上大學，到底對我們意味著什麼？

曾經有這麼一個故事刺激過許多人的小心臟。說是南方某城市一個大學生畢業了，同在一個城市做木匠活打工掙錢供他讀書的父親發現，兒子找到的工作每個月3000，而他做木匠活每個月能掙8000，大學畢業的兒子一個月的收入還遠比不上他一個農民打工掙錢多。

於是這位父親困惑了，兒子這大學念得到底是值還是不值。

那麼，大學到底能給我們帶來什麼呢？我想這是千千萬家長關心的問題，更是終將通過聯考，進入大學的莘莘學子們的關心。用一句話來概括，大學究竟帶給我們什麼，帶給我們的不是其他，而是「眼界」。所謂的眼界，用大白話來說就是見識。

直觀的來說，一個不懂漢語的少數民族，就會受他的語言文字所困。一個不懂外語的人，就會受自己本國語言文字所困。那麼，大學能夠幫助我們打開哪些眼界呢？

1認知的眼界

首先是認知的疆域。進入大學，才知道大學之外還有一個更大的世界。

一個沒有上過大學的孩子，他會受限於他所在的家庭環境和社會環境帶給他的認知框架。從某種意義上能夠說，他認識一個全新世界的路被堵住了，也許他可以通過其他的路去發現外面的世界，但顯然他需要付出更多的努力和更大的代價。

如果說高中的學習帶給我們的認知疆域是1，那麼大學帶給我們的認知疆域至少是100，更關鍵的是，大學還帶給我們一種想象，在那100疆域之外可能還有更大的疆域，這需要想象力，更是一種新的可能性。

2思考的眼界

其次是思考的眼界。到了大學，我們突然發現，原來問題之外還有問題，所有的問題不再有標準答案。和高中「我問—你答」和「我說—你做」式教育不同，大學里不再有人要你做什麼，而是你自己要回答你想做什麼。

從某種意義上說，這才是人生責任感的真正起點，沒有人對你負責和需要你負責，但你需要對自己負責。

由此可見，大學教會我們的不僅僅是思考本身，還教會了我們為什麼要思考。因為有了這樣的能力，我們不再人云亦云，我們開始真正的思考和規劃我們的人生。

3社會的眼界

第三是社會的眼界。進了大學你才知道，原來人是有著如此不同的生活背景。你所熟知的，可能對別人來說是未曾經歷的，而別人所經歷的，可能對你來說是聞所未聞的。

大學的同學是大學送給每一個學子的珍貴禮物，這份禮物除了友誼的珍貴之外，從某種意義上說，大學的每一個同學背後都是一個社會的真實側面。透過他們你可以認識什麼是真正的社會。

除此之外，大學還給了我們身在圍牆內，偶爾出去溜達溜達了解社會的機會，比如社會實踐和企業實習等。

相反，我們看到許多在聯考中失利的學子，突然被拋入社會的洪流，開始還有些許勇氣和銳氣，但最終都在遍體鱗傷中沉淪於現實，不再懷有希望。不再心懷希望，這對一個20多歲的年輕人來說，是多麼殘酷但又無奈的事實。

大學是什麼，大學到底帶給我們什麼？我想這個問題，對一個沒有上過大學的人來說，他會期望找到一個標準答案。但對一個上過大學的人來說，他期望的找到的是一種觀點一種參考，而這也是上沒上大學的區別。

千言萬語彙成一句話，大學是一次讓我們站在巨人肩膀上遠望未來的機會，莫要辜負了人生中第一次如此重要的機會。莘莘學子們，此時不奮鬥，你更待何時！

（每日毒雞湯，慎喝！！）

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