

就像我們剛開始學習英語的時候,需要知道怎麼打招呼怎麼自我介紹和基本禮貌,需要知道「這是什麼那是什麼」「衛生間怎麼走」「同學這塊兒磚頭是你掉的嗎」……

這樣背單詞的好處就是一個「快」,壞處就是枯燥乏味難堅持,如果緊接著沒有高頻率的使用,很快也會忘掉。

所以,切忌,純背!

你是不是在背詞根,詞綴,同義反義,甚至是詞源

詞根詞綴有必要背嗎?很多同學有這個疑問。

畢竟如果背不好,詞根詞綴沒記住,單詞也沒記住;或者只記住了一些意思,悲劇地在考試結束以後發現自己記串了;或者背了詞源,這輩子也沒出現一個可以用來裝逼的場合。

除去興趣方面的因素,四六級(精品課)的辭彙沒有太大必要用詞根詞綴詞源來記憶,畢竟四六級辭彙在你已經滾瓜爛熟的高中辭彙的基礎上的增量並不太大。但是結合著同義反義去記憶單詞,會在做題的時候有很大幫助。

根據詞根詞綴背單詞,在備考四六級的時候意義顯得沒有那麼大,但是放眼托福(課程)GRE,好處還是有很多。畢竟詞根詞綴記憶法可以讓你迅速地提升辭彙量。

未來有出國打算的同學,可以在現階段就一些簡單的辭彙偶爾找找規律記憶,養成這種習慣,未來還有很多單詞等著你喔!

你是不是在背短語,台詞,名人名言,甚至是歌詞

還有一種就是不太愛背單詞的類型,但是喜歡看外文電影,或者喜歡看美劇英劇,或者喜歡聽英文歌,或者喜歡看谷大白話的微博,或者看到一些比較文藝的英文日簽覺得美得不像話……

基本上,如果你是這個類型,我猜你也是那種不太愛學語法的同學,以往什麼完形填空還是選擇的,都憑著所謂與生俱來的語感而活。

如果你單純是這種類型,我估計你四六級過是過了,分數上,可能也不那麼低,但也不那麼高。從美劇電影脫口秀里學英語,其實可以成長為極具魅力的英語達人,因為日常follow著最幽默機智最in的英文內容。

不過如果沒有把這種興趣當成刻意的學習,在美劇里看到覺得很贊的表達沒有刻意地記憶,在脫口秀里遇到不太明白的梗就一掠而過,想要提高還是很難的。

英語能力的提高,其實這也可以覆蓋到其他科目的學習,如果沒有刻意地跳出自己的舒適圈,只在自己本來就已經熟悉和理解的範圍內轉圈圈是很難上一個層次的。

所以,下次遇到那種明明每個單詞你都認識卻不知道是什麼意思的句子,好好留意深挖一下吧~

你是不是在背閱讀理解,新聞,演講,甚至是同聲傳譯

如果同學你是依靠這種方式來進行單詞記憶,別說四六級,考研(課程)英語對你來說也不在話下。

因為從閱讀理解中背單詞,是結合真題語境對高頻詞的不斷強化。

從新聞演講中背單詞可以了解更地道的表達,和更多的短語,對寫作和翻譯能力的提升也是大大的。

而如果有同學已經嘗試著利用同聲傳譯來提升自己的辭彙量,那在記住單詞意思的時候,聽力自然也是得到了訓練。四六級口語考試算什麼,試試考口譯吧。

這模式看似背單詞,其實簡直已經把對單詞的記憶融入到全方位的英語學習中了。

看完以後,是不是覺得背單詞一點也不單純呢?

單詞這個東西很搞笑的,沒有辭彙量的儲備,你很難進行下一步的學習;但是對辭彙量越來越高的要求可能使你慢慢失去學習語言的樂趣。

所以,要根據自己的愛好興趣,不同的階段,面對考試的類型,掌握好自己學習的方式和進度。



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