2017廣西事業單位面試中無領導面試主要在哪一類？

2017廣西公務員面試中有部分地市是無領導面試，而玉林的選調生面試就是無領導面試。事業單位的無領導面試主要針對哪一類呢？事業單位的無領導面試形式與公務員的無領導面試形式有相同之處嗎？不同之處又表現在哪裡呢？ 2017廣西事業單位無領導小組討論面試重點抓住四個環節

【導讀】無領導小組討論是近幾年公務員面試中經常使用的一種測評技術，採用情景模擬的方式對考生進行集體面試。考官指定一定數量的考生形成一個小組，在一定的時間內圍繞給定的題目進行討論，討論過程中不指定誰是領導，討論過程中觀察考生的組織協調能力、語言表達能力，說服能力等各方面的能力和素質是否達到擬任崗位的要求，以及自信程度、進取心、情緒穩定性、反應靈活性等個性特點是否符合擬任崗位的團體氣氛，以此來綜合評價考生。很多考生對此類面試形式很陌生，在此，中公教育專家對此進行解讀。在事業單位中的無領導面試暫時還沒很詳細分類於哪一類，因此在備考時要加上無領導的備考。

無領導小組討論面試包括提綱準備、個人陳述、自由討論、總結陳詞四個環節。

一、提綱準備

提綱準備一般是10分鐘的時間，大家拿到題本時，先看問題，有的題目有多個問題，不要只單獨看第一問，要多個問題相互聯繫，為自己後面的討論確定一根主線。

二、個人陳述

個人陳述階段，類似於結構化面試題目，主要是多訓練，答一些綜合分析類的題目，特別是時政類的，有助於個人陳述。同時在對於小組成員的個人陳述階段要仔細聽，認真記錄，以便後續找同盟和反駁別人的觀點，更好的去展示自己。

三、自由討論

首先，這裡有個誤區，很多考生考慮自身的情況，糾結是充當計時員、領導者、破冰者等。其實我們在面試中不應該局限自己，可以靈活的進行轉變。其次，自由討論階段主要注意以下幾個方面：一，自由討論階段，即使其他組員發表的觀點不合理的時候，也不能表現出不屑，比如說搖頭、撇嘴、輕蔑的眼神等等，而應該尊重他人;二，當自己和他人觀點不一致，無法說服對方或者爭鋒相對的時候，難免會出現情緒的波動，要注意控制自己的情緒;三，準備發言的時候，要留意上一個發言的人，他發言完畢立馬跟上，避免和他人撞車。四，自由討論時，對於自己的觀點要進退有序，有大局意識，注意拉同盟，讓別人也支持你;五，注意可以做時間上的推動，也可以做內容上的推動。

四、總結陳詞

總結陳詞主要從過程維度開頭，細說內容維度。同時注意根據自己和對手的情況來區分，如果自己比較有把握，就自己上，如果自己不行就讓，此外一般情況不要把總結陳詞的機會留給表現比較好的對手。

中公教育專家提醒大家，對於無領導小組討論中最重要的自由討論階段，應該注重有效發言次數，不能人云亦云，適時的提出自己新穎的看法。，通常討論到後面的時候，每個人所提的觀點都大同小異，這時需要有人提出不同的觀點，這樣才能為討論貢獻力量，也能夠給考官形成一個深刻的印象。總之，對於無領導小組討論，需要考生從形式和內容兩個維度入手，全方位把握，才能從小組討論中脫穎而出。

2017廣西公務員面試無領導面試形式：

無領導小組討論是採用情境模擬的方式對被評價者進行集體面試，不指定哪一個人充當小組的領導者。目的就在於考查被評價者的表現，尤其是看誰會從中脫穎而出，成為自發的領導者。考官通過對考生行為的定性描述、定量分析以及人際比較來判斷被評價者素質特徵的人事測評方法。

無領導整個時間很長，會使考官容易感到疲倦，所以，如何在開始就打動考官至關重要!而個人陳述環節是考生在無領導小組討論考試中的第一次系統陳述自己觀點的機會，單獨兩分鐘展現自己，也可以說是考生在考官面前的第一次「亮相」。所以，打好個人陳述這一仗，就等於成功一半。中公教育專家教你幾招幫你輕鬆應對個人陳述中.公教育版權。

一、條理清晰

無領導小組討論中，考生在個人陳述環節要根據所給材料，回答一個問題。因為時間較短，所以不適合長篇大論，而且考官一次聽眾多考生回答同一道題，難免注意力不集中，所以就要格外重視邏輯的清晰和結構的完整。要注意自己的陳述盡量簡潔明了，邏輯清晰，開頭闡明觀點，然後分成幾個要點展開論證，最後總結，讓考官聽清你要表達的主要內容。比如有類題目是多項選擇，讓你從眾多選項中選擇一個或幾個，這類題目的思路如下：

亮明觀點：直接表明選擇第幾個

選擇標準：按照什麼原則和標準來選

原因闡釋：闡釋每個選項的優勢

重申選擇：重新強調觀點

這樣一來，整個答題思路清晰而且有理有據，更容易打動考官!

二、表達流暢

在個人陳述階段，是考生最容易緊張的階段。一方面是因為剛剛進入考場，還不習慣考場的氣氛;另一方面是因為這一階段是自己一個人發言，所有人的注意力集中在自己身上，所以有時候狀態會不太好。因此，考生就更要注重表達的流暢性。

語言流暢是得高分的基礎，如果考生在個人陳述時出現口頭語、語言重複、停頓等現象，會給考官留下不自信、語言表達能力不足的印象，而且對你的內容表達也是大打折扣。所以考生在這一階段一定要注意自己的表達，表述要清楚，吐字要清晰，情緒要鎮定，給考官留下自然、大方、自信的印象。

三、時間把控

個人陳述階段的時間一般為兩分鐘，超時會有提醒。中公教育專家提醒大家千萬不要超時，一旦考官提醒時間，必定對你分數有影響，那麼多長時間答題合適呢?中公教育專家建議最合適的時間是一分五十秒左右，這個時間需要考生通過多次答題，自己感覺時間的長度中.公教育版權。

四、亮點突出

個人陳述階段每個人依次發言，內容上很容易讓考官感到千篇一律，特別是後面發言的考生，如果沒有新的觀點和獨到的見解，很難征服考官，贏得良好的第一印象，所以在個人陳述階段，必須有亮點!

個人陳述的破題很重要，好開頭能為接下來所闡述的問題定下好的基調，可以運用國家領導人的名言、出台的方針政策或名言警句作為引子，比如溫總理在今年的總理記者招待會上說：「只有把人民放在心上，人民才能讓你坐在台上。」環境保護部部長周生賢履新感言：「讓百姓呼吸上新鮮空氣。」胡錦濤：「要堅持正確的用人導向，真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民群眾信得過的幹部選拔到各級領導崗位上來」。這些平時都可以多積累，並在陳述時結合所給題目的背景，使自己的回答與方針政策相契合。比如夢、科學發展觀、精神文明建設、四風問題等。

五、認真傾聽

在個人陳述階段每個考生會輪流發言。假如自由討論題目和個人陳述題目相同，每個人都要認真記錄其他人的發言。一方面，可以在自由討論時有針對性地駁斥與你不同的觀點;另一方面，也可以充實你的論證。但是如果個人陳述和自由討論題目不同，後期發言的人就要認真聽取前面發言的精華，為之己用。中公教育專家提醒大家注意：記錄要準確而簡練，不能耽誤時間，最好把和自己觀點一致的放在一側，不同的放在另一側，以便之後發言能靈活運用。

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