民盟中央"燭光行動"之新東方教師社會責任行十年啦！

治窮先治愚，扶貧必扶智。教育是民族振興的基石，著力加強教育脫貧是打贏脫貧攻堅戰的重要組成部分。其中，加大對鄉村教師隊伍建設的支持力度是實施教育扶貧工程的必要環節。

如果把教師比作「蠟燭」，那麼民盟28萬成員中15萬的教師和教育工作者就是15萬支無私奉獻的「紅心蠟燭」，他們通過「燭光行動」熱情關心和真誠幫助農村教育第一線千千萬萬支「蠟燭」，讓農村教師以更明亮和熾熱的「燭光」去照亮和溫暖農村孩子的心，這，就是民盟農村教育「燭光行動」名稱的由來。

2008年的今天，民盟中央和新東方教育科技集團聯合在北京召開新聞發布會，宣布「燭光行動」之新東方教師社會責任行活動於第二天（8月19日）正式啟動，來自新東方的二十多位優秀老師將分別到內蒙古、河南、湖北、四川、青海等地，對當地農村中國小英語教師進行培訓。

2008年8月19日，蘇州新東方學校校長馮大為、瀋陽新東方學校李旭等近三十名新東方優秀教師陸續啟程奔赴內蒙古、貴州等地區，為當地中國小英語教師進行公益培訓，點燃「燭光行動」之新東方教師社會責任行的第一點亮光。

至今，民盟「燭光行動」之新東方教師社會責任行活動已走到了第十個年頭，成為民盟中央社會服務工作的品牌項目，也是新東方幫扶鄉村教育、促進教育脫貧的重點項目，為助力鄉村教師發展、提升貧困地區教育水平作出了貢獻。

活動啟動以來，從東南沿海到西部山區，從東北雪原到西南邊陲，近400名志願者，在全國28個省、自治區、直轄市，對近90個教育欠發達地區的約25000名中國小教師，開展了英語、語文、數學的教學培訓，幫助他們更新教學理念，掌握教學技巧，開闊眼界，拓展思路，由此也間接影響了幾十萬乃至上百萬農村中國小生。

下面這組圖，可以一覽他們的十年——

關於過去，關於堅持，關於改變，關於未來，他們身上都還有許多故事值得我們關注，敬請點擊藍色字體閱讀——《回望十年，燭光閃耀》

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