高考文綜各科答題技巧

複習提要：回歸教材，把握重點

名師解讀：要防止簡單地進行歷史知識的重複學習，以能力培養帶動知識的複習和鞏固，要集中力量準確地理解重要的歷史概念、線索，階段的特徵和知識結構關係密切的知識點是重點。

複習提要：建構體系，掌握關係

名師解讀：歷史學科體系從分期來看有古代、近現代史;世界近代現代史，結合教材目錄，這就是章節目的歷史知識體系。從體例上又可分為政治文明史、經濟文明史、思想歷程史等。從空間上來說：史重點在東南地區，有時會出現在中部地區，而西部地區則很少涉及。世界史方面：主要是發達國家發展的經驗教訓方面的內容是重點。

複習提要：適當訓練，提升能力

名師解讀：一周不做題就會手生，做題時要認真審題解題，按要求書寫等，不要「定題」，即「這題我做過」，要細心揣摩試題的類型、設問的角度，甚至出題的意圖等才能真正提高解題能力。限時訓練，整理試卷，許多考生失分原因是答卷時間不夠或時間上分配不合理。

正常的時間分配是：歷史12個選擇題在6-8分鐘做完，用35分鐘完成非選擇題部分，剩餘5-6分鐘留做檢查。

複習提要：答題技巧，提分高招

名師解讀：答題時應遵循「先易后難勿戀戰」的原則。遇到拿不準的難題則要跳過，不能糾纏不休，等後邊題解完后，換一種思路去想，如仍沒頭緒，也不能放棄，選擇題就猜一個答案。非選擇題結合問題分步完成，也可能會減少失分。

複習提要：排除雜念，調整心態

名師解讀：面對越來越近的聯考，許多學生產生了一種無形的壓力，從而產生了聯考「綜合症」，頭腦發暈、腸胃不適、記憶力下降、心煩浮躁等。這也是導致失分的原因之一。到這時更多的是從歷史知識結構中的重點、熱點、前後關係、薄弱環節等進行掃描，然後暗示自己「準備得很充分了，一定能夠考好」。

政治

題在書外理在書中

賈紅：中學高級教師、長春市學科骨幹教師

長春市科研骨幹教師、長春市政治學科「十佳教師」

複習提要：回歸教材——強化主幹夯實基礎

名師解讀：縱觀近年聯考試題，引用的大量素材極具時代感，設問方式獨特新穎，重在考查學生的綜合能力。但所謂「題在書外，理在書中」，因此越到聯考複習最後階段越要回歸教材。複習中應該按照考綱所列考點逐一過關，重新閱讀教材不但會深化理解，還會對知識有全面把握，增強宏觀把握教材能力，為綜合分析和解決問題奠定基礎。但要注意把握重要考點，突出主幹知識，注意核心概念，既能保證基礎題、中檔題的得分率，又使提高能力成為可能。

複習提要：構建體系——高屋建瓴探幽微燭

名師解讀：知識體系化是複習的重要環節。一方面，要把學科內的相關知識加以整合，由點到線、由線到面，建立立體的教材知識體系。另一方面，由於政治學科的時政性，要求要以相關時政情境材料為背景，整合經濟學、哲學、政治學的相關知識，建立立體的時政知識體系。對兩套知識體系能夠做到掌握熟練、脈絡清晰，既能高屋建瓴，又能探幽微燭，做到收放自如，得心應手。

複習提要：生成技能——思維引領科學訓練

名師解讀：最後階段，要強化綜合訓練，提高應試技巧，尤其要關注思維過程的訓練。複習中可精選近三年的聯考題，研究聯考命題特徵和出題意圖，尤其要著重研究標準答案，分析命題者的解題思路。通過相關訓練，做到審題抓「切入點」，閱讀材料聯繫「中心點」，整合設問與材料找尋「關鍵點」，理清層次抓「采分點」。從而提高自己的思維能力，規範答題，最大限度爭取有效得分。

複習提要：分類總結——全面歸納整體提升

名師解讀：聯考複習的最後階段，進行分類總結必不可少。例如：易混易錯知識點的歸納，有助於提高客觀題的準確性;相應熱點專題網路體系的建立，有利於提高主觀性試題解題能力;某一種解題方法的歸納，如計算題、漫畫題等，為某類題的解答提供保證……全面地歸納，系統地總結，會整體提升自己的應試能力。

聯考文綜各科答題技巧的全部內容就是這些，育路網希望以上內容對考生複習有幫助。

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