讓教員學員都點贊，軍隊院校改革何去何從？

讓教員學員都點贊，軍隊院校改革何去何從？

探尋軍隊院校改革新思路 激活「內涵式發展」原動力

新形勢下武警部隊院校改革已進入深水區，探究發展之路、謀求創新之路，對初級指揮任職培訓院校而言，任重而道遠。

緊扣創新發展理念，把「精細化管理」作為實現「內涵式發展」的核心動力

隨著武警部隊新一輪編製體制改革的落地，只有以全新的管理與發展理念引領工作思路，把狠抓「精細化管理」作為學院「內涵式發展」的核心動力，才能緊扣日新月異的時代脈搏，率先發展。

要樹立「管理」與「發展」與時俱進的思想。「管理」與「發展」兩大主題任何時候都帶有強烈的時代印記，把「精細化管理」和「內涵式發展」理念引入院校建設，是新時期初級指揮任職培訓院校管理和發展的重要手段和目標，是建立在常規管理與發展基礎上，並將其引向縱深的先進模式和理念。

要形成「管理」與「發展」並重互動的共識。管理水平層次提升了，單位全面建設自然就向前發展了；單位管理水平在低層次徘徊，其發展勢頭就可能停滯不前。

要確定「以管理謀發展，以發展促管理」的工作思路。把提升教學管理質量作為個體和集體共同發展的有利途徑，落實到教學管理實踐中。堅持「以管理謀發展、以發展促管理」的工作思路不動搖，促進學院全面建設。

釐清創新發展命門，把提升「教、研、管」質量作為實現「內涵式發展」的有力抓手

教學管理的精細化程度決定了廣大官兵的工作質量和標準。初級任職培訓院校發展的「內涵式」深度決定了在武警院校深化改革的道路上有無作為、能走多遠、能飛多高。

把握基本內涵，使二者互相促進、相得益彰。武警院校的精細化管理要求教學管理工作做到指標化、精細化、人性化、具體化，構建更加和諧友善的人文育人環境，不斷提升教學科研、辦學治校水平與質量。「內涵式發展」是根據軍隊院校發展的客觀規律，通過對官兵個體文化理論修養、軍事指揮才幹、組織領導能力、教書育人水平等各方面的提升，提高辦學層次和質量，從而全面提高學院人才培養質量和自主創新能力。

把營造友善和諧的人文育人環境作為「精細化管理」的基本「航標」。友善和諧的人文育人環境對教員的教與學，學員的學與訓，幹部的管與帶，機關的領與導等均具有凝聚、導向、激勵等巨大作用，對觀念的生成、思想的形成、人格的養成及官兵自身成長發展至關重要。

提升教學、科研、管理質量，為「內涵式發展」提供實力支撐。初級任職培訓院校要走「內涵式發展」之路，提升核心競爭力，在提升教學、科研、管理質量上下功夫，為「內涵式發展」提供實力支撐。提升教學質量。強化「實踐出真知、實踐育人才」的思想，增加實踐式教學比重，加大現地教學力度，真正讓學員在實踐中增長真才實學，從而提升教學質量。提升科研水平。允許、鼓勵、支持專家學者在學術領域自由探索、自主創新，充分體現「自由的思想、獨立的精神」，切實把科研工作提高到一個新的水平。提升管理質量。樹立服務育人理念，做到能放得下管理者的架子，將精細化管理體現在服務中，體現在對知識、人才的尊重中，體現在對學員、教員和廣大官兵的關懷中。

激活創新發展內因，把調動幹部教員工作熱情作為實現「內涵式發展」的有效途徑

獎勵和懲戒是「精細化管理」的重要手段和方法。「學高為師，德高為范」，評價教員思想素質高低，可從思維層次高不高，意識和視角是否超前等入手，進行系統全面的評價。把專業能力和教學成效結合起來進行評價，考察教員在一線教學崗位上真正有無「作為」，不能僅僅比學歷看資歷，應把教員專業能力和教學成效結合起來進行評價。把口碑公論和考核考察結合起來進行評價，真正把廣大學員擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、歡迎不歡迎作為評價教員能力素質高低的基準線，為「精細化管理」提供有效依據。

注重發掘和培育「內涵式發展」典型，為催生爭先創優活力樹立標杆。注重發掘、培養、總結和宣揚師德高尚、業務精湛的先進典型，為個體「內涵式發展」起到示範引路作用。不遺餘力樹立典型。充分利用評選優秀教員、先進教學工作者、教學名師和教學競賽等平台，培養和挖掘具有鮮明個性和不同特點的教學典型。大張旗鼓宣揚典型。充分利用硬體和軟體資源大力宣揚身邊的典型，可通過設立「名師牆」和「標兵櫥窗」，利用校園網、板報、學報、燈箱等載體展示典型風采。人盡其才用好典型。大力挖掘院內現有人才資源，發現典型，並大膽使用，真正做到人盡其才，才有所用。

建立「和諧中有競爭、競爭中見內涵」良好環境，激發乾部教員成才建功熱情。良好的校園環境，是確保教員安心教學、舒心工作、用心育人的重要保證。全力打造尊師重教文化。把尊師風尚融入學院建設的方方面面，把重教氛圍體現在工作生活的點點滴滴，使尊師重教成為全院官兵的自覺行動和共同習慣，從而形成尊師重教文化環境，彰顯尊師重教文化感染力。竭力營造民主和諧氛圍。制定規章規定，反覆徵求意見，讓幹部教員享有廣泛的參與權、知情權和監督權，竭力營造民主和諧氛圍。真心實意排憂解難。對幹部教員常遇到的小孩入學入托、家庭住房保障、家屬隨軍就業等實際困難，學院黨委可用組織名義真心實意幫助解決，讓廣大官兵確實體會到學院大家庭的溫暖溫馨，感覺到黨委組織的關愛照顧，觸摸到領導機關的深情厚意，以利於凝聚人心，留住人才，感召廣大官兵聚心合力，為學院內涵式發展再續輝煌。